2019年“年中學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)隊(duì)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃.doc

2019年“年中學(xué)年第二學(xué)期團(tuán)隊(duì)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 在區(qū)少工委指導(dǎo)下、以校工作計(jì)劃為核心，圍繞學(xué)?！俺砷L教育”的德育主線，“塑造城市精神，做可愛的田林人”，在以往的基礎(chǔ)上，優(yōu)化隊(duì)的組織，配合實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，充分調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性、主動性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的不可替代作用。我們將根據(jù)上級團(tuán)委、少工委的安排和學(xué)校部署，開展豐富多樣的教育活動，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余文化生活，充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校德育和素質(zhì)教育中的作用。二、工作要點(diǎn)一、抓理論學(xué)習(xí)和科研，重隊(duì)伍建設(shè) 1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。 以團(tuán)中央趙勇書記的貫徹以德治國重要思想，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)德育工作和關(guān)于成長教育的內(nèi)容為主題，以少先隊(duì)研究等為學(xué)習(xí)材料，充分利用校園網(wǎng)，向輔導(dǎo)員傳播少先隊(duì)工作學(xué)習(xí)材料，利用教師論壇進(jìn)行少先隊(duì)各工作的討論交流。 2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè) 1學(xué)期初，部分中隊(duì)做好大、中、小隊(duì)和各團(tuán)支部干部的改選工作。爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理、當(dāng)家作主的機(jī)會。 1、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動建設(shè)，做到“月月有主題”，同時要不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊(duì)、團(tuán)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播、團(tuán)校等團(tuán)隊(duì)陣地的作用。 2、繼續(xù)以中國少年雛鷹網(wǎng)、“九點(diǎn)網(wǎng)”網(wǎng)站、團(tuán)報(bào)團(tuán)刊、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊為依托，宣傳團(tuán)隊(duì)工作，學(xué)習(xí)各地的工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我校團(tuán)隊(duì)工作再上新臺階。 3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)”評比制度。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫、黑板報(bào)，每月評比一次，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。 4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，力求每年級聘任至少一個校外輔導(dǎo)員，尋找一個雛鷹行動實(shí)踐基地，本學(xué)期至少開展2次主題小隊(duì)活動。充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，營造良好的育人氛圍。 5、開展具有年級特色的“田林之星”評選活動，選拔推薦在各個方面有特點(diǎn)、有優(yōu)勢、有進(jìn)步的學(xué)生成為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，評為“榮譽(yù)升旗手”。 6、積極參加徐匯區(qū)少工委、青少年活動中心和教育團(tuán)工委的各項(xiàng)活動，爭取創(chuàng)造好成績。三、具體工作： 1、常規(guī)工作：2單周周三中午12：30“心靈之聲”心理廣播。雙周周三中午1