




免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余8頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
(福建版)2014屆高三語文 名校試題精選精析分省匯編系列(第01期)專題06 文化經(jīng)典閱讀(含解析)一(2014屆福建長樂二中等五校高三上期中聯(lián)考)閱讀下面的論語選段,回答12題。(6分)子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥道之以德,齊之以禮,有恥且格?!睘檎?分析上面選段內(nèi)容,說說孔子的治國的基本思想。(3分)2孔子還說過“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃”,請結(jié)合上面的文段談?wù)勀銓@句話的理解。(3分) 二(2014屆福建德化一中高三上第二次質(zhì)檢)閱讀下面的論語選段,回答12題。(6分)子貢曰:“君子亦有惡乎?”子曰:“有惡,惡稱人之惡者,惡居下流而訕上者,惡勇而無禮者,惡果敢而窒者?!保栘洠┳釉唬骸熬映扇酥?,不成人之惡。小人反是?!保仠Y)1請寫出出自上述選段的一個(gè)成語,并作解釋。(2分)2請從上面文字中概括孔子心中君子應(yīng)具有的品質(zhì),并結(jié)合自己的看法進(jìn)行評析。(4分) 【解析】三、(2014屆福建福州市高三上期末質(zhì)檢)閱讀下面的論語和孟子選段,回答12題。(6分)南宮括問于孔子曰:“羿善射、奡蕩舟,俱不得其死然;禹、稷躬稼而有天下?”夫子不答。南宮適出,子曰:“君子哉若人,尚德哉若人?!保ㄕ撜Z憲問) 孟子曰:“以力假仁者霸,霸必有大國;以德行仁者王,王不待大湯以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也,如七十子之服孔子也。詩云:自西自東,自南自北,無思不服。此之謂也?!?(孟子公孫丑上)1請概括出兩個(gè)選段觀點(diǎn)的共同之處。(2分)2兩個(gè)選段中,孔子與孟子的話側(cè)重點(diǎn)有什么不同?請簡述。(4分)四、(2014屆福建福州市八縣一中高三上期中聯(lián)考)閱讀下面論語選段,回答12題。(6分)子曰:“參乎,吾道一以貫之?!痹釉唬骸拔??!弊映?,門人問曰:“何謂也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣?!崩锶首迂曉?“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。”雍也(1)以上文段,哪句話最能體現(xiàn)孔子的“仁愛”思想。(2分)(2)結(jié)合文段概括,孔子“仁愛”思想有哪些重要的特點(diǎn)?(4分) 五、(2014屆福建福州市八中高三上第二次質(zhì)檢)閱讀下面論語選段,回答12題。(6分)子路行以告。夫子憮然曰:“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也?!保ㄕ撜Z微子)子貢曰:“有美玉于斯,韞櫝而藏諸?求善賈而沽諸?”子曰:“沽之哉!沽之哉!我待賈者也。”(論語子罕)【注釋】韞櫝:收藏物件的柜子。(1)第則反映了孔子怎樣的思想愿望?請概括。(2分)【解析】(2)第則中的“我待賈者”反映了孔子的什么心理?請簡要分析。(4分)六、(2014屆福建龍巖市高三上期末質(zhì)檢)閱讀下面論語選段,回答12題。(6分)子曰:“由也!女聞六言六蔽矣乎?”對曰:“未也?!薄熬?,吾語女:好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂?!?(論語陽貨)子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞?!?(論語泰伯)子夏曰:“賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣?!?(論語學(xué)而)(1)孔子認(rèn)為不學(xué)會(huì)造成什么樣的后果?(2分)(2)材料所說的“好學(xué)”有哪些內(nèi)涵?對你有什么啟發(fā)?(4分)參考譯文:七、(2014屆福建南安一中高三上期中)閱讀下面論語選段,回答12題。(6分)子曰:“唯仁者能好人,能惡人?!保ɡ锶实谒娜┳迂曉唬骸熬右嘤袗汉??”子曰:“有惡。惡稱人之惡者;惡居下流而訕上者;惡勇而無禮者;惡果敢而窒者?!痹唬骸百n也,亦有惡乎?”“惡徼以為知者;惡不孫以為勇者;惡訐以為直者?!保栘浀谝黄叨模?【注】訕:謗毀。徼:音jio,抄襲。訐:音ji,揭發(fā)別人的隱私或過錯(cuò)。(1)孔子認(rèn)為君子與人交往要具備什么要求?(2分)(2)孔子說君子也會(huì)有討厭的人,這和君子“尊賢而容眾”的德行是否相沖突呢?請結(jié)合選段回答。(4分)子貢問道:“君子也有厭惡的人嗎?”孔子說:“有厭惡的人。厭惡專好散播別人壞處的人,厭惡身居下八、(2014屆福建莆田一中高三上期中)閱讀下面的論語,回答12題。(6分)“巧言、令色、足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。”(論語公冶長)或曰:“以德報(bào)怨,何如?”子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德。”(論語憲問)(1)“以德報(bào)怨”的含義是 ;“以直報(bào)怨”的含義是 。(2分)(2)面對他人帶來的“怨”,有人“匿怨”,有人主張“以德報(bào)怨”,而孔子不同意這兩種做法,主張“以直報(bào)怨”,為什么?請結(jié)合選文簡析。(4分)九、(2014屆福建三明一中高三11月檢測)閱讀下面文字,回答12題。(6分)(孟子曰:)“圣王不作,諸侯放恣,處士橫議,楊朱、墨翟之言盈天下。天下之言不歸楊,則,歸墨。楊氏為我;是無君也;墨氏兼愛,是無父也。無父無君,是禽獸也?!?孟子滕文公下)孟子曰:“楊子取為我,拔一毛而利天下,不為也。墨子兼愛,摩頂放踵利天下,為乏。子莫執(zhí)中;執(zhí)中為近之。執(zhí)中無權(quán),猶執(zhí)一也。所惡執(zhí)一者,為其賊道也,舉一而廢百也。”(孟子盡心上)(1)孟子認(rèn)為楊朱、墨翟這兩種學(xué)說有哪些共同特點(diǎn)?請簡要概括。(3分) 道也,舉一而廢百也”這些評價(jià)性的句子來揣摩才能概括出作者的觀點(diǎn)??键c(diǎn):分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級為分析綜合c。(2)根據(jù)上面的選段,簡要談?wù)劽献釉谛袨樯咸岢裁粗鲝垺#?分) 十、(2014屆福建四地六校高三上第二次月考)閱讀下面的論語,回答12題。(6分)告子曰:“性猶湍水也,決諸東方則東流,決諸西方則西流。人性之無分于善不善也,猶水之無分于東西也。”孟子曰:“水信無分于東西,無分于上下乎?人性之善也,猶水之就下也。人無有不善,水無有不下。今夫水,搏而躍之,可使過顙;激而行之,可使在山。是豈水之性哉?其勢則然也。人之可使為不善,其性亦猶是也?!保献痈孀由希?告子和孟子都以水為喻,各自意在說明什么道理?請綜上所述材料,用自己的話作簡要分析。(3分)2結(jié)合上面選段孟子的觀點(diǎn),談?wù)勀銓ο旅孢@句話的理解。(3分)學(xué)問之道無他,求其放心而已矣。(孟子告子上)十一、(2014屆福建四地六校高三上第三次月考)閱讀下面有關(guān)論語與孟子的選段,回答12題。(6分)子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”論語為政孟子曰:“大人者,言不必信,行不必果,惟義所在?!保献与x婁下)(1)這兩句話都強(qiáng)調(diào)了一個(gè)什么問題?(2分)(2)這兩句話是否矛盾?如何正確看待兩個(gè)人的觀點(diǎn)?請簡要分析。(4分)【解析】十二、(2014屆福建廈門市高三上第一次質(zhì)檢)閱讀下面的論語和孟子選段,回答12題。(6分)子華使于齊,冉子為其母請粟。子曰: “與之釜”請益。曰:“與之庾?!比阶优c之粟五秉。子曰:“赤之適齊也,乘肥馬,衣輕裘。吾聞之也,君子周急不繼富?!?論語雍也)孟子曰:“可以取,可以無取,取,傷廉;可以與,可以無與,與,傷惠?!?孟子離婁下)【注】子華:即公西赤。下文的“冉子”即冉求。釜:一釜合當(dāng)時(shí)六斗四升。下文的“庾”,一庾合當(dāng)時(shí)二斗四升,下天的“秉”,一秉合當(dāng)時(shí)一百六十斗。益:增加。與:給?;荩憾骰?,德惠。(1)請概括兩個(gè)選段觀點(diǎn)的共同之處。(2分)(2)公西赤能否接受冉求給予的“五秉”之粟?為什么?請綜合以上選段簡析。(4分十三、(2014屆福建福州八中高三第一次質(zhì)檢)閱讀下面論語孟子選段,回答12題。(6分)子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”(論語八佾)孟子曰:“自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。言非禮義,謂之自暴也;吾身不能居仁由義,謂之自棄也。仁, 人之安宅也;義,人之正路也。曠安宅而弗居,舍正路而不由,哀哉!”(孟子離婁上)(1)請根據(jù)上面選段,用自己的話分別概括“自暴者”和“自棄者”的行為表現(xiàn)。(2分)(2)根據(jù)上面選段,簡要分析孔子和孟子對于“仁”的各自看法。(4分)十四、(2014屆福建福州八中高三第一次質(zhì)檢)閱讀下面文化經(jīng)典選段,回答12題。(6分)子謂子產(chǎn),“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。”(論語公冶長)子產(chǎn)聽鄭國之政,以其乘輿濟(jì)人于溱洧。孟子曰:“惠而不知為政。歲十一月,徒杠成;十二月,輿梁成,民未病涉也。 君子平其政,行辟人可也,焉得人人而濟(jì)之?故為政者,每人而悅之,日亦不足矣?!保献与x婁下)【注】溱洧:河名。徒杠:走人的橋。輿梁:走車的橋。行辟人:出門時(shí)有人在前開道。(1)材料和材料都體現(xiàn)了子產(chǎn)是個(gè) 的執(zhí)政者。(2分)(2)孔子對子產(chǎn)評價(jià)很高,但對于子產(chǎn)“乘輿濟(jì)人”這件事,孟子卻說“惠而不知為政”,請結(jié)合材料從表層和深層兩方面分析孟子這么說的理由。(4分)十五、(2014屆福建泉州市安溪六中高三高三10月月考)閱讀下面的論語、孟子選段,回答12題。(7分)子曰:“蓋有不知而作之者,我無是也。多聞,擇其善者而從之。多見而識之。”(論語述而)孟子曰:“子路,人告之以有過,則喜。禹聞善言則拜。大舜有大焉,善與人同,舍己從之,樂取人心以為善?!保献庸珜O丑上)a要想事業(yè)有成,做一個(gè)有益于社會(huì)的人,就必須勤奮學(xué)習(xí),多聞多見,掌握豐富的知識。b儒家認(rèn)為,一個(gè)人在實(shí)際生活中,不僅要虛心接受別人的批評,而且要對批評者心懷感激。c孟子引用子路、禹、舜的事跡,目的就是勸誡人們要勇于檢討自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。d歷史上一些有識之士,不僅善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),而且為求同存異,往往保留自己的觀點(diǎn)。2結(jié)合上面的選段,談?wù)勀銓Α皹啡∮谌艘詾樯啤边@句話的看法。(4分)十六、(2014屆福建三明一中高三上第一次月考)閱讀論語選段,回答12題。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 閱讀功能室管理制度
- 零售店財(cái)務(wù)管理制度
- 非正常出庫管理制度
- 食堂防鼠疫管理制度
- 2025年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)在可持續(xù)發(fā)展能力建設(shè)中的應(yīng)用報(bào)告
- 2025年咖啡連鎖品牌市場布局策略分析:擴(kuò)張戰(zhàn)略與品牌戰(zhàn)略規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025年交通運(yùn)輸行業(yè)人才需求與培養(yǎng)模式報(bào)告:聚焦交通運(yùn)輸行業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)防控人才培養(yǎng)
- 2025年交通設(shè)備制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能生產(chǎn)調(diào)度報(bào)告
- 2025年健康養(yǎng)生食品行業(yè)素食與素食替代品市場研究報(bào)告
- 湘潭大學(xué)《房地產(chǎn)市場營銷》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 海氏(hay)職位分析法-介紹、實(shí)踐與評價(jià)合集課件
- 有趣的英漢互譯-課件
- 潔凈區(qū)空氣潔凈度級別空氣懸浮粒子的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定表
- 人教版五年級下冊期末語文試卷答題卡及答案
- 步進(jìn)式加熱爐耐材砌筑施工方案
- GB-T12232-2005- 通用閥門 法蘭連接鐵制閘閥
- 2022年中國電信店長技能四級認(rèn)證教材
- (最新整理)《跨文化溝通》PPT課件
- 怎樣分析日本氣象傳真圖
- 常見散料堆積密度匯總-共10
- 視頻監(jiān)控巡查記錄
評論
0/150
提交評論