大班音樂游戲計(jì)劃1.doc

大班 音樂游戲計(jì)劃 第一學(xué)期總目標(biāo)：1、 理解音樂的性質(zhì)，能隨音樂樂段、節(jié)奏、速度的變化做動(dòng)作。2、 了解游戲規(guī)則，能積極創(chuàng)編相關(guān)的游戲情境。3、 喜歡參加音樂游戲，感受結(jié)伴合作游戲的快樂。周 次內(nèi)容備 注一山羊踩痛小公雞二太陽、紅旗三龍四學(xué)會(huì)小心五可愛的玩具六樹葉七給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿八聽九松鼠和小樹十哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍十一大鞋和小鞋十二小雪花十三大鹿十四逗牛十五碰碰歌十六我擁抱我自己十七山羊的信十八猴子學(xué)樣（建構(gòu)式課程指導(dǎo)用書第264頁）1、游戲名稱：山羊踩痛小公雞游戲目標(biāo)：喜歡歌表演，有情趣地演唱。年 齡 段：大班上學(xué)期材料準(zhǔn)備：小公雞、山羊頭飾玩 法：1、木偶表演，教師操作布偶表演，將歌曲內(nèi)容以木偶的方式表演給幼兒看。2、學(xué)唱歌曲，幼兒學(xué)唱歌曲，教師引導(dǎo)幼兒感受并表達(dá)山羊做錯(cuò)了事，請(qǐng)求原諒的誠懇態(tài)度。3、表演歌曲,幼兒自選頭飾表演角色，扮演山羊的和扮演公雞的兩人結(jié)伴，用對(duì)唱的方式進(jìn)行歌表演。2、游戲名稱：太陽、紅旗游戲目標(biāo)：1使幼兒較有表情地唱歌，唱準(zhǔn)曲調(diào)，增強(qiáng)節(jié)奏感。2培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。年 齡 段：大班上學(xué)期材料準(zhǔn)備：國旗一面玩 法： 1.啟發(fā)幼兒回憶升旗儀式的活動(dòng)與情景。2教師范唱，第一遍在休止部分加拍手節(jié)奏，第二遍范唱可讓幼兒來拍手。3用整首跟唱法讓幼兒學(xué)唱歌曲，結(jié)合歌曲內(nèi)容給幼兒講述北京天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)升旗的時(shí)間及有關(guān)的事，把太陽和國旗聯(lián)系起來。4采用多種形式練習(xí)，增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣，如將幼兒分成兩組，一組唱歌一組拍手，然后交換等。3、游戲名稱：龍游戲目標(biāo)：喜歡玩合作地音樂游戲，體驗(yàn)合作地樂趣。年 齡 段：大班上學(xué)期玩 法： 1、談?wù)劇褒垺薄３鍪君埖膱D片，引起對(duì)龍的興趣。2、唱一唱。欣賞歌曲，引起興趣。3、邊走邊唱。幼兒在場(chǎng)地中邊唱邊走步，腳步要隨上節(jié)奏，一拍一邁步。幼兒自愿結(jié)合成小組，大約十人一組，排成一列縱隊(duì)，沒人手扶著前邊小朋友的腰，邊唱歌邊向前走。4、先一組玩一遍，然后，幾條龍同時(shí)玩起來。1、游戲名稱：學(xué)會(huì)小心游戲目標(biāo)：喜歡創(chuàng)編歌詞，發(fā)展發(fā)散思維能力。年 齡 段：大班上學(xué)期玩 法：1、先編短小的，將“小心”變換別的詞語。2、幼兒結(jié)伴交流，再進(jìn)行創(chuàng)編，如“快快做事”“多多做事”等3、分小組討論，合作改編。2、游戲名稱:可愛的玩具游戲目標(biāo)：嘗試控制自己的聲音，表現(xiàn)歌曲力度的漸弱地變化。年 齡 段：大班上學(xué)期材料準(zhǔn)備：玩偶一個(gè)玩 法：1、全體幼兒席地而坐圍成一圈，請(qǐng)一位幼兒扮演玩具的人，背向大家，教師當(dāng)著其余小朋友的面將玩具藏在一個(gè)幼兒處。2、游戲開始，幼兒一起唱歌，找玩具的小朋友沿著圈外慢慢走找玩具，當(dāng)他接近玩具的時(shí)候，幼兒大聲唱，當(dāng)他遠(yuǎn)離玩具的時(shí)候，幼兒輕聲唱，可以唱兩遍。如果找到了，大家給他鼓鼓掌，由他指定找玩具的人重新游戲。如果沒有找到，要表演一個(gè)節(jié)目。游戲提示：幼兒遵守游戲規(guī)則，不能用眼神等動(dòng)作“告密”。3、游戲名稱：樹葉游戲目標(biāo)：通過學(xué)唱歌曲，加深對(duì)秋季特征的理解。年 齡 段：大班上學(xué)期材料準(zhǔn)備：樹葉玩 法：1、幼兒隨教師學(xué)唱歌曲。提示：附點(diǎn)音符及跳音的正確唱法。2、鼓勵(lì)幼兒用自然地聲音，有感情地演唱。3、到戶外，邊唱邊與落葉一起翩翩起舞。1、游戲名稱：給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿游戲目標(biāo)：年 齡 段：大班上學(xué)期玩 法：1、幼兒兩人結(jié)伴，一人扮演爺爺（奶奶），一人當(dāng)孩子，進(jìn)行歌表演，提示幼兒表現(xiàn)出人物特征，表現(xiàn)親情。2、互換角色表演，引導(dǎo)幼兒以歌表演為中心，擴(kuò)展一些親情互動(dòng)。2、游戲名稱：聽游戲目標(biāo)：嘗試根據(jù)歌曲結(jié)構(gòu)進(jìn)行歌詞創(chuàng)編，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。年 齡 段：大班上學(xué)期玩 法：1、與幼兒討論2、鼓勵(lì)幼兒想一種替換的動(dòng)物，對(duì)歌詞進(jìn)行改編，唱給小朋友聽。提示幼兒，替換的動(dòng)物是我們可以模仿它聲音的。3、啟發(fā)幼兒除了改編動(dòng)物類的歌詞，還可以改編大自然中的、生活中的歌詞。3、游戲名稱：松鼠和小樹游戲目標(biāo)：積極參加音樂游戲，感受樂曲的活潑、歡快。年 齡 段：大班上學(xué)期游戲準(zhǔn)備：小松鼠和小樹圖片玩 法：1、幼兒自選扮演小樹或松鼠。2、扮演小樹的幼兒兩人一組拉起雙手向上舉起，這就是松鼠的家。每家站一只松鼠，另有三四只松鼠站在外面，沒有家。3、音樂開始，所有的“松鼠”在“小樹”尋找一個(gè)“家”，每個(gè)“家”住一只小松鼠。4、歌曲的最后兩小節(jié)時(shí)，每個(gè)“松鼠”尋找一個(gè)