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人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(一) 一、選擇題(每小題2分,共30分) 1傳說(shuō)中的堯、舜、禹都是通過(guò)推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的,歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的方式 稱(chēng)為 ( ) A選舉制 B投票制 C世襲制 D禪讓制 2歷史上中國(guó)的皇位”世襲制”沿用了三千多年,這種制度最早出現(xiàn)在 ( ) A夏朝 B商朝 C西周 D秦朝 3夏朝時(shí)期標(biāo)志著我國(guó)世襲制代替禪讓制的是 ( ) A禹做部落聯(lián)盟首領(lǐng)的時(shí)候 B禹傳子,家天下 C禹建立夏朝 D商湯滅夏 4古代史學(xué)著作是了解中國(guó)古代社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的主要途徑之一。左傳記載“封建親戚,以藩屏 周?!边@句話(huà)中我們得到一個(gè)信息:西周統(tǒng)治者管理國(guó)家實(shí)行 ( ) A禪讓制 B世襲制 C等級(jí)制 D分封制 5如果你是西周時(shí)期被封的一位諸侯,你不需要對(duì)周天子盡哪項(xiàng)義務(wù) ( ) A把周天子所封的土地賣(mài)出去 B服從周天子的命令,帶兵隨從周天子作戰(zhàn) C向周天子納貢 D定期朝見(jiàn)天子 6說(shuō)文解字解釋說(shuō):“宗,尊祖廟也?!币簿褪钦f(shuō),宗法的“宗”的本義是宗廟。這說(shuō)明宗法制以什 么為紐帶 ( ) A財(cái)產(chǎn) B地域 C信仰 D血緣 7下列制度實(shí)施的先后順序排列正確的是 ( ) A分封制一禪讓制一世襲制 B世襲制一分封制一禪讓制 C禪讓制一世襲制一分封制 D世襲制一禪讓制一分封制 8“秦王掃六合,虎視何雄哉!”的“秦王”在統(tǒng)一全國(guó)后,采取了一系列措施來(lái)鞏固國(guó)家政權(quán),下列 史實(shí)與此不符的是 ( ) A廢除丞相 B廢除分封制,推行郡縣制 c統(tǒng)一度量衡 D建立皇帝制度 9我國(guó)開(kāi)始采用縣制最早始于 ( ) A秦朝 B秦孝公時(shí)的秦國(guó) C齊國(guó) D楚國(guó) 10在商鞅變法的措施中,對(duì)封建制度的確立影響最大的是 ( ) A建立縣制 B獎(jiǎng)勵(lì)軍功 C獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) D承認(rèn)土地私有,允許自由買(mǎi)賣(mài) 11秦始皇建立的封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)統(tǒng)治的主要特征是 ( ) A最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝 B皇帝專(zhuān)權(quán) C中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫 D地方推行郡縣制12西漢時(shí)期漢武帝的核心思想來(lái)源于 ( ) A法家學(xué)說(shuō) B道家學(xué)說(shuō) C儒家學(xué)說(shuō) D墨家學(xué)說(shuō)13.右圖中的電視劇通過(guò)漢武帝縱橫跌宕的人生,以新古典主義浪漫寫(xiě)實(shí)的手法,全景式的展現(xiàn)中華民族2 000多年前歷史上一個(gè)輝煌壯麗雄渾悲壯的時(shí)代。此片觸及了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化的方方面面。如果請(qǐng)你歸納漢武帝的重大舉措,下列說(shuō)法不正確的是 ( ) A三次發(fā)動(dòng)對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng),解除了匈奴對(duì)長(zhǎng)安的威脅,并且開(kāi)通了河西走廊 B進(jìn)行鑄造錢(qián)幣,興修水利等促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施 C增強(qiáng)地方諸侯勢(shì)力,加強(qiáng)中央集權(quán) D晚年認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,停止用兵,禁絕嚴(yán)刑14.在我國(guó)古代社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,西漢是一個(gè)強(qiáng)盛的朝代,而漢武帝在位五十余年更使它登上鼎盛 高峰,出現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面。下列對(duì)漢武帝時(shí)期的“大一統(tǒng)”理解正確的是 ( ) A形成高度中央集權(quán)的局面 B只是加強(qiáng)對(duì)國(guó)家邊疆的統(tǒng)一 C徹底消除了王國(guó)勢(shì)力,使王國(guó)不再與中央作對(duì) D革除秦朝的一切弊病,沿用秦朝的政治制度15下列政權(quán)中曾定都洛陽(yáng)的是 ( ) 曹魏西晉前秦北魏東晉 A. B. C. D.二、讀圖學(xué)史(16分) 16閱讀下列圖片: 圖一 圖二(1)上面兩幅圖片中的人物分別是秦、西漢時(shí)期的開(kāi)國(guó)君主,請(qǐng)你說(shuō)出他們是誰(shuí)?(4分)(2)在建立政權(quán)后,為了鞏固統(tǒng)治兩人都實(shí)行了一系列的措施,請(qǐng)分別列舉說(shuō)明其重要內(nèi)容。 (6分)(3)從兩個(gè)人物統(tǒng)治方式方面,我們可以得出的結(jié)論是什么?(6分)三、材料解析(第17題18分,第18題18分,共36分) 17閱讀下列材料: 材料一堯?qū)λ吹淖龇ㄊ仲澷p,于是讓舜管理國(guó)家事務(wù),各項(xiàng)事務(wù)舜都料理得井井有條。這樣考驗(yàn)了舜三年后,堯十分滿(mǎn)意。堯知道把天子之位讓給舜,自己的兒子丹朱會(huì)很不滿(mǎn)意,但天下百姓都能過(guò)上安定幸福的生活,自己絕不能讓天下百姓受難而讓丹朱一人得到好處。于是,堯召見(jiàn)舜說(shuō):“你考慮事情很周到,說(shuō)了的事也能辦得很有成效,就由你來(lái)繼承我的王位吧?!彼丛谧鎻R里接替了堯的位置。堯逝世后,三年的守喪期結(jié)束,舜把天下讓給丹朱,以顯示自己謙讓的美德。但各個(gè)部落首領(lǐng)來(lái)朝拜天子,都不到丹朱那里去,而是來(lái)朝拜舜;百姓們都擁護(hù)、歌頌舜,而不擁護(hù)丹朱。舜說(shuō):“這真是天意??!”于是正式登上了天子之位。(1)材料一中描述的是什么時(shí)期的什么制度?該制度的性質(zhì)是什么?(6分)(2)材料二的結(jié)構(gòu)圖片展示的是什么時(shí)候的什么制度?請(qǐng)簡(jiǎn)要對(duì)此圖表進(jìn)行說(shuō)明。(6分)(3)從材料一中的制度發(fā)展到材料二中的制度是歷史的后退還是進(jìn)步?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)18閱讀下列材料: 材料一他在位期間,曾“追思先圣王”,“褒封”神農(nóng)、黃帝、堯、舜、禹之后,同時(shí)分封追隨他南 征北戰(zhàn)的功臣謀士,如呂公尚、周公旦、召公等,一同受封的還有許多功臣。殷紂王的兒子武庚也獲封于舊殷地。 材料二東周建立后的中國(guó)進(jìn)入了事實(shí)上的分裂狀態(tài)。從開(kāi)始時(shí)的諸侯抗王命,禮樂(lè)征伐自諸侯出,繼而發(fā)展到大夫抗諸侯命,禮樂(lè)征伐自大夫出,最后發(fā)展到“陪臣執(zhí)國(guó)命”。 材料三公元前221年,秦始皇終于滅掉六國(guó)中的最后一個(gè)國(guó)家齊國(guó),統(tǒng)一了天下。此后,秦始皇把郡縣之制推行到全國(guó)。秦始皇在與大臣們討論秦國(guó)應(yīng)實(shí)行封建制還是郡縣制時(shí),說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王?!?材料四漢朝初期,劉邦面對(duì)拼湊起來(lái)的諸侯勢(shì)力和亡秦后的六國(guó)背景,首要任務(wù)是:魅力維持穩(wěn)定局面,鏟除異姓諸侯王,以分封子弟的方式,調(diào)和異姓諸侯王與郡國(guó)制的兩極偏差,劉邦與項(xiàng)羽相爭(zhēng)時(shí),先后分封了七個(gè)異姓王。材料五推恩令下達(dá)后,諸侯王的支庶多得以受封為列侯,不少王國(guó)也先后分為若干侯國(guó)。按照漢制,侯國(guó)隸屬于郡,地位與縣相當(dāng)。因此,王國(guó)析為侯國(guó),就是王國(guó)的縮小和朝廷直轄土地的擴(kuò)大。請(qǐng)回答:(1)材料一描述的是誰(shuí)實(shí)行的什么政治制度?這與材料二的關(guān)系如何?(6分)(2)結(jié)合材料二的內(nèi)容說(shuō)明秦始皇實(shí)行郡縣制的目的是什么?(4分)(3)材料四的史實(shí)與材料五的政策之間有什么關(guān)系?(4分)(4)四則材料描述的制度或政策的相同點(diǎn)是什么?(4分)四、活動(dòng)與探究(18分) 19同學(xué)們,你們一定非常喜歡看科幻小說(shuō)吧!今天讓我們一直穿越科幻世界的時(shí)空隧道來(lái)到秦 朝,秦始皇正在接受記者采訪(fǎng) 如果你現(xiàn)在就是秦始皇,你會(huì)怎樣回答記者們的問(wèn)題呢? (1)記者問(wèn):“尊敬的始皇帝,據(jù)說(shuō)您大力推行加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,請(qǐng)問(wèn)在中央主要由哪些官 員負(fù)責(zé)呢? “秦始皇”答:_。(6分) (2)記者問(wèn):“陛下,您在地方廢除了分封制,那您會(huì)采取什么新的措施來(lái)加強(qiáng)管理呢?” “秦始皇”答:_。(6分) (3)記者問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您為鞏固統(tǒng)一,在其他方面還采取了什么措施呢? 。(6分) “秦始皇”答:_1.D 2.A 3.B 4.D 5.A 6.D 7.C 8.A 9.B 10.D 11.B 12.C 13.C 14.A 15.C16(1)圖一:秦始皇;圖二:漢高粗。 (2)秦始皇:政治上:加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一度量衡和錢(qián)幣;文化上統(tǒng)一文字,“焚書(shū)坑儒”實(shí)行文化專(zhuān)制;防御上:修建萬(wàn)里長(zhǎng)城等。漢高祖:減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 (3)重視民生可以緩和階級(jí)矛盾,可以促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;統(tǒng)治嚴(yán)厲殘暴會(huì)激化社會(huì)矛盾,使社會(huì)秩序混亂,危害政權(quán)的鞏固等。17.(1)原始社會(huì)堯舜禹時(shí)期的“撣讓制”。它是中國(guó)上古時(shí)期民主推舉部落首領(lǐng)的一種方式。 (2)西周實(shí)行的分封制。天子為最高等級(jí),下面依次是諸侯、卿大夫和士,士是統(tǒng)治階級(jí)中最低的一層,他們像金字塔一樣,壓在廣大的平民和奴隸身上。 (3)進(jìn)步。這是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果,也是社會(huì)進(jìn)步的一種表現(xiàn)。18(1)周武王實(shí)行的分封制。分封的諸侯權(quán)力越來(lái)越大,到了東周時(shí)期成為分裂國(guó)家的主要力量。 (2)統(tǒng)一中央集權(quán),鞏固統(tǒng)治。 (3)前因后果,漢朝初年實(shí)行的分封制危害到了皇帝的權(quán)力,為了加強(qiáng)中央集權(quán),漢武帝實(shí)行了“推恩令”。 (4)都是政治上實(shí)行的措施,最初都是為了鞏固統(tǒng)治而實(shí)行的。19(1)我在中央設(shè)立了三個(gè)主要官職:丞相、太尉、御史大夫。丞相協(xié)助皇帝處理國(guó)家政事,太尉掌管軍事,御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,他們互不統(tǒng)屬,都對(duì)我負(fù)責(zé)。 (2)在地方,廢除分封制,建立由中央直接管轄的郡、縣二級(jí)行政機(jī)構(gòu),把全國(guó)分為三十六個(gè)郡??さ拈L(zhǎng)官稱(chēng)郡守,縣的長(zhǎng)官稱(chēng)縣令。各級(jí)官員都由朝廷直接任免。 (3)我規(guī)定以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字,

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