第5課《選舉我們的班干部》三單.doc

教師寄語：相信自己，我能行！選舉我們的班干部 問題導(dǎo)讀評(píng)價(jià)單班級(jí): 組名: 姓名: 創(chuàng)作：鄭存祥 審核：_使用時(shí)間：_學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)積極民主地參與班集體生活，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。2、 技能目標(biāo) 明確自己在學(xué)校和班級(jí)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，理解個(gè)體和群體的互動(dòng)關(guān)系。3情感目標(biāo) 在活動(dòng)中感受公平、公正、民主、平等。重難點(diǎn)分析 學(xué)習(xí)主動(dòng)參加民主生活會(huì)，爭(zhēng)取為班集體服務(wù)的機(jī)會(huì)。課時(shí)安排1課型問題解決課知識(shí)鏈接：復(fù)習(xí)上節(jié)課中學(xué)習(xí)的我們的權(quán)利和義務(wù)問題導(dǎo)讀（內(nèi)容性問題+知識(shí)性問題+思想性問題+習(xí)題性問題+拓展性問題等）1、 在班級(jí)和學(xué)習(xí)里，我們每個(gè)人都有什么權(quán)利。2、 我們學(xué)校個(gè)班的班干部應(yīng)該怎么產(chǎn)生？3、 你贊成那種產(chǎn)生方式為什么？我的問題我的收獲：選舉我的班干部問題解決評(píng)價(jià)單班級(jí): 組名: 姓名: 使用時(shí)間：_學(xué)習(xí)目標(biāo)3、 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)積極民主地參與班集體生活，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。4、 技能目標(biāo) 明確自己在學(xué)校和班級(jí)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，理解個(gè)體和群體的互動(dòng)關(guān)系。3情感目標(biāo) 在活動(dòng)中感受公平、公正、民主、平等。重難點(diǎn)分析 學(xué)習(xí)主動(dòng)參加民主生活會(huì)，爭(zhēng)取為班集體服務(wù)的機(jī)會(huì)?；締栴} 班干部該怎么產(chǎn)生？1、 我們班的班干部是怎么樣產(chǎn)生的？2、 目前產(chǎn)生班干部的方式有哪些？3、 你認(rèn)為產(chǎn)生班干部最佳方式是什么？重點(diǎn)問題選舉班干部要在公平、公正、民主、平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行。 選舉我們的班干部問題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單 班級(jí): 組名: 姓名: 使用時(shí)間：_學(xué)習(xí)目標(biāo)5、 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)積極民主地參與班集體生活，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。6、 明確目標(biāo) 明確自己在學(xué)校和班級(jí)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，理解個(gè)體和群體的互動(dòng)關(guān)系。3情感目標(biāo) 在活動(dòng)中感受公平、公正、民主、平等。知識(shí)回放1、不同崗位上的班干部都應(yīng)具備那些條件？2、你有哪些優(yōu)勢(shì)，你想競(jìng)選哪個(gè)崗位？3、你自身的優(yōu)勢(shì)和任命它的想法，該怎么演講？拓展訓(xùn)練1、了解社會(huì)生活中的民主選舉。2、