晨鍛活動(dòng)：球類.doc

晨鍛活動(dòng)：球類年齡段：小班1、 名稱：玩皮球2、 目標(biāo)1 培養(yǎng)幼兒對(duì)球類活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)自信心。2 學(xué)習(xí)在一定距離內(nèi)雙手滾接球的動(dòng)作技能。三、場地布置：找一個(gè)地上有大圓圈的地方四、材料準(zhǔn)備：人手一個(gè)皮球，拱形門兩個(gè)五、玩法：1、隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)幼兒隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。教師帶領(lǐng)幼兒重點(diǎn)做手腕、手指關(guān)節(jié)及腿部肌肉活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒自由組合，一起探索合作玩球，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。2、學(xué)習(xí)雙手滾接球技能。幼兒示范雙手滾接球。引導(dǎo)幼兒討論滾接球的方法。教師示范并講解滾接球的動(dòng)作要領(lǐng)：滾皮球的時(shí)候要蹲下來，兩手分開放在球上，雙手用力向前推皮球，接皮球的時(shí)候也要蹲下來，眼睛看著球來的方向，用雙手去接住滾來的球。幼兒雙人合作練習(xí)滾接球，教師觀察指導(dǎo)。運(yùn)用游戲“過山洞”，練習(xí)不同距離內(nèi)幼兒雙手滾接皮球。幼兒示范，教師提醒幼兒要蹲在規(guī)定的線上進(jìn)行游戲。集體玩游戲：過山洞。3、放松身體，結(jié)束活動(dòng)。1、 名稱：保齡球2、 目標(biāo)：1、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)保齡球運(yùn)動(dòng)的興趣； 2、幫助幼兒學(xué)習(xí)初淺的保齡球運(yùn)動(dòng)的簡單知識(shí)和基本動(dòng)作。3、 場地布置：大圓圈一個(gè)，點(diǎn)子48個(gè)。4、 材料準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，瓶子24個(gè)，籃子8個(gè)。5、 玩法：1、熱身運(yùn)動(dòng)，在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)幼兒活動(dòng)身體。2、將瓶子擺放好，鼓勵(lì)幼兒用皮球去推倒瓶子。第一次練習(xí)：嘗試距離1米; 第二次練習(xí)：嘗試距離2米; 第三次練習(xí)：嘗試距離3米。3、 放松整理，結(jié)束活動(dòng)1、 名字：羊角球2、 目標(biāo)：培養(yǎng)平衡能力，熱愛體育活動(dòng)。3、 場地布置：在一個(gè)相對(duì)空曠的場地。4、 材料準(zhǔn)備：羊角球若干5、 玩法：1、 熱身活動(dòng)：在教師的帶領(lǐng)下幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng)，針對(duì)頭手腳。2、 幼兒騎在球上跟隨教師向前進(jìn)，教師根據(jù)幼兒掌握的情況改變路線，加入一些情節(jié)。3、 放松活動(dòng)。1、 名稱：躲避球2、 目標(biāo)：發(fā)展反應(yīng)能力，能夠快速的躲避滾來的球。3、 場地布置：地上一個(gè)大圓圈4、 材料準(zhǔn)備：一個(gè)羊角球5、 玩法：1、 熱身運(yùn)動(dòng)：在教師的帶領(lǐng)下幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng)，針對(duì)頭手腳。2、 幼兒手拉手圍成一個(gè)大圈，羊角球放在中間，由教師發(fā)球，幼兒要用腳來踢走羊角球，不能讓身體的其他部分被羊角球碰到。（注意安全）3、 結(jié)束活動(dòng)。年齡段：中班一、名稱：趕豬入欄二、目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)側(cè)向擊球的方法，培養(yǎng)幼兒擊球的準(zhǔn)確性和判斷能力。三、準(zhǔn)備：小凳68張，木棍2根，皮球2個(gè)四、場地準(zhǔn)備：五、玩法：全班幼兒分成人數(shù)相等的四個(gè)小隊(duì)，成四路縱隊(duì)站在兩端（如圖），一隊(duì)和三隊(duì)面對(duì)站立，二隊(duì)和四隊(duì)面對(duì)站立。聽到口令后，由一、二隊(duì)兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側(cè)向，用木棍的另一端將球（豬）向前擊波滾動(dòng)，使球（豬）依次從凳子旁滾過，直至球滾到第三、四對(duì)幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到一隊(duì)、二隊(duì)幼兒根三隊(duì)、四隊(duì)幼兒互換場地。最后，速度快者獲勝。六、規(guī)則：（1）球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者，必須重新使球滾過。（2）不準(zhǔn)用腳踢球。1、 名稱：滾球賽2、 目標(biāo)：練習(xí)準(zhǔn)確滾接球，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。3、 準(zhǔn)備：木板2塊（30厘米寬），椅子4把，皮球2個(gè)，球筐4個(gè)。4、 場地布置：五、玩法：將幼兒分成甲、乙兩隊(duì)，站在兩端起跑線上說兒歌：“大皮球，圓溜溜，平衡木上傳皮球。小朋友，快快來，接球運(yùn)球放進(jìn)筐?！闭f完兒歌，一人拿一球往有斜度的木板上放，球從木板上滾下，另外一名幼兒接球，然后跑步運(yùn)球放到20米處的筐里。每人滾一次球，接一次球，循環(huán)進(jìn)行。最后運(yùn)球最多的隊(duì)獲勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。六、規(guī)則：（1）球必須從平衡木上滾下，否則撿回球后重新滾球。（2）接球人若接不住球，應(yīng)把球撿回來再運(yùn)球跑。1、 名稱：拍球2、 目標(biāo)：鍛煉幼兒拍打的能力，發(fā)展手臂力量。3、 活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球若干。4、 場地布置：一個(gè)較大的空地。5、 玩法： 教孩子把球拋向地面，當(dāng)球從地上彈起時(shí)再往下拍，看看能拍多少個(gè)。對(duì)于剛開始練習(xí)拍球的孩子，可以允許他跟著球跑，只要能接住彈起來的球就行，逐漸熟練以后，則可增加難度，要求他站立在原地拍，或只能用規(guī)定的手拍，或雙手交替拍，或站在平衡臺(tái)上拍等等。1、 名稱：托球二、目標(biāo)：提高幼兒空間的判斷能力和靈巧性。三、準(zhǔn)備：吹起來的氣球若干。四、場地布置：較大的空地。五、玩法：幼兒手持氣球，向上拋起，當(dāng)氣球下落時(shí)，幼兒用雙手向上托球，邊托邊數(shù)數(shù)，兩腳可以自由移動(dòng)。如果氣球落地，即算失敗。年齡段：大班一、名稱：綜合接力賽目的：鍛煉幼兒奔跑、拍球和跳繩的技能、技巧。準(zhǔn)備：場地布置如下：玩法：全體幼兒站成24隊(duì)，每隊(duì)首名幼兒聽到哨聲立即起跑，跑至A處拍球5次后把球放回原處，繼續(xù)向前跑；跑至B處時(shí)跳繩5次，再把繩子放回原處；再跑至C處繞過小椅子折回起跑處，用手拍打第二名幼兒的手，第二名幼兒在起跑。先跑完的隊(duì)獲勝。一、名稱：小小守門員準(zhǔn)備：甲隊(duì)每人一個(gè)球。場地布置如圖：玩法：將幼兒分成甲、乙兩隊(duì)，各成一列橫隊(duì)，距6米相對(duì)站立，各隊(duì)隊(duì)員左右間距1米。甲隊(duì)每人腳下各放一個(gè)球，乙隊(duì)隊(duì)員雙腿開立，與左右同伴腳抵腳（如圖）。游戲開始，甲隊(duì)幼兒同時(shí)踢球射門，乙隊(duì)幼兒進(jìn)行堵截（用手接球或用腳擋球，踢回）。射門成功（球過乙隊(duì)防線），一個(gè)球得一分，教師記下總分。然后甲、乙兩隊(duì)互換位置，交換射球，守門。射進(jìn)球多的隊(duì)獲勝。規(guī)則：（1）射門時(shí)必須站在線外，只能用腳踢，不能用手扔。（2）可以直線或斜線射門，但必須設(shè)在有效范圍內(nèi)，即兩端守門員的外側(cè)腳之內(nèi)。（3）守門員不得離開守門去去堵截。一、名稱：流星錘 要求：發(fā)展手擊球技能 開發(fā)目標(biāo)：眼手協(xié)調(diào)，爆發(fā)力。 場地設(shè)備：用球袋裝好球，并把它懸掛在排球架上。 參加人數(shù)：2人一組。做法：兩個(gè)孩子分別站予球的左右兩邊。先由一個(gè)孩子把球向前拋，使球擺動(dòng)，接著兩個(gè)小朋友便輪流擊球，并設(shè)法把球擊得越遠(yuǎn)越好。犯規(guī)：除手和前臂以外，身體的任何部位接觸球。抓住球。碰到排球架。擊球時(shí)接觸繩子。擲球。球的擺動(dòng)低于規(guī)定的高度、遠(yuǎn)度?？邕M(jìn)架子核心部位。越過分界線到對(duì)方場地。一、 名稱：拍乒乓球6、 目標(biāo)：鍛煉幼兒拍打的能力，發(fā)展手臂力