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化學方程式【學習目標】理解書寫化學方程式的原則;學會正確書寫化學方程式;理解化學方程式表示的意義,特別是各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。閱讀課本106-107頁,說說化學方程式能提供哪些信息(即化學方程式的意義)?記憶書寫化學方程式要遵循的兩個重要原則。4、如何完成對化學方程式的配平?你有什么方法?【課堂活動】用圖示法表示通電分解水的反應過程,引入化學方程式。 方程式:_化學反應前后_相同,_相等?;瘜W方程式表示的意義(以為例):_學生活動5-3,歸納化學方程式的書寫步驟:_。寫出:氫氣和氧氣的反應、二氧化碳和碳的反應、過氧化氫分解反應的化學方程式。_完成108頁上方的“思考”問題【分層訓練】基礎過關(guān):1.課本109頁“在線測試”和“挑戰(zhàn)自我”22008年北京奧運會火炬使用的燃料是丙烷c3h8,其燃燒的化學方程式為,其中x、y分別是( )a.1 3 b.1 5 c.3 8 d.3 43近幾年又發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)存在少量一氧化氮,有擴張血管、增強記憶的功能,工業(yè)制取一氧化氮的化學方程式為:。則x的化學式為( )a.n2 b.no2 c.n2o5 d.nh34完成下列化學方程式的配平 fe + o2 fe3o4 co + o2 co2 mg + n2 mg3n2 ch4 + o2 co2 + h2o fe2o3 + co fe + co2能力提升:1、發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(n2h4)作燃料,以四氧化二氮(n2o4)作氧化劑,燃燒尾氣由氮氣和水蒸氣組成。試寫出反應的化學方程式 。2、將黑色氧化銅粉末裝入試管中加熱,通入氨氣(nh3)則生成紅色的銅、水和一種氣體單質(zhì),該反應的化學方程式: 3、配平下列方程式(1) c2h2 + o2 co2 + h2o (2 )c6h6 + o2 co2 + h2o (3) c22h46 + o2 co2 + h2o (4) nh3 + cl2 nh4cl + n2(5) as2o3+ zn + hclash3+ zncl2+ h2o 4“納米材料”特指微粒直徑為1100nm(1nm109m)的顆粒。納米材料和納米技術(shù)的應用幾乎涉及到現(xiàn)代工業(yè)的各個領域。用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的co和no反應轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體。這兩種氣體是_和_,寫出co和no反應的化學方程式_ _。5自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:(1)
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