馬旬離你有多遠(yuǎn)

世紀(jì)農(nóng)豐內(nèi)訓(xùn)分享課程 主題 每個(gè)人都想讓老板提拔 那么老板會(huì)提拔什么樣的人 老板愿意給什么樣的人機(jī)會(huì) 人在工作的時(shí)候 怎么樣去獲得職業(yè)生涯的快速發(fā)展 與大家分享我在 當(dāng)代經(jīng)理人 活動(dòng)中觀看的一組視頻 視頻講述了以下個(gè)內(nèi)容 1 喬致庸為什么會(huì)提拔馬荀 為什么愿意給馬荀機(jī)會(huì) 2 為什么給馬荀身股 后來(lái)又把他提拔為大掌柜 現(xiàn)在叫 總經(jīng)理 3 馬荀如何能最快的被老板發(fā)現(xiàn) 他到底是怎么做的 希望大家關(guān)注別人成功是什么樣 更要看到別人是怎么成功的 馬荀是什么樣的人呢 地位 他是一個(gè)最普通 最普通的基層員工 普通到什么程度 普通到老板都不知道他叫什么名字 身份 他是一個(gè)現(xiàn)在叫 證券業(yè)務(wù) 當(dāng)時(shí)叫票號(hào)業(yè)務(wù)的一個(gè)跑街的業(yè)務(wù)員 案例一 故事切入點(diǎn) 有一天 他回老家走到半路 發(fā)現(xiàn)高粱地里的高粱長(zhǎng)蟲(chóng)了 這個(gè)本來(lái)跟他沒(méi)有任何關(guān)系的事情 但他竟然把這穗長(zhǎng)了蟲(chóng)的高粱掰下來(lái)拿到企業(yè)里 要跟他的老板匯報(bào) 并且他從這一穗高粱生蟲(chóng)的現(xiàn)象 就想到了很多很多經(jīng)營(yíng)的策略 而且在他往上匯報(bào)的時(shí)候 曾經(jīng)遭受了一次打擊 他的頂頭上司不理他 在這個(gè)情況下 馬荀是怎么做的 插入視頻 馬荀與掌柜溝通 1 在我們平時(shí)工作的時(shí)候 是否也向頂頭上司提過(guò)建議呢 馬荀又是一種什么心態(tài) 又采取了什么行動(dòng) 如果馬荀被他師傅拒絕這一次 他又放棄了往下的跟蹤的話 那也可以說(shuō)馬荀就永遠(yuǎn)喪失了提拔的機(jī)會(huì) 那我們看看馬荀做了什么樣的舉動(dòng) 放視頻 馬荀與掌柜溝通 2 當(dāng)馬荀被他的經(jīng)理徹底否定并且對(duì)他冷嘲熱諷之后 馬荀并沒(méi)有放棄 他怎么想怎么覺(jué)得應(yīng)該把這樣重要的消息告訴他的老板 于是采取了一個(gè)大膽的舉動(dòng) 注意 這里有一個(gè)歷史背景 喬致庸計(jì)劃要置達(dá)盛昌于死地 看視頻 馬荀與喬致庸說(shuō)高粱的事 通過(guò)這個(gè)短片 馬荀也許一開(kāi)始什么都沒(méi)有想 他就是想一條 有這么個(gè)消息 我發(fā)現(xiàn)了 我想到了 不告訴老板 覺(jué)得心里面難受 我就要把這個(gè)想法告訴老板 告訴以后自己能得到什么好處 他肯定沒(méi)想 但他做了 但他沒(méi)有預(yù)料到的是 在很大程度上改變了喬致庸的戰(zhàn)略思路 因?yàn)橛辛诉@樣的事情 他被老板真正認(rèn)識(shí)了 案例二 又是什么時(shí)候 老板決定提拔重用馬荀呢 下面一段視頻 相信大家會(huì)更有啟發(fā) 故事引入 馬荀被老板派去干了一件事 去收一個(gè)客戶的銀子 欠賬 當(dāng)看到客戶的情況 就自己做主 做了這么一件事情 看視頻 馬旬與喬致庸說(shuō)收錢(qián)的事 故事分析 馬荀之所以自己做主 可能有兩種情況發(fā)生一種情況是根本上違背了老板的理念 可能被開(kāi)除 另一種情況 我做事 如果老板來(lái)做肯定也會(huì)按照我的思想做 這種情況的出現(xiàn)一定是員工非常非常了解老板的理念 已經(jīng)把老板的理念熟透于胸 而馬荀這種做法正好是后者 說(shuō)明馬荀不是瞎干 他非常了解喬家的核心文化 他知道喬家歷史是怎么做的 這說(shuō)明一個(gè)員工要想不用老板指揮不用老板布置 要干就干到老板心里面去 靠什么 一定要了解公司文化 老板理念 老板理念認(rèn)真的研究 老板干事怎么干 注意核心的理念 了解不透 指揮了也干不好 了解透徹 一干就能干到老板心里面 案例三 喬致庸給了馬荀什么機(jī)會(huì) 馬荀又是如何從一個(gè)員工變成大掌柜 總經(jīng)