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中心小學 2012-2013 年秋上學期少先隊工作總結 中心小學 2012-2013 年秋上學期少先隊工作總結 火紅的隊旗迎風招展,艷麗的紅領巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。這個學期即將結束,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動促素質,以核心帶整體?!罢\實、勇敢、團結、活潑” 從總體上確保了少先隊工作的領導方向。使每一名隊員體驗到紅領巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。 一、重視核心力量 1、加強輔導員的隊伍建設。 我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、 培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學校每月都定期召開輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,組織輔導員每個星期學習少先隊活動輔導員等雜志,積極參加輔導員培訓,提高中隊輔導員的整體素質。 2、壯大組織,提高認識 10 月 13 是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領巾的重任,我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊儀式。并讓新隊員到石井書院拜孔子,懂得尊師重教。 二、抓好常規(guī)工作 1、大隊部每 月召開一次大隊委、督導員會議。定期組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務,并做好會議記錄,加強了少先隊組織建設,同時增強全體少先隊員的組織意識。 2、切實抓好規(guī)范的落實、實施。本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“三項競賽”常規(guī)檢查,每周對檢查結果進行評比、公布,根據(jù)結果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀律流動紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,和每月的活動主題結合,評選出每月的文明班級。 3、規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對隊員進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規(guī)范,教育意義深刻,學校從四年級 六年級精心挑選了 32 名隊員成立國旗班,并對這些隊員進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對隊員進行愛國主義教育的有利時機。本學期,由我校的行政輪流,根據(jù)每周的隊活動主題對學生進行教育。 三、積極開展豐富多彩的活動 九月開學初,我校緊抓常規(guī)教育“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。各中隊以精細化管理現(xiàn)場會為契機,布置教室,美化校園,開展了班級文化建設評比活動。在教師節(jié)以班級為單位,開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊會,并舉行一年級新生拜孔子活動。通過活動,校園里處處 洋溢著濃濃的尊師情。為紀念推普周,開展“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”手抄報評比活動和黑板報比賽。 十月份,繼續(xù)學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,各中隊開展“好習慣伴我快樂成長”主題教育。在國慶節(jié)前后開展,對學生進行愛國主義教育,開展“慶祝國慶節(jié)”活動(出好國慶??鍒螅╅_展“弘揚和培育民族精神代代傳”主題班隊活動,參加“中華情”經(jīng)典誦讀比賽。我們大隊部積極組織,認真籌備,開展“我為紅領巾添光彩”的少先隊活動,建隊日新生入隊儀式。參加校、鎮(zhèn)級器樂獨奏比賽。 十一月份,開展弘揚福建精神知識競答 活動;開展 2012 年全國少先隊輔導員培訓工作及“紅領巾心向黨”的活動;組織全校師生觀看文獻電視片永遠的雷鋒,并要求中高年級的學生寫觀后感;積極實施 “日行一善”教育實踐活動;組織參加“艾艾屋杯”泉州市第二屆故事大王“我講泉州美德故事”的比賽;開展“學雷鋒、心向黨、見行動”感恩教育的演講比賽;參加“童心向黨”第三屆小學生合唱比賽,榮獲二等獎的好成績;參加鎮(zhèn)少先隊主題觀摩研討活動;參加市中小學生器樂獨奏比賽,榮獲一、二等獎;參加晉江市小學生腰鼓大會操比賽,榮獲三等獎。 十二月份,為了紀念“ 12.9”愛國運動 ,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),開展大型歌詠比賽。為了進一步提高學生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學校把文明禮儀教育納入了少先隊工作重點,開展了中高年級 的“文明禮儀”知識競賽。參加安海鎮(zhèn)小學生廣播體操暨升旗儀式評比獲三等獎;參加安海鎮(zhèn)小學生合唱比賽獲二等獎;還舉辦了大型的“校園之春”慶元旦音樂晚會,獲得與會嘉賓的一致好評。 元月份,積極實施 “日行一善”教育實踐活動。我校以“道德銀行”為載體, 以學生中的“文明行為和道德善舉”為內容,以“銀行儲蓄”為手段,以“榜樣教育”為途徑,以“激勵提高”為目 的開展活動。活動效果顯著:一是校園環(huán)境衛(wèi)生有了進一步的改善;二是同學們的文明禮貌習慣有明顯好轉。通過“行善、積善、揚善”的系列教育活動,塑造了學生良好的道德品質。 這一學期里,在校領導的關心支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。 ”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。 下學期少先隊的工作思路: 1、全面提高輔導員的整體素質。 2、繼續(xù)規(guī)范學生行為習慣,注重養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。 3、繼續(xù)落實文明班級的評比工作。 4、加強學校的特色團隊建設,培養(yǎng)隊員創(chuàng)新的能力。 5、加強學習雷鋒精神的活動開展 6、把書香傳遍校園的每個角落。 中心小學 2012-2013 年秋上學期少先隊工作總結 回顧這一學期,少先隊工作在 “三個代 表”重要思想的指導下,在校領導的引導和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結如下: 一、做好少先隊常規(guī)工作,開展思想道德教育: 1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。 2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊 的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,我們各中隊輔導員就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學生盡快融入新學校的生活中來。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。 3、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了 30 名勸導隊員,以紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則 ,督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結,每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每 2 周召集紅領巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,護導老師每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行 1-2 次的系統(tǒng)檢查,檢查結果及時公布,暴露不足,宣揚典型。 二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。 1、堅持“主題隊會觀摩”制度主題隊會是展示學生活力成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺。 為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導員學習了“中隊隊會儀式”。 2、 10 月 13 日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校 56 名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學風。 三、抓特色,提高學生實踐才能。 1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好隊干 部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊生活有著重要意義。因此,在各中隊全面推開了學生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設置了隊干部服務崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。 2、 11 月 21 日, 我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)舉行“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。 12 月 31 日,我們學校還舉行了第四屆“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽。 四、及時總結、整理活動資料 在做好各項工作的同時,我們還注意收集整理各項活動資料,積極利用好這一平臺,加強自 我宣傳,不斷增強菌柄小學的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。 中心小學 2012-2013年秋上學期少先隊工作總結 本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用 ,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學年的工作總結如下: 一、加強少先隊輔導員隊伍建設。 開學初召開了輔導員會議,鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,組織輔導員每個星期學習少先隊活動輔導員等雜志,并通過福建少 工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。 二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作 1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺, 9 月份學校大隊部舉行了 2012 年新一屆大隊委換屆競選活動,經(jīng)過激烈的競爭,層層選拔,最終產(chǎn)生了十三名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著,學校大隊部召開大隊委、中隊長會議,組織隊干學習少先隊新學期的工作,明確新學期的任務,各中隊進行了新隊委改選,加強了少先隊組織建設,同時增強全體少先隊員的組織意識。 2.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“三評”常規(guī)檢查 ,對參加檢查的學生進行了調整,將在上學期檢查中不負責任、學生反映不太好的勸導隊員進行了撤換,新增加了一些積極分子,保證了每天檢查結果的公正性與說服力。每周對檢查結果進行評比,對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵,并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。 3.做好新隊員入隊工作。期初,學校大隊部對這項工作做了認真布置,要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事,組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育,學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等,使每個新隊員明白加入 少先隊的意義和光榮。 10 月大隊部隆重舉行了“星星火炬 代代相傳” 慶祝建隊 63 周年暨新隊員入隊儀式,活動中,全校少先隊員再一次接受了隊的教育,增強了少先隊的意識,從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領巾的榮譽。 4. 規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅,規(guī)范,教育意義深刻,學校精心挑選了八名學生成立國旗方隊,并對這些學生進行嚴格的隊列訓練,確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此,我校國旗下講 話嚴把質量關,以愛國主義為主線,根據(jù)每月的教育主題,有針對性地給學生們講在中國各個時年內為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡,切實激發(fā)學生愛國主義情懷。 在這次升旗儀式暨廣播體操比賽中,我校還榮獲橋頭學區(qū)第二名,安海鎮(zhèn)二等獎。 5. 加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領巾廣播站,由隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍;繼續(xù)辦好莊頭小學晉江經(jīng)濟報小記者站,本學期,小記者站在許悅和李明玉、陳榮輝三位老師的組織下,帶領小記站們多次 開展了豐富多彩的校外實踐活動,在他們的用心指導下,我校有18 篇稿件在晉江經(jīng)濟報上刊登報道;“勞動實踐基地”果實累累,在師生們的辛勤培育下,我校的勞動基地已經(jīng)收成了好幾撥,品嘗著自己親手種的果實,隊員們特別開心及體會到糧食的來之不易而更加珍惜。 三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。 1以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,如“我是中國娃,要講普 通話”、“關愛生命,安全出行”、“日行一善、日行一孝”“節(jié)約資源四個一”“法就在我身邊”等主題班會,做到班會有針對性、教育性、實效性。 2美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,本學期大隊部每個月都進行班級文化建設的評比,并及時在國旗下進行表彰,并對做得不好的班級提出建議,一個學期下來,我校的班級文化建設取得了很大的進步。 四、積極開展形式多樣的活動 1.開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)少年 兒童良好的思想品德 ( 1)高揚愛國主義教育主旋律,思想道德教育卓有成效 本學期,我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地,以“教師節(jié)”、 “推普周”“紀念建國 63 周年”、“紀念建隊 63 周年”、“ 感恩節(jié)” “紀念一二九”、“慶元旦”“讀書節(jié)”等重大節(jié)日為契機,開展了“星星火炬代代相傳”、“感念師恩”、“我驕傲,我是中國人”、“弘揚愛國精神,爭做時代先鋒”“有書大家看,換書香滿園”“日行一善”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動,要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生,在家庭里做個好孩子,在社會上做個好少年”,在 隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物的良好品質。 ( 2)切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育 本學期,大隊部結合學校德育工作,組織開展了“法制宣傳月”活動,以學習中華人民共和國預防未成年人犯罪法、中華人民共和國未成年人保護法為主要內容,利用紅領巾廣播和集體晨會等,組織隊員學習未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防的法制宣傳內容,要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起,學法、知法、做遵紀守法的好少年。在 2012 年 12 月的交通安全教育活動月中,開展了內容豐富、形式多 樣的交通安全教育活動,有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力,取得了較好的教育效果。組織開展了“防艾禁毒從我做起”活動,通過在出專題板報、晨會時間對學生進行防艾禁毒教育,引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料,增強防艾、禁毒、拒毒意識,使隊員們深刻地認識到毒品帶給我們的只有災難和毀滅,對我們的生活會產(chǎn)生巨大的危害,活動中隊員們紛紛表示一定要珍愛生命,遠離毒品。 2.扎實開展各種興趣小組,提高學生綜合素質 本學期,我校少先隊工作結合學校教研教學工作,開展校級相關學科的興趣小組活動,如書法、美術、手工制 作、音樂、舞蹈、英語、體育、腰鼓、電腦、乒乓球、燈謎、太極拳、電子百拼、跆拳道、作文等興趣小組,給學生一個自我發(fā)展的空間,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的綜合素質。 3結合雛鷹爭章開展各種校園競賽,促進學生的全面發(fā)展。 9 月份舉行小學生守則、小學生日常行為規(guī)范比賽、文明禮儀知識競賽,獲獎的同學根據(jù)獲得的獎次可獲得 9 張、 6 張、 3 張的品德圖標,各中隊再根據(jù)學生獲得的品德圖標的數(shù)量結合隊員本月的表現(xiàn)評出“禮儀章”、“友愛章”“守紀律章”等的獲章隊員。 10 月份結合“隊務章”“藝術章”舉行少先隊知識競賽、 校園小畫家比賽。 11 月份結合“自護章”“環(huán)保章”舉行“文明交通進校園”征文比賽、節(jié)約資源“四個一”手抄報比賽。12 月份結合“誦讀章”“愛國章”舉行“學雷鋒,心向黨,見行動”演講比賽及“弘揚愛國精神,爭做時代先鋒”班級歌詠會。 1 月份結合“寫字章”舉行硬筆書法比賽。 根據(jù)隊員參加學?;顒拥谋憩F(xiàn),學期末將評選出“品德中隊”、“體健中隊”“崗務中隊”“學習中隊”、“藝術中隊”、“實踐中隊”、“奮進中隊”七彩中隊。 五、取得的一點成

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