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高一學生發(fā)言稿范文 導語：為大家精心推薦的高一學生勵志演講稿精選范文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?高一學生勵志演講稿范文 老師們同學們早上好： 我國是禮儀之邦，素來講究禮貌?？鬃右詾椤安粚W禮，無以立”;漢代文學家賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌的美德得以大力弘揚。每個公民尤其是中學生應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的文明人。 然而，遺憾的是，在現(xiàn)實生活中，卻還有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。比如，聽他人講話時，東張西望，不屑一顧;上公交車時，蜂擁而上，爭搶座位;在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾。在校園里，追逐打鬧、踩踏草坪、損壞公物。同學們不妨想一想，這些現(xiàn)象在你身上會有嗎? 敬愛的周恩來總理是尊重他人的典范，是青少年學習的榜樣。他所具有的文明談吐、禮貌舉止和氣質(zhì)風度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好心靈的生動體現(xiàn)。 文明是每個人必備的素質(zhì)。在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，都閃耀著文明禮儀的光輝。 當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”;或者，“這個人太差勁，俗不可耐一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。 文明禮儀要注重平時，在學習生活中，首先，注意培養(yǎng)自己美好的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的”言為心聲“、”形為內(nèi)現(xiàn)“。其次，要用文明禮貌的道德標準來規(guī)范自己的言行。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括四點：謙虛禮讓談吐文明舉止端莊講究衛(wèi)生。我想，只有真正做到以上四點，才無愧于新時代中學生的稱號，無愧于”禮儀之邦“的成員! 校園內(nèi)，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索、求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生。最后，用剛剛閉幕的20XX上海世博會城市發(fā)展論壇青年宣言中的一句口號”為未來、一起來“，讓我們一起積淀文明，共創(chuàng)美好未來! 高一學生勵志演講稿范文 今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的學生。 修養(yǎng)，是一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。努力提高自己的道德思想修養(yǎng)，這是我們建設和諧校園、和諧社會的根本保證。 作為一名中學生，是人生最美好最燦爛的少年時代，在這人生的花季里我們怎樣才能做一個有修養(yǎng)的人? 第一，要有愛心。俗話說“送人玫瑰，手有余香”。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學，甚至是要愛那大自然中的一草一木，只有當你對生活中的一切充滿愛心，并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時，你才能體會出這句話所包含的深刻哲理。去年，當汶川大地震發(fā)生時，同學們紛紛拿出零花錢，慷慨解囊，為災區(qū)人民分憂解難。當有同學生病時，同學們也能伸出援助之手。平時，我們很多同學能體諒到父母賺錢的不容易，亂花錢，亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動，充分體現(xiàn)了我們長安中學的學生是有愛心的，并且，我更相信同學們的能保持這種愛心，能發(fā)揚這種愛心，讓愛心伴隨著我們的成長。不光如此，我們還要愛大自然中的萬物生靈，現(xiàn)在，我們在花園般的校園中讀書、生活，一花一木，更使我們的校園生機盎然，充滿春意，我們同樣要對它們懷有愛心，來呵護這些無聲的生命，讓它們和我們一起茁壯成長。 第二，要有責任心。范仲淹說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是古代士大夫責任心的典范;周恩來總理在少年時說過“為中華之崛起而讀書”，這是我們當代偉人以天下興亡為己任，發(fā)自內(nèi)心之心聲。對于我們長安中學的學生而言，同樣也應該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志，以及以天下為已任的責任感。但“一屋不掃，何以掃天下”，要想承擔起大的責任，我們必須有能力承擔起小的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起。上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，掃好每一塊地，擦好每一塊黑板，以中學生日常行為規(guī)范作為我們的行動準則，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。我們應該感到“學校的興亡，有我的責任”、“班風的好壞，有我的責任”、“教室衛(wèi)生沒搞好，有我的責任”，一個有責任性的學生，才可能有崇高的思想。一個有崇高理想的學生，才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng)，也才可能擔負得起天下興亡的責任。 第三，要有寬容心。在日常生活中，父母的責備會有過火的地方;老師的批評也不見得每次都公平;同學之間也少不了磨擦誤會。人非圣賢，孰能無過，就連那光輝的太陽，有時臉上也會出現(xiàn)黑點。當這一些問題出現(xiàn)在你面前時，你應該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對同學口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設法進行報復嗎?過去，我們的個別同學就是采取了這些很不恰當?shù)姆椒ǎa(chǎn)生了嚴重的后果。你是否知道，一旦這些事情發(fā)生，留給你的決不是什么美好的記憶。所以，以寬容的心來處理生活中的事，不僅僅，是給別人送去了一份諒解，更是送給自己的一份厚禮。我們應該知道，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn)，也是一個人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這里，我順便把法國十九世紀的文學大師維克多雨果的一句話送給大家共勉：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。 同學