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教學(xué)資料參考小學(xué)二年級數(shù)學(xué)萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法四位數(shù)的讀法教案(1)- 1 -1使學(xué)生掌握萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序,理解數(shù)位意義.2掌握讀法法則,會讀萬以內(nèi)的數(shù).3培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力.教學(xué)重點掌握以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)難點中間、末尾有零的萬以內(nèi)數(shù)的讀法教具學(xué)具準備方格紙(繪圖紙)、計數(shù)器、投影儀、投影片教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏1出示三位數(shù),引導(dǎo)學(xué)生讀數(shù)(題目自擬)2學(xué)過的計數(shù)單位有哪些?二、探究新知1教學(xué)例5(1)指導(dǎo)學(xué)生數(shù)繪圖紙小方格的數(shù)目(或投影出示)(參照教科書上例5的問題)使學(xué)生明確10個一千是一萬,萬也是計數(shù)單位(2)總結(jié)學(xué)過的計數(shù)單位2教學(xué)例6(適時出示課件計數(shù)器)(1)指導(dǎo)學(xué)生在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)從一千起,一個一個地數(shù)到一千零二十教師提示學(xué)生從一百數(shù)到一百二十時注意什么?(2)從一午九百九十五起,一個一個地數(shù)到二千零五啟發(fā)學(xué)生觀察萬位在右起第幾位?數(shù)到整十、整百、整千和一萬時怎樣撥珠?(3)從九千九百九十一起,一個一個地數(shù)到一萬使學(xué)生明確:千和萬兩個相鄰數(shù)位的十進關(guān)系(4)在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù) 從三千九百九十,一個一個地數(shù)到四千零八 從四千九百五十,一十一十地數(shù)到五千零五十 從八千五百,一百一百地數(shù)到九千五百3教學(xué)例7(適時出示課件計數(shù)器)(1)在計數(shù)器上出示 745、280、609,啟發(fā)學(xué)生試讀,并說一說怎樣讀的?(2)在計數(shù)器上出示 3745、2080、6009出示數(shù)位順序表撥上3745,讀出它的組成撥上2080,讀出它的組成撥上6009,讀出它的組成(3)讀數(shù)注意什么?使學(xué)生明確:讀數(shù)時首先判斷最高位是什么位中間有一個或兩上0都讀一個零末尾不管有幾個零都不讀(4)引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)萬以內(nèi)數(shù)的讀法(5)出示萬以內(nèi)數(shù)的讀法,引導(dǎo)學(xué)生閱讀(6)做一做讀下面的數(shù),再說說各是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的2438 3704 5008 6900三、全課小結(jié)(略)隨堂練習1(1)一個數(shù),從右邊起第三位是()位第四位是()位(2)一個四位數(shù),它的最高位是()位2讀下面各數(shù)2
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