人教版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)學(xué)案第一單元.doc

SubjectEnglish課題Unit 1 Unit 1 My names Gina Section A (1a2c) 班 級(jí)編寫(xiě)人 謝星審核人授課教師目標(biāo)展示（1） Introduce oneself；（介紹自己）My names GinaIm Gina (2) Greet people.（問(wèn)候別人） Good morning / afternoon /evening . Hi/ Hello . Nice to meet you ! Nice to meet you ,too (3)句子：Whats your name ? -My name is Alan./ Im Cindy .Nice to meet you !- Nice to meet you ,too知識(shí)點(diǎn)撥知識(shí)導(dǎo)航詞匯：1 Your pron. 你的，你們的Whats your name ? 你叫什么名字？你知道your 和you 的區(qū)別嗎？your 是形容詞性物主代詞，在句中做定語(yǔ),后面跟名詞，如：your teacher。your不能單獨(dú)使用。而you是人稱(chēng)代詞的主格形式，在句子中做主語(yǔ)?！就卣埂?形容詞性物主代詞 本章還有my我的/his 他的/ her 她的。以及主格形式 I 我， he 他 she 她【活學(xué)活用】 _ am Linda . _ name is Tom. A You ; Your B I ; Her C You ; His D I ;His.2.Ms.女士 Im Ms. Brown. 我是布朗女士。M. 用于女子的姓氏前，意思是“女士”不指明婚否。類(lèi)似的還有Mr. (先生)Mrs.(夫人) Miss （小姐）等稱(chēng)呼語(yǔ)。一般只用雨姓氏之前，而不用于姓氏之后?！净顚W(xué)活用】 _ 張先生 Ms. Green _2 句子Whats your name?你叫什么名字？詢(xún)問(wèn)他人姓名常用的句型“Whats your/ his / her name ?” 當(dāng)被詢(xún)問(wèn)的人是男性是用_, 是女性時(shí)用_ .回答時(shí)，要前后一致，即問(wèn)his name .回答也要用His name is/He is 如果問(wèn)her name ，則要用_【剖析】 Whats是What is的縮寫(xiě)形式。what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句在英語(yǔ)中很常見(jiàn)和be動(dòng)詞構(gòu)成的特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)是What +be動(dòng)詞+名詞/代詞+其他？【be的構(gòu)成】 be動(dòng)詞有三種形式:am,is,are?！綽e的用法】 be“是”說(shuō)變就變,主語(yǔ)就像它的“主人”,be見(jiàn)到不同的“主人”,“臉色”也變得不同。be見(jiàn)I(我)變?yōu)椤癮m”,見(jiàn)到“he(他)、she(她)和it(它)”以及單數(shù)名詞就變?yōu)椤癷s”。當(dāng)be遇到的“主人”是第二人稱(chēng)(you)或名詞的復(fù)數(shù)時(shí),就變?yōu)榱薬re。順口溜：我(I)用am,你(you)用are,is連著他(he)、她(she)、它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞要用are。【活學(xué)活用】How _ (be )your father ? He _(be ) fine.（2）Nice to meet you!Nice to meet you,too.這是人們初次見(jiàn)面相互詢(xún)問(wèn)時(shí)的客套話。相當(dāng)于Its nice to meet you!或Glad to meet you.也可用于表示雙方久別重逢時(shí)的高興心情。其答語(yǔ)是Nice to meet you,too.也可簡(jiǎn)答為Me,too 1. 較正式的場(chǎng)合初次見(jiàn)面還可以用“How do you do ?” 回答語(yǔ)也用 How do you do ?課前預(yù)習(xí)學(xué)案【跟蹤練習(xí)】一、知識(shí)回顧 我們?cè)陬A(yù)備篇中學(xué)過(guò)的問(wèn)候語(yǔ)和稱(chēng)呼還記得嗎？請(qǐng)補(bǔ)充到橫線上1. _ （熟人之間打招呼） 2._(正式場(chǎng)合見(jiàn)面)3_ (寒暄詢(xún)問(wèn)身體或者近況如何以及答語(yǔ))二、課前預(yù)習(xí) 熟讀P87單詞，做到發(fā)音準(zhǔn)確，理解含義。預(yù)習(xí)感知：想想譯譯1.我的 _2.名字 _3.是 _4.我 _5.好的，令人愉的 _6.遇見(jiàn)，相逢 7.你，你們 8什么 9你的，你們的 _10他的_；11她的_；12.names = 113.Im= 14.whats= 熟讀目標(biāo)句型：Whats your name ? -My name is Alan./ Im Cindy .Nice to meet you!Nice to meet you,too.課堂作業(yè)【課堂檢測(cè)】根據(jù)首字母即漢語(yǔ)提示完成句子My name is Gina.W_ your name? -Im Jenny.Hello ,Tom . Nice to m_ you.H_ name Mike .He is my good friend._ (她)is a girl._ (她的) name is Nancy。二、補(bǔ)全對(duì)話。A: Good morning .B:_ _A:My name is Alice . _ your name ?B:Tom .A:_ _ _ _.B:_ _ _ _ , too .A: _ _ you ?B: I _fine. _ you . And you ?A: Im fine , _.中考鏈接 This is_ MP4.Yours is over there.(2011 桂林)A . my B. me C .I D. mine導(dǎo)案The first lesson of Unit 1. Greetings Review what question. .導(dǎo)入1. Introduce myself. My name is Im 2. Encourage Ss introduce their name . 出示教學(xué)目標(biāo) . 預(yù)習(xí)作業(yè)展示 . 新知呈現(xiàn)： 1. Introduce the key vocabulary. 2. Ask the Ss write English words for the things in the picture in 1a 3.Look at the picture in 1a Practice the conversations. Make sure they know each meaning . 4.Play the tape twice in 1b . number the conversations 1 to 3 5. F