




已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料(3篇)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料一:xxx,女,1997年6月出生,是xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在老師的關(guān)懷呵護(hù)下,在家長(zhǎng)的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學(xué)校的好學(xué)生,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子。五年來(lái)歷任學(xué)習(xí)委員,學(xué)校廣播室播音員,連續(xù)五年被評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)上,她是佼佼者,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直是年級(jí)前茅。尤其是語(yǔ)文更加優(yōu)異,令人敬佩,先后榮獲過(guò)“廣西中小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“廣西青少年心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“第八屆語(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)”、“中國(guó)東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)”、“全國(guó)首屆思維訓(xùn)練杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”她的所得與她的付出是劃等號(hào)的,她從小就博覽群書(shū),猶如一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,貪婪地吸取知識(shí)的甘露。xxx酷愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)一直名列年級(jí)里前茅,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)每次單元測(cè)試都在95分以上,每次期末文化素質(zhì)檢測(cè),成績(jī)也高居榜首。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成,字跡工整,書(shū)寫(xiě)清潔。這些與她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開(kāi)的,她從小就接受良好教育,進(jìn)入幼兒園就能寫(xiě)100多字的日記;從一年級(jí)起學(xué)會(huì)讀書(shū)筆記,所寫(xiě)的讀書(shū)筆記本一摞又一摞的,到了二年級(jí),老師教會(huì)預(yù)習(xí)。從此以后,上課,她認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時(shí),她課本里的每一篇課文空白處寫(xiě)滿了她從課外書(shū)、從電腦上查來(lái)的資料,有時(shí)比老師的備課還要密,還要齊。由于xxx的學(xué)習(xí)方法靈活,尤其是她寫(xiě)讀書(shū)筆記、做讀書(shū)卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效,因此她的“學(xué)習(xí)經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊(duì)同學(xué)形成了“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。xxx自己學(xué)得好,但她沒(méi)有只注重自己的成績(jī)。在班里她主動(dòng)幫助幾名學(xué)困生,只要一有空就會(huì)給差生講題,幫助差生提高學(xué)習(xí)的興趣。在她的幫助下,班級(jí)里的幾名學(xué)困生成績(jī)都有明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方,也都喜歡問(wèn)她,她總是很耐心地講解,直到對(duì)方完全明白。有一次,一位同學(xué)打來(lái)問(wèn)一道題,因?yàn)槭情喿x問(wèn)題,比較繁瑣,里不好講清楚,碰巧這位同學(xué)和xxx家住得很近,于是她就直接到這名同學(xué)家里去,耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心朋友,無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了煩惱、傷心事,都愿與她訴說(shuō),跟她聊天,交流自己的看法。她總是能解開(kāi)同學(xué)心中的疙瘩和疑團(tuán),撫慰他們的憂傷,分享他們的快樂(lè)。有同學(xué)問(wèn)她這樣累不累?她總是說(shuō):“我們要做一名健康快樂(lè)的兒童,讓我們的童年沒(méi)有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。xxx是個(gè)關(guān)心班集體,熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù), 在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服她,成了老師的小助手,每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。班里有幾個(gè)調(diào)皮的淘氣包,老師拿他們沒(méi)轍,很頭痛??蓌xx對(duì)付他們卻有一套。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補(bǔ)課;課堂上有不聽(tīng)課搞小動(dòng)作的,只要她瞪一眼,就會(huì)乖乖坐好;紀(jì)律差、愛(ài)上游戲廳的同學(xué),她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動(dòng)。這些同學(xué)在她的幫助下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。出黑板報(bào)是班級(jí)中最累的活,既要繪畫(huà),還要書(shū)寫(xiě)。每次要出黑板報(bào),同學(xué)們都是張飛穿針大眼瞪小眼。而每次,xxx都主動(dòng)請(qǐng)纓,經(jīng)老師準(zhǔn)許后,她就會(huì)馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成。黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好幫手。放學(xué)回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù),幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢(qián)上增加任何負(fù)擔(dān),她似乎沒(méi)有自己最喜歡的衣服,也沒(méi)有最喜歡的禮物,但她說(shuō)她很幸福,除了缺知識(shí),什么也不缺。放假了,她就會(huì)象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母,跟她說(shuō)說(shuō)話,講學(xué)校的事給她聽(tīng),想辦法讓老人開(kāi)心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭傷了手腕。xxx聽(tīng)說(shuō)了,立即央求父母在周末帶她回去看看,還給太祖母換藥、上藥,有說(shuō)有笑的,象一對(duì)好朋友。xxx在假期里還喜歡往農(nóng)村外公外婆家跑,那里更有她的樂(lè)趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人們從地里收割回來(lái)的糧食搬到曬場(chǎng)去曬,然而還學(xué)會(huì)了在雨季看天氣的變化,運(yùn)用了她在書(shū)上學(xué)到的知識(shí)告訴不識(shí)字的外公外婆,天氣的諺語(yǔ)“朝霞不出門(mén),晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪,把鴨子圈在那里;傍晚又把鴨子趕回來(lái),再把曬場(chǎng)的糧食搬回屋里,引得外公外婆對(duì)社區(qū)居民說(shuō):“外孫女是我們家的一名勞動(dòng)力,而且也是我們的新聞解說(shuō)員,把大山外我們沒(méi)見(jiàn)到的、沒(méi)聽(tīng)到的見(jiàn)聞告訴了我們?!贝送?,還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,比如在晚上7點(diǎn)整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國(guó)的重xxx聞,真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事關(guān)心?!?時(shí)30分看中央七套節(jié)目,及時(shí)了解我國(guó)農(nóng)業(yè)新聞與動(dòng)態(tài),還當(dāng)起了外公的小老師,教目不識(shí)丁的外公學(xué)會(huì)農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。五年來(lái),她始終以“沒(méi)有最好,只有更好”為自己追求目標(biāo),時(shí)刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料二:xxx,男,現(xiàn)年12歲。六(x中隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起他,大家總要翹起大拇指稱贊。)一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮好學(xué),把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼;他不滿足于課本知識(shí),還大量閱讀一些有益的書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)自己的知識(shí),遇到難題就虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他酷愛(ài)數(shù)學(xué),從小就對(duì)數(shù)學(xué)“一見(jiàn)鐘情”,常常遇到一些數(shù)學(xué)難題,但他從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲,幾年來(lái),該同學(xué)多次獲得表彰,。在成績(jī)面前,他從不驕傲,常說(shuō),這算不了什么,仍不斷努力前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。二、老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。六年來(lái),他作為小隊(duì)長(zhǎng),勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),成為老師的好幫手,如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、校卡;協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對(duì)老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員,他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員,積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”,“學(xué)雷鋒”,“雛鷹假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。他處處以身作則,團(tuán)結(jié)友愛(ài),給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校開(kāi)展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng),他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),在他的熱心幫助下,班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。三、父母的好幫手,社會(huì)的好公民。xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子,但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān),常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說(shuō):“爸爸、媽媽為了這個(gè)家,為了供我上學(xué),每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以為他們做點(diǎn)兒事了。”看到兒子那么懂事,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。xx同學(xué)還是“雛鷹假日小隊(duì)”的小隊(duì)長(zhǎng),常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無(wú)止境,在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍,向他人學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料三:我叫xxx,今年11歲,是中心街小學(xué)五年級(jí)三班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。從小學(xué)一年級(jí)至今,我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,每次考試成績(jī)都名列前茅,并在各級(jí)各類書(shū)畫(huà)、征文、演講等比賽中榮獲大獎(jiǎng),是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。一、學(xué)習(xí)上刻苦,成績(jī)優(yōu)異我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對(duì)困難,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此,在每次考試中成績(jī)都名列前茅,年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,十萬(wàn)個(gè)為什么、中國(guó)少兒百科全書(shū)、兒童文學(xué)。在精通電腦的媽媽的指導(dǎo)下,還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。二、生活快樂(lè),品質(zhì)優(yōu)秀我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。在家里,我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形?,家里充滿了歡歌笑語(yǔ)。在學(xué)校,我愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人,因此,只要是與我同桌過(guò)的同學(xué),他們的成績(jī)會(huì)慢慢提升,連字跡也越寫(xiě)越漂亮,經(jīng)常得到同學(xué)家長(zhǎng)的夸講?!皫椭鷦e人,快樂(lè)自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢(qián),捐出自己的課外書(shū)。我的人緣特好,每次競(jìng)選班干部,我的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué),令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,配合班主任管理班級(jí)工作,開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),不怕臟不怕累,不管嚴(yán)寒酷署,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)交給的板報(bào),手抄報(bào),繪畫(huà)任務(wù),常常深夜都沒(méi)有合眼休息。三、愛(ài)好廣泛,多才多藝我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書(shū)、畫(huà)、課外閱讀等都是我的愛(ài)好。我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。我的書(shū)法作品多次獲得縣級(jí)、省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng),還多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀小主持,小書(shū)法家,小繪畫(huà)家。四年級(jí)參加縣教育局舉辦的中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)法比賽小學(xué)組獲一等獎(jiǎng),同年6月在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任主持人,并獲得一致好評(píng)。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔(dān)任主持和演講。年底,榮獲全國(guó)“新華杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我的軟筆書(shū)法已過(guò)專業(yè)考試柒級(jí),并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)。一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫(huà);會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。相關(guān)文章:申報(bào)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”事跡材料優(yōu)秀少先隊(duì)員個(gè)人事跡材料優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡材料優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡簡(jiǎn)介關(guān)于市優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料優(yōu)秀少先隊(duì)員#事跡材料優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料(3例)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料:小荷才露尖尖角農(nóng)村優(yōu)秀少先隊(duì)員材料優(yōu)秀少先隊(duì)員候選人事跡材料1下列溫度最接近23 的是(C)A人體的正常體溫B北方冬季的平均氣溫C讓人感覺(jué)溫暖、舒適的房間溫度D冰水混合物的溫度2當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí),物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是(C)A初秋的早晨,草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象B曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象C擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象D初冬樹(shù)上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象3下面是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,其中正確的是(C)4在測(cè)量水的溫度時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖所示方法讀數(shù),正確的是_乙_,水的溫度是_42_,溫度計(jì)的工作原理是利用液體的_熱脹冷縮_。5攝氏溫度規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為(B)A.120 B.100 C.90 D.80 6.下列溫度值最接近實(shí)際的是(B)A健康成年人的體溫是39 B讓人感覺(jué)溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25C洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是60 第一節(jié) 物態(tài)變化與溫度D在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是0 7下面分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法,正確的是(D)8如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說(shuō)法正確的是(D)A該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)C該溫度計(jì)的量程是20 100 D該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)約為21 9.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),關(guān)于它的說(shuō)法正確的是(A)A該溫度計(jì)的示數(shù)為39 B該溫度計(jì)的分度值是0.1 C常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的D在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)10物質(zhì)通常有三種狀態(tài):_固_態(tài)、_液_態(tài)和_氣_態(tài)。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5 的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中,有固定的體積和形狀的是_鐵_,既沒(méi)有固定的體積又沒(méi)有固定的形狀的是_氫氣_。11把糖、醋、白霧、碗、勺子、味精、水蒸氣、二氧化碳、干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類:屬于氣態(tài)的是_;屬于液態(tài)的是_;屬于固態(tài)的是_。(均填序號(hào))12氣象學(xué)里的平均氣溫是一日當(dāng)中的2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值,若某地某日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示,則此地的最高氣溫是_5 _,最低氣溫是_2 _,一天的溫差為_(kāi)7 _,平均氣溫是_1.25 _。13在寒冷的冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,若冰面上方氣溫是10 ,那么,下列說(shuō)法中正確的是(A)A冰的上表面為10 ,下表面是0 B整個(gè)冰層的溫度都是10 C整個(gè)冰層的溫度都是0 D冰層下表面的溫度是10 14.科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計(jì)“碳納米管溫度計(jì)”。研究人員在長(zhǎng)約106米,直徑107米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵,當(dāng)溫度升高時(shí),管中的金屬鎵會(huì)膨脹,通過(guò)電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測(cè)量范圍為18 490 ,且精確度高,可用于檢查電子線路是否異常毛細(xì)血管的溫度等許多方面。根據(jù)以上信息,你認(rèn)為下列推測(cè)錯(cuò)誤的是(C)A碳納米管的體積在18 490 之間隨溫度變化很小,可忽略不計(jì)B金屬鎵的熔點(diǎn)很低,沸點(diǎn)很高C金屬鎵的體積在18490之間隨溫度變化很小,可忽略不計(jì)D金屬鎵的體積在18490之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示,甲是體溫計(jì),乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì),它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質(zhì)制成的??捎脕?lái)測(cè)沸水溫度的是_乙_;沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)的讀數(shù)是38,用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫,如果病人的體溫分別是37.3和38.6,則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是_38_和_38.6_。16如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)_氣體_的熱脹冷縮來(lái)測(cè)量溫度的。(2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時(shí)液柱向_左_(選填“左”或“右”)移動(dòng)。(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_0_。(4)該溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)_會(huì)_(選填“會(huì)或“不會(huì)”)受到大氣壓的影響17有一只刻度均勻,但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì),把它放在冰水混合物中,示數(shù)是4 ;把它放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,示數(shù)是94 。把它放在某種液體中時(shí),示數(shù)是22 ,則該液體的實(shí)際溫度是_20 _,當(dāng)把該溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為40 的溫水中時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)40 _。第四節(jié) 地球上的水循1水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈,是自然界奉獻(xiàn)給人類的寶貴資源。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源,認(rèn)知正確的是(A)A水循環(huán)的過(guò)程伴隨著水的物態(tài)變化過(guò)程B水循環(huán)按照固態(tài)液態(tài)氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行C地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資源豐富D大量開(kāi)采地下水,對(duì)環(huán)境不會(huì)造成損害,可以解決部分地區(qū)飲水問(wèn)題2霜、露、霧、冰、“白氣”中,由液化而形成的是(C)A霜、霧、“白氣” B霜、露、“白氣”C露、霧、“白氣” D露、霧、冰3冬天晾在室外的濕衣服里的水會(huì)結(jié)成冰,但是冰凍的濕衣服也能晾干,這是因?yàn)開(kāi)衣服上的冰升華成水蒸氣了_。4有下列物態(tài)變化:灑在地上的水慢慢變干的過(guò)程;放入衣箱中的樟腦球變小的過(guò)程;冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過(guò)程;出爐的鋼水變成鋼錠的過(guò)程。其中屬于凝華的是_,屬于吸熱過(guò)程的是_(填寫(xiě)序號(hào))。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來(lái),誰(shuí)也不認(rèn)同誰(shuí)。下列她們的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是(C)A雨說(shuō):我是水汽化而來(lái)B露說(shuō):我是水蒸氣凝華而來(lái)C冰說(shuō):我是水凝固而來(lái)D雪說(shuō):我是水升華而來(lái)6.對(duì)下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是(D)A早春,河中的冰逐漸消融汽化B盛夏,剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”熔化C深秋,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去液化D嚴(yán)冬,堆起的雪人逐漸變小升華7.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是(D)A蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生B燒水時(shí)在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣C衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象D霜的形成是凝華現(xiàn)象,放出熱量8.以下常見(jiàn)的物態(tài)變化實(shí)例中,放熱的是(C)A春天,冰雪消融B夏天,積水干涸C秋天,草木上出現(xiàn)了霜D冬天,冰凍的衣服變干9.下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷,正確的是(C)A擦在皮膚上的酒精很快變干,是升華現(xiàn)象,需要吸熱B夏天會(huì)看到冰棒周圍冒“白氣”,是汽化現(xiàn)象,需要吸熱C秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠,是液化現(xiàn)象,需要放熱D寒冷的冬天室外飄起了雪花,是凝固現(xiàn)象,需要放熱10關(guān)于自然界的水循環(huán),下列說(shuō)法中正確的是(C)A水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠B冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中C江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中D積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接_升華_(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,字跡消失;經(jīng)過(guò)特殊冷卻裝置,高溫碳蒸氣又直接_凝華_成碳粉。這樣,廢紙和碳粉重新得到了利用,可有效地節(jié)約資源并保護(hù)環(huán)境。12夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是_液化_;南極地區(qū)年平均氣溫是25 ,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤(rùn),這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象,升華過(guò)程需要_吸熱_(選填“吸熱”或“放熱”)。13隨著科技的發(fā)展,過(guò)去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱_升華_,使周圍空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷_凝華_成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過(guò)程中遇到暖氣流就_熔化_成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物態(tài)變化名稱)14農(nóng)諺說(shuō)“霜前冷,雪后寒”,其中蘊(yùn)含的道理是:氣溫低的時(shí)候水蒸氣會(huì)_凝華_形成霜,雪熔化形成水的過(guò)程中需要_吸_熱。15陽(yáng)光照射下,海洋、陸地上的水會(huì)不斷地_汽化_成水蒸氣;夜間氣溫降低時(shí),水蒸氣會(huì)_液化_成小水珠,附著在空氣中的浮塵上,形成了霧。冬天,夜晚氣溫如迅速降到0 以下,你家窗戶的玻璃上會(huì)形成一層冰花,這是水蒸氣_凝華_而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃的_內(nèi)側(cè)_(選填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”)。16某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中,在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。(1)此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_升華_(填物態(tài)變化名稱)。(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍?,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒(méi)有觀察到。為驗(yàn)證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點(diǎn)是113.5 ;碘的沸點(diǎn)是184.4 ;水的沸點(diǎn)是100 。請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想是錯(cuò)誤的原因:_熱水溫度低于碘的熔點(diǎn),碘不可能熔化_。(3)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由_干冰升華吸熱_形成的。水面上大量的白霧是由_水蒸氣遇冷液化_形成的17有霜的季節(jié),農(nóng)作物常被凍壞,這就是人們常說(shuō)的遭到霜凍。實(shí)際上,農(nóng)作物不是因?yàn)樗軆龅模? 以下的低氣溫才是真正的兇手。當(dāng)空氣干燥時(shí),即使溫度降低到20 10 ,也不會(huì)出現(xiàn)霜,但此時(shí)農(nóng)作物早就被凍壞了,農(nóng)民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由_水蒸氣_直接變?yōu)樾”纬傻?,?duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱是_凝華_。(2)請(qǐng)根據(jù)短文,對(duì)“霜”形成的條件提出猜想。猜想:霜的形成條件是_空氣濕潤(rùn)_和_氣溫在0 以下_。(3)某同學(xué)為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)感知技術(shù)安全態(tài)勢(shì)感知與安全防護(hù)技術(shù)創(chuàng)新報(bào)告2025
- 制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型數(shù)據(jù)治理策略與能源管理的優(yōu)化報(bào)告
- 2025年元宇宙社交平臺(tái)隱私保護(hù)與用戶體驗(yàn)研究報(bào)告
- 社交媒體輿情監(jiān)測(cè)與2025年危機(jī)公關(guān)技術(shù)應(yīng)用研究指南與實(shí)踐案例分析指南報(bào)告001
- 2025年單身經(jīng)濟(jì)下小型家電市場(chǎng)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)偏好研究報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥行業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入政策與監(jiān)管趨勢(shì)報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)外包(CRO)與臨床試驗(yàn)結(jié)果轉(zhuǎn)化報(bào)告
- 2025年短視頻平臺(tái)內(nèi)容監(jiān)管與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升策略報(bào)告
- 2025年醫(yī)藥流通行業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化與成本控制中的供應(yīng)鏈協(xié)同效應(yīng)提升策略報(bào)告
- 報(bào)關(guān)考試試題及答案
- 校長(zhǎng)在2025暑假前期末教師大會(huì)上的講話:靜水深流腳踏實(shí)地
- 2025春季學(xué)期國(guó)開(kāi)電大本科《理工英語(yǔ)3》一平臺(tái)在線形考綜合測(cè)試(形考任務(wù))試題及答案
- 新22J01 工程做法圖集
- 2024秋期國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科《經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)1至6)試題及答案
- 2022-2023學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版)
- 橋梁施工質(zhì)量控制要點(diǎn)(PPT)
- 一二年級(jí)看圖說(shuō)話寫(xiě)話:過(guò)河 教學(xué)課件
- 售后服務(wù)管理制度與工作流程
- 消防改造工程技術(shù)標(biāo)書(shū)模板
- 磷化膜質(zhì)量評(píng)定項(xiàng)目與方法
- 貸款申請(qǐng)表(標(biāo)準(zhǔn)模版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論