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文檔簡介
福建省永定縣湖坑中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試(金豐片區(qū)六校聯(lián)考)生物試題(無答案)(滿分:100分 考試時(shí)間:60分鐘) 班級(jí): 姓名: 座號(hào): 成績: 一、選擇題(每題2分,共50分,每小題只有一個(gè)正確答案)1在生物探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,要設(shè)置對(duì)照,下列幾組對(duì)照中合理的是( )a、光照與潮濕 b、室內(nèi)與室外 c、23。與8。 d、干燥與陰暗2植物葉肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞相比,其特有的結(jié)構(gòu)是( )a葉綠體和液泡b細(xì)胞壁和液泡 c葉綠體和細(xì)胞壁d葉綠體、液泡和細(xì)胞壁3鴨腿由皮膚、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成,所以鴨腿是( ) a細(xì)胞 b組織 c器官 d系統(tǒng)4我們吃的甘薯、甘蔗是植物的( )a、生殖器官 b、營養(yǎng)器官 c、基本組織 d、營養(yǎng)組織5. 若用一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次,每次僅改變目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。試問其中視野最暗的是()6濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院利用干細(xì)胞成功修復(fù)了受損神經(jīng)細(xì)胞。其原理主要是依據(jù)( )a.細(xì)胞的分化 b.細(xì)胞的衰老 c.細(xì)胞的分裂 d.細(xì)胞的生長 8微生物在自然界中的主要作用是()a.分解無機(jī)物b.導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病c.生產(chǎn)有機(jī)物 d.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)9關(guān)于自然選擇與人工選擇主要區(qū)別不正確的是 ( )a. 人工選擇速度較快 b. 自然選擇是各種環(huán)境起作用c. 自然選擇進(jìn)行十分緩慢 d. 人工選擇的結(jié)果是促進(jìn)生物進(jìn)化10.生物進(jìn)化過程中最直接可靠的證據(jù)是 ( ) a地層 b化石 c火山 d噴發(fā)巖漿11.生物分類的基本單位和最高單位分別是( )a. 屬和界 b. 種和界 c. 界和種 d. 綱和界12.松樹與桃樹相比,最主要的不同之處是 ( ) a松樹的果實(shí)內(nèi)有種子 b松樹的胚珠外面有子房壁保護(hù)著 c松樹比較高大 d松樹的種子裸露,沒有果皮包被13下列動(dòng)物中種類和數(shù)量最多的是( ) a原生動(dòng)物 b腔腸動(dòng)物 c節(jié)肢動(dòng)物 d棘皮動(dòng)物14下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )a. 一座山上的所有生物 b. 九龍江中的所有魚 c. 一個(gè)池塘 d. 一塊農(nóng)田里的所有水15“地球,我的母親,我過去、現(xiàn)在、未來,食的是你,衣的是你,住的是你?!钡厍蛏纤猩锕灿械募覉@稱為()a.生物圈b.陸地生態(tài)系統(tǒng) c.海洋生態(tài)系統(tǒng) d.城市生態(tài)系統(tǒng)16下列分別屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者的一組是( )a. 陽光和水稻 b. 蘑菇和人c. 桑和家蠶 d. 小麥和真菌17下列是分解者的是( ) a. 草和樹 b. 牛和羊 c. 魚和蝦 d. 蘑菇和蚯蚓18“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,使“落紅”化作“春泥”的是()a.生產(chǎn)者 b.消費(fèi)者 c.分解者 d.土壤19科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大氣中的二氧化碳平均濃度從1959 年的 315 ppm 轉(zhuǎn)變至 2000 年的 370ppm。下列哪項(xiàng)可能是導(dǎo)致這改變的原因( )a. 野生生物的滅絕 b.植被遭受破壞 c.臭氧層的損壞 d. 全球氣溫增高20從物質(zhì)循環(huán)的觀點(diǎn)看,人體中的碳元素究其根源來自( )a. 食物中的碳 b. 有機(jī)物中的碳 c. 大氣中的二氧化碳 d. 土壤中的碳21右圖是衣藻的結(jié)構(gòu)圖。以下對(duì)衣藻的敘述,正確的是( )a衣藻是多細(xì)胞綠藻b衣藻生活在海水中c衣藻細(xì)胞中有一個(gè)橢圓形葉綠體 d衣藻能夠進(jìn)行光合作用25下列不屬于克隆技術(shù)的是( )a.培育“試管嬰兒” b.“多莉”羊的培育 c.蘭花的組織培養(yǎng) d.果樹的扦插、嫁接. 八年級(jí)生物半期考試題班級(jí): 姓名: 座號(hào): 成績: 題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案二、非選擇題(本大題共10題,計(jì)50分。答案請(qǐng)寫在空格上。)27(3分)小王從市場(chǎng)買回幾個(gè)番茄進(jìn)行觀察、研究。番茄果實(shí)屬于 器官;她取出一個(gè)番茄,用開水燙過后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于 組織,用手捏了一下果肉有液體流出,汁液來自于細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)中 。28(5分)右圖為一個(gè)水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)大魚和小魚是生態(tài)系統(tǒng)中的 。(2)藻類與小魚之間是 的關(guān)系。 (3)能量在沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過程中的特點(diǎn)之一是 ,一個(gè)環(huán)節(jié)只能把所獲能量最多 傳遞給下一環(huán)節(jié)。寫出圖中的一條食物鏈: 。29(4分)判斷題:(1)越古老的地層中,化石生物越簡單、低等,生活在水中的越少。 ( )(2)因動(dòng)物是人類的朋友,去參觀野生動(dòng)物園前我們應(yīng)該準(zhǔn)備好一些好吃的,以便與可能碰見的野生動(dòng)物朋友們分享。 ( )(3)用鼠婦做完實(shí)驗(yàn)后,將鼠婦隨意處理都可以。( )(4)噬菌體的基本結(jié)構(gòu)單位是細(xì)胞。( )30(4分)魚類終生生活在水中,與魚的這種生活習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:體表覆蓋黏滑的 ,身體一般為流線型,用 游泳,用鰓呼吸,體現(xiàn)生物 與 相統(tǒng)一。31(4分)根據(jù)發(fā)酵產(chǎn)品與其相關(guān)微生物的對(duì)應(yīng)關(guān)系連線:豆腐乳 毛霉、米曲霉米醋 醋酸桿菌葡萄酒 甲烷細(xì)菌沼氣 酵母菌 32(4分)世界a級(jí)、國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)梅花山,被稱為“動(dòng)植物資源的天然基因庫”。據(jù)調(diào)查,保護(hù)區(qū)中植物共172科、676屬、1490種,其中有60多種屬于珍貴稀有和瀕臨滅絕的樹種,如:建柏、觀光木、傘花木等;保護(hù)區(qū)有各類動(dòng)物多種,其中鳥類166種、爬行動(dòng)物69種、兩棲動(dòng)物29種,列入國家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物的有42種,如華南虎、云豹、金錢豹、黑熊等。(1)資料中涉及到了生物分類的基本單位,它是 。(2)從資料中你知道了一些我國的珍稀動(dòng)植物,請(qǐng)?jiān)俜謩e寫出一種我國的珍稀植物和特產(chǎn)珍稀動(dòng)物的名稱: 、 。(3)資料從側(cè)面說明了 是保護(hù)生物多樣性的最有效措施。33.(5分)把魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里,過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)那里的菜長得特別旺盛,而翻開泥土,魚的內(nèi)臟卻不見了。請(qǐng)分析:(1)土壤中一些腐生的_菌和_菌將魚的內(nèi)臟分解了,所以過一段時(shí)間以后魚的內(nèi)臟就消失了。(2)魚的內(nèi)臟分解生成了_被蔬菜吸收,成為制造_的原料,所以那里的菜長得特別旺盛。(3)這種現(xiàn)象說明_者對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用34.(7分)問題探究:菜青蟲對(duì)蔬菜的危害材料:玻璃缸(大燒杯)2個(gè)、蔬菜、天平實(shí)驗(yàn):(1)用天平稱取同樣質(zhì)量的菜葉,分別放入a、b兩個(gè)玻璃缸。 (2)a缸放置菜青蟲3只,b缸只放蔬菜葉。(3)一天后,將兩缸的菜葉取出分別稱量。問題:(1)放入的菜葉應(yīng)是哪一類植物的葉子?_。(2)一天后,對(duì)于沒有放置蟲子的玻璃缸中的菜葉是否還要稱重?_,為什么?_。(3)a缸中用實(shí)驗(yàn)前放置的菜葉重量減去一天后的菜葉重量來計(jì)算菜青蟲每天吃去的菜葉重量是否科學(xué)嚴(yán)密?_。菜葉重量的減少部分還應(yīng)包括什么?_。(4)實(shí)驗(yàn)中b缸的裝置能省嗎?_,它起_作用。35(6分)花是很多人都喜歡的,有的人喜歡自己種花,有的人喜歡買一些花插在花瓶里。小佳的媽媽買了一束花放在花瓶中(如圖),花瓶中盛的是純凈水,但一般幾天后花就會(huì)枯萎。小佳認(rèn)為如果花瓶中加入的是礦泉水,花會(huì)保存更長時(shí)間。請(qǐng)完善她的實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)可能的結(jié)果,請(qǐng)回答下列有關(guān)花的問題:(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄考儍羲偷V泉水對(duì)插花保存時(shí)間的影響。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟:在花店中購買開花狀況基本相同的花20支;取大小相同的花瓶10個(gè),分為a、b兩組,每組5個(gè);向a組每個(gè)花瓶加入500 ml純凈水,向b組每個(gè)花瓶加入ml礦泉水;在每個(gè)花瓶中插放2支花,并將花瓶放在家里(填“相同”或“不同”)的位置;每天觀察花的枯萎情況并做記錄,最后計(jì)算出a、b兩組的花開始枯萎時(shí)的平均天數(shù)。(3)本實(shí)驗(yàn)的變量是: ,
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