精選小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié).doc

精選小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié) 不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷反思，那么人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也就越來(lái)越深刻，知識(shí)越來(lái)越廣，智慧越來(lái)越高，所進(jìn)行的事業(yè)通過(guò)總結(jié)才會(huì)不斷發(fā)展、前進(jìn)。下面是由為你精心的3份小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)，歡迎閱讀！ 一期來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以基礎(chǔ)教育改革精神為指針，立足校園文化塑造，從學(xué)校管理體制建設(shè)和教科研訓(xùn)一體建設(shè)入手，全力構(gòu)建有效教育教學(xué)體系，全面提升學(xué)校教育教學(xué)效能，使我校教育教學(xué)進(jìn)一步呈現(xiàn)“讓每一個(gè)孩子都擁有幸福人生，讓每一位老師都享受成功的喜悅”的教育格局，從而整體提升火星小學(xué)教育文化品位。具體工作總結(jié)如下： 一、以創(chuàng)建“平安校園、文明城市”為前提，讓師生享受幸福人生 1、人防工程 為確保學(xué)校的安全，我校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全工作，校長(zhǎng)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。學(xué)校傳達(dá)室門衛(wèi)每天進(jìn)行24小時(shí)值班，每天設(shè)一名行政和兩名教師執(zhí)勤，做到看好自己的門。學(xué)校進(jìn)一步完善了各種規(guī)章制度。制定了學(xué)校安全工作預(yù)案。6月16日下午我校還開展了一次火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練活動(dòng)，芙蓉區(qū)安委會(huì)、教育局、安監(jiān)局、消防大隊(duì)、衛(wèi)生局、火星街道辦事處等單位的領(lǐng)導(dǎo)及全區(qū)所有學(xué)校綜治專干進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩。 2、技防工程 學(xué)校為了確保學(xué)生的安全每學(xué)期都要對(duì)體育設(shè)施、房屋和學(xué)生食堂，進(jìn)行多次檢查和修善。為杜絕學(xué)生食物安全事故的發(fā)生，學(xué)?；ù髿饬Ω脑炝藢W(xué)生食堂和設(shè)施，新建了學(xué)校食堂專門儲(chǔ)物室，專人進(jìn)行管理，使學(xué)校食堂達(dá)到了市衛(wèi)生防疫部門的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。 為杜絕消防隱患，學(xué)校又投資數(shù)千元在各教學(xué)樓樓梯間安裝了消防疏散標(biāo)志和消防應(yīng)急燈，更換消防滅火器。由于加強(qiáng)了安全工作，本年度未發(fā)生任何安全事故，有力地保障了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生的生命安全。 二、以“課堂教學(xué)效益年”為契機(jī)，提高教育教學(xué)水平 1、加強(qiáng)常規(guī)檢查，注重過(guò)程管理與評(píng)價(jià) 學(xué)校采用“平時(shí)檢查與隨堂抽查”相結(jié)合，建立了較全面的課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，從聽課評(píng)價(jià)、教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)（教學(xué)、作業(yè)、教研活動(dòng)）、學(xué)生評(píng)價(jià)（學(xué)生反饋表）、實(shí)踐效果評(píng)價(jià)等四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交流、反饋、整改，效果很好。 2、開展學(xué)科活動(dòng)，力求全面發(fā)展 親近英語(yǔ)，親近世界英語(yǔ)文化周系列活動(dòng) 5月16日的早晨，在全校師生齊聲的“hello，english！”（英語(yǔ)，你好！）的呼喊聲中，學(xué)?！発issenglish，kisstheworld”（親近英語(yǔ)，親近世界）英語(yǔ)文化周正式拉開了帷幕。本次活動(dòng)學(xué)校以“自主、快樂(lè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為宗旨，凸顯“從課堂中來(lái)，到生活中去”的特點(diǎn)，旨在營(yíng)造一個(gè)學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)、愛英語(yǔ)的濃厚氛圍，為學(xué)生搭設(shè)一個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流的平臺(tái)。 讀讀寫寫，樂(lè)在其中學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽 5月13日周五的班隊(duì)課時(shí)間，舉行了學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽。這次全校性的大賽由四項(xiàng)分賽組成，分別是：直呼音節(jié)比賽、鉛筆書寫比賽、鋼筆書寫比賽、兒童詩(shī)創(chuàng)作比賽。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，分年級(jí)開展比賽，賽后每班將評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行全校展示，并于六一兒童節(jié)期間公榜獎(jiǎng)勵(lì)。 “倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)建綠色校園”科技活動(dòng)周系列活動(dòng) 5月14日至5月20日是全國(guó)科技活動(dòng)周，學(xué)校以“倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)建綠色校園”為主題開展了一系列青少年科普活動(dòng)。1、2年級(jí)開展了以“低碳生活”為主題的科普繪畫比賽;在36年級(jí)開展了三小創(chuàng)新科技制作比賽;學(xué)?？破贞嚨兀簞?chuàng)新科技制作室和生物實(shí)踐園地5月14日向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行了開放參觀。本月也迎來(lái)了區(qū)科普陣地應(yīng)用效率評(píng)估檢查組的專家和兄弟學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員代表們對(duì)學(xué)校的“科技創(chuàng)新室和生物實(shí)踐園”兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估，區(qū)科普藝體中心楊軍老師高度贊賞了學(xué)?？萍柬?xiàng)目與科技競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合并取得的豐碩成果，并贊賞了學(xué)?？萍柬?xiàng)目與兄弟學(xué)校的長(zhǎng)期開放交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、切磋共進(jìn)。為積極搭建科技片校之間的思想交流、經(jīng)驗(yàn)分享、切磋共進(jìn)的平臺(tái)，加強(qiáng)校際科技教師間的交流，本學(xué)期我校與馬坡嶺小學(xué)互相學(xué)習(xí)，參觀了科技創(chuàng)作室和電子制作室，開展了以科技為主題的區(qū)域聯(lián)動(dòng)交流活動(dòng)。 奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)陽(yáng)光體育系列活動(dòng) 5月11日，學(xué)校開展20xx年陽(yáng)光體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了立定跳遠(yuǎn)、接力跑、短跑、長(zhǎng)跑等各種豐富多彩的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，展現(xiàn)出火星小學(xué)師生昂揚(yáng)向上的精神面貌;啦啦隊(duì)員們的加油吶喊聲此起彼伏、熱火朝天，將比賽推向一個(gè)又一個(gè)高潮。學(xué)校經(jīng)常開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，本期還參加區(qū)內(nèi)的課間操比賽和集體繩比賽都取得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 3。增強(qiáng)研訓(xùn)實(shí)效，深入課程改革 常規(guī)研訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于新教師的培訓(xùn)，教研室從教學(xué)禮儀、基本規(guī)范、教案設(shè)計(jì)等方面著手，采取講解和示范結(jié)合的方法，使他們?cè)谶M(jìn)入教師隊(duì)伍后很快適應(yīng)新的崗位。 對(duì)于全體教師的常規(guī)培訓(xùn)，學(xué)校將校本培訓(xùn)、組內(nèi)培訓(xùn)和個(gè)人自主培訓(xùn)相結(jié)合，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的培訓(xùn)方式，聘請(qǐng)教育專家對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)：如語(yǔ)文組請(qǐng)到劉資萍書記、數(shù)學(xué)組請(qǐng)到劉潤(rùn)玉教授、綜合學(xué)科請(qǐng)到文衛(wèi)敏書記。并充分發(fā)揮教研組的作用，積極開展專題研究，上半年語(yǔ)文組的教研活動(dòng)“關(guān)于略讀教學(xué)的思考”就對(duì)全區(qū)兄弟學(xué)校開放。 名師工作室活動(dòng)對(duì)于骨干教師，學(xué)校構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，發(fā)展一批業(yè)務(wù)骨干教師，建立“楚才名師工作室”。由市學(xué)科帶頭人辛?xí)悦髦魅稳问议L(zhǎng)，開展了以下活動(dòng)：每學(xué)期上一次示范課;輔導(dǎo)本學(xué)科的對(duì)外參賽教師;開展“名師講座”，以快速培養(yǎng)校本名師團(tuán)隊(duì)。下半年，名師團(tuán)隊(duì)的全體成員奔赴深圳羅湖區(qū)開展“它山之石，可以攻玉”的聯(lián)誼活動(dòng)。名師工作室的成員也迅速成長(zhǎng)，其中蔣品老師被評(píng)為省“師德標(biāo)兵”，辛?xí)悦骼蠋煻啻伪辉u(píng)為區(qū)“十佳教學(xué)能手”、何偉華老師被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者、李偉老師被評(píng)為區(qū)“十佳班主任”等。 三、以“優(yōu)化內(nèi)部管理”為導(dǎo)向，推行人性化管理 1、根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市、區(qū)新頒布的文件精神，結(jié)合學(xué)校管理實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行火星小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案，具體包括火星小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施方案、火星小學(xué)教師請(qǐng)假制度、火星小學(xué)教師期末績(jī)效考核實(shí)施方案，并分別配套設(shè)計(jì)規(guī)范、合理、便捷的操作執(zhí)行方案進(jìn)行貫徹落實(shí)。2、在芙蓉區(qū)教育局教師聘任實(shí)施文件精神的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以教育、教學(xué)崗位為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)崗位的專業(yè)配套，出臺(tái)并執(zhí)行火星小學(xué)20xx年教師聘任實(shí)施方案，確保“能進(jìn)能退、按需設(shè)崗、專業(yè)對(duì)口、擇優(yōu)聘任”的原則得以基本落實(shí)。3、學(xué)校管理借助工會(huì)組織，集思廣義，將一期一次的職工提案制改為每月意見征集并及時(shí)答復(fù)，落實(shí)校務(wù)公開制度。本期共收到意見24條，得到解決的有22條，更充分、更全面調(diào)動(dòng)了老師們的參政議政、當(dāng)家作主的熱情，人性化管理意義更深入，管理效果也更佳。 四、以“立德樹人”為核心，追求德育工作實(shí)效 1、師德建設(shè) 學(xué)校挖掘家長(zhǎng)學(xué)校功能，完善家長(zhǎng)理事會(huì)機(jī)制，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育，參與師生評(píng)價(jià)。3月18日，學(xué)校舉辦了“家校互動(dòng)”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)新課程。每個(gè)班都有三堂課向全體家長(zhǎng)開放。老師們認(rèn)真鉆研教材，精心備課，發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，向家長(zhǎng)依次展示了精彩的課堂教學(xué);家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，聽一聽、說(shuō)一說(shuō)，老師和家長(zhǎng)們一起交流小學(xué)階段學(xué)習(xí)的方法以及孩子行為規(guī)范的培養(yǎng)等。本次活動(dòng)取得了圓滿成功，活動(dòng)對(duì)促進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高，推動(dòng)新課程實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，都起到很大的推動(dòng)作用。 5月6日，火星小學(xué)迎來(lái)了本學(xué)期繼家長(zhǎng)開放日后的又一次家長(zhǎng)會(huì)。 召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情