浙江省臨安市於潛第二初級中學(xué)七年級語文上學(xué)期第一次月考試題.doc

浙江省臨安市於潛第二初級中學(xué)2014-2015學(xué)年七年級語文上學(xué)期第一次月考試題考生須知：1、 本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分100分，考試時間為120分鐘。2、 所有答案都必須寫在答題卷指定位置，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。一、基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）1、下列加點字的注音全都正確的一項是（ ）（3分）a.蔭蔽（ yn） 霎時（ sh ） 哄堂大笑（hng ）b.攲斜（ j ） 慚愧（ ku ） 停滯不前（ zh ）c.撫弄（ f ） 菡萏（ hn ） 怦然心動（png ）d.尷尬（ gn） 黃暈（yn ） 花團錦簇（ c ）2、下列詞語書寫全都正確的一項是（ ）（3分） a.訣別 繚亮 翻來覆去 興高采烈b.憔悴 感慨 渾為一談 得意洋洋c.威攝 謀生 勇往直前 洗耳恭聽d.婉轉(zhuǎn) 奧秘 忍俊不禁 疲倦不堪3、下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（ ）（3分）a.無數(shù)顆星星像閃亮的夜明珠一樣點綴在夜空，為夏日的夜晚增添了無限魅力。b.國慶小長假，我們?nèi)胰ヌ炷可接瓮?，一路迎面而來的美景使我們深深地沉迷了。c.我每天刻苦學(xué)習(xí)，用我的熱情、我的堅持去充實每一天，這樣我才覺得問心無愧。d.一個人總是小心翼翼的生活，缺乏勇往直前的闖勁，注定是成不了大事業(yè)的。4、下列有關(guān)文學(xué)常識說法有錯誤的一項是（ ）（3分） a.史鐵生的秋天的懷念記敘了一位身患絕癥的母親忍受著身體和精神上巨大的痛苦，精心呵護雙腿癱瘓的兒子的故事。b.法國文學(xué)家泰戈爾的散文詩金色花，以豐富的想象為我們描繪了孩子和母親嬉戲的畫面，表達了孩子對母親深切的愛。c.南朝宋文學(xué)愛好者劉義慶組織編寫的小說集世說新語，記敘了漢末至東晉士大夫的言談、逸事，其中有較著名的詠雪、陳太丘與友期。d.論語是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，與大學(xué)、中庸、孟子合稱為“四書”。5、填入下列橫線上的句子，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3分） 婺源是文人筆下的世外桃源，亦是游人攝客的好去處。 油菜花盛放的日子也是婺源春日元素最動人的時刻。各種花恣意地開放著，競相綻放，姹紫嫣紅。 放眼望去，與天相連，春天的婺源是一片油菜花的海洋。 漫步其中，青林古木，小橋流水，相互輝映。 最讓人震撼而迷戀的是那漫及天涯的油菜花，流光溢彩，耀眼奪目。a. b. c. d.6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（4分）（1）子在川上曰： ，不舍晝夜。（論語）（2） ，志在千里。（曹操龜雖壽）（3）萬籟此都寂， 。（常建題破山寺后禪院）（4）我寄愁心與明月， 。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）7、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。（3分） 情感是調(diào)節(jié)師生關(guān)系的精神紐帶，教育內(nèi)容能否被接受，很大程度上關(guān)鍵取決于師生關(guān)系的融洽程度。師生間搭起感情的交流，經(jīng)常保持愉快活潑和融洽和諧的氣氛，互相尊重、理解、信任，教育的內(nèi)容在情感的傳輸帶上才能順利通行。心理學(xué)研究表明：師生健康情感的雙向交流，會使老師從學(xué)生身上感受到一個人應(yīng)該如何生活、學(xué)習(xí)和工作。（1） （2） （3） 8、請你根據(jù)要求，完成班級中開展的以“班級圖書角，名著大閱讀”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。（8分）（1）本次活動要求每位同學(xué)為班級圖書角捐贈一本名著，你準(zhǔn)備捐贈哪一本名著? 并用一句話寫出你的推薦理由。（3分）捐贈名著： （1分）推薦理由： （2分）（2）請為班級圖書角寫一句有關(guān)閱讀的宣傳語，至少運用一種修辭手法。（2分） （3）在本次活動中，你發(fā)現(xiàn)本班小明同學(xué)不愛惜從圖書角借閱的書刊，導(dǎo)致書刊封面破損，書角卷起。你會怎樣勸說小明改正這種不良的行為習(xí)慣？（3分） 二、現(xiàn)代文閱讀（25分）閱讀下面的文章，完成916題。 （一）你在傘里嗎雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道：“你在傘里嗎？” “媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了期中考試，她語文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗！ 肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸榱俗约旱膲粝耄肄o職來到這座城市快兩年了，我和丈夫不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我們所累，有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn) 雨沒停，風(fēng)也沒停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”！ 到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當(dāng)我轉(zhuǎn)過臉的剎那，我呆住了女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！” 淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉 9、請用一句話概括這一感人故事的主要內(nèi)容。(2分)10、下列句子生動形象，富有表現(xiàn)力，請簡要賞析。（4分）（1）雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。（2）“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。11、文中第段能否刪去，為什么？(3分)12、如何理解文章最后一句“淚水和著雨水，從我臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉”的含義？(3分) （二）母親河黃河黃河是中華民族的搖籃，沒有黃河，就沒有我們這些黑頭發(fā)黃皮膚的中國人。據(jù)學(xué)者們研究，兩千多年前，黃河并不姓“黃”，而是叫“河水”或者“大河”，河水也相當(dāng)清澈。隨著她兒女的增多，周圍的森林面積一天天減少，水土流失日益嚴(yán)重，終于使她由綠變黃了。河底泥沙越來越厚，河面逐漸上升，有些地方，如河南省開封市，河面比房頂還高，成了流在人們頭頂上的“懸河”。大概是母親河生我們的氣吧，河水一次又一次跑出來教訓(xùn)我們，造成了難以估量的損失。那么，目前的情況又怎樣呢？舊的問題沒有解決，新的問題又產(chǎn)生了。黃河是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的重要水源，卻也成了附近農(nóng)業(yè)污水和生活污水的主要排放渠道。據(jù)專家們統(tǒng)計，黃河污水年排放量高達21.2億噸，工業(yè)垃圾和生活垃圾近4100萬噸，農(nóng)藥和化肥的年使用量分別為3.75萬噸和600萬噸。以寧夏為例，黃河流經(jīng)寧夏13個市縣，全長397公里，寧夏每年3億噸工業(yè)及生活污水約有80%排放進黃河。據(jù)檢驗，黃河水中的有害物質(zhì)含量近年來顯著增加。由于污染嚴(yán)重，河水不進行處理就不符合飲用標(biāo)準(zhǔn)。然而現(xiàn)在，寧夏南部山區(qū)的許多農(nóng)民就直接飲用黃河水。即使那些不直接飲用黃河水的人，也并非不受其害，因為被污染的黃河水影響到了地下水，一些地區(qū)的地下水污染程度已相當(dāng)嚴(yán)重。飲用這樣的地下水，又怎能保證身體健康呢？13、閱讀第1自然段，概括造成黃河成為“懸河”的直接原因。（2分）14、第2段中黃河“新的問題”是指什么？造成黃河污染的主要物質(zhì)有哪些？（4分）15、下面句子作者運用了什么說明方法？請簡要分析其作用。（4分） （1）黃河是中華民族的搖籃，沒有黃河，就沒有我們這些黑頭發(fā)黃皮膚的中國人。（2）以寧夏為例，黃河流經(jīng)寧夏13個市縣，全長397公里，寧夏每年3億噸工業(yè)及生活污水約有800/0排放進黃河。16、從全文看，黃河問題給人民的生產(chǎn)、生活帶來了哪些嚴(yán)重危害？（3分）三、古詩文閱讀（15分）閱讀下面的文言文，完成1720題。甲陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。 乙昔吳起出，遇故人而止之食。故人曰：“諾，期返而食?！逼鹪唬骸按??！惫嗜酥聊翰粊?，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟？欲服三軍，非信不可也！注釋吳起：戰(zhàn)國時著名的軍事家。俟：s，等待。：y，句末語氣詞。17、下列加點詞語的解釋不正確的一項是（ ）（2分）a.相委而去（舍棄） b. 下車引之（拉）c. 待公而食（吃飯） d. 非信不可也（相信）18、下列各組句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是（ ）（2分）a. 去后乃至 乃往，身自罷之 b. 其為信若此 人不堪其憂c. 相委而去 遇故人而止之食 d. 下車引之 起之不食以俟者19、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（2）故人至暮不來，起不食待之。 20、讀了甲段和乙段之后，你一定對“守信”有了進一步的認(rèn)識，請結(jié)合甲、乙文段內(nèi)容談?wù)勀銓Α笆匦拧钡目捶?。?分）21、閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。早 梅 張謂一樹寒梅白玉條， 迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。注釋迥（jing）：遠(yuǎn)。發(fā)：開放。銷：通“消”，融化。這里指冰雪融化。詩歌的一、二兩句寫出了梅花怎樣的特點？（2分）（1） 詩歌標(biāo)題為早梅，整首詩歌雖無“早”字，卻有“早”意，請結(jié)合詩歌三、四兩句作簡要分析。（3分）五、作文（30分）22、閱讀下面的材料，按要求完成作文。我們常想擁抱一下自己的親人，但總是等適當(dāng)?shù)臅r機；我們常想寫封信給最好的朋友，但總是告訴自己不急；我們常想完成自己的一項創(chuàng)意，但總是說“找機會”。我們常想很多美妙的想法就這樣被擱置了。其實每天早上我們睜開眼睛時，都要告訴自己這是特別的一天，是多么可貴的一天。要做的事就從現(xiàn)在開始。請以“就從現(xiàn)在開始”為題寫一篇不少于600字的文章。要求：立意自定，文體不限（詩歌除外）。 書寫規(guī)范，卷面整潔。七年級語文學(xué)科質(zhì)量檢測答題卷題號一二三四總分得分姓名一、基礎(chǔ)知識積累與運用（30分）題號12345答案6（1） （2） （3） （4） （4分）7（1） （2） 班級（3） （3分）8（1）名著： （1分）理由： （2分）（2） （2分）（3） （3分）二、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）（12分）9 （2分）10（1） （2） （4分）11 （3分）12 （3分）（二）（13分）13 （2分）14 （4分）15（1） （2） （4分）16 （3分）三、文言文閱讀（20分）17（ ）（2分） 18（ ） (2分)19（1） （2分）（2） （2分）20 （2分）21（1） （2分）(2) (3分)四、作文（40分） 200400600七年級第一階段檢測卷一、（30分）1、a 2、d 3、b 4、b 5、b6、逝者如斯夫 老驥伏櫪 但余鐘磬音 隨風(fēng)直到夜郎西7、把“關(guān)鍵”去掉把“交流”改為“橋梁” 把 “老師”和“學(xué)生”交換位置8、（1）（2）略（3）小明，你好！你能閱讀書籍是件好事，但是書是大家捐的，如果你能用心去愛護書籍，那就更好了，所以請你不要損壞這些書，謝謝?。康囊欢ㄒf清楚）二、（25分）9、一對母女在風(fēng)雨中打著傘騎車回家。(2分。意思相近即可，但答案中必須有“母親”或“媽媽和女兒”“回家”。)10、（1）運用了“砸”生動形象地寫出了雨的大、猛，與“嘭嘭直響”相呼應(yīng)。（從象聲詞或者擬人角度賞析也可。）（2）運用了語言描寫，生動形象地寫出了女兒聲音的響亮干脆，表現(xiàn)了女兒的積極樂觀。（從比喻角度賞析也可）11、不能刪，因為本段是插敘，（1分）交代了拮據(jù)的經(jīng)濟背景，解釋了我的心“一陣陣顫栗”的原因。（2分）12、答案要點：我為女兒對我的理解(或“關(guān)愛”“孝順”“體貼”)所感動。有感于小小的女兒便受我所累(或：為委屈孩子而愧疚)。有感于我為了夢想，生活的艱辛。我被女兒的自信而感動。我為女兒的優(yōu)秀所感動。(答出第條2分，答出條中的任一條1分，共3分)13、河底泥沙越來越多（河面逐漸上升）（2分）14、河水受到污染。（1分）農(nóng)業(yè)污水和生活污水、工業(yè)垃圾和生活垃圾、農(nóng)藥和化肥。（3分）15、（1）運用了打比方的說明方法，生動形象地說明了黃河作為中華民族的搖籃對中國人的重要性。 （2分）（2）運用了舉例子、列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了黃河受污染的嚴(yán)重性。 （2分）16、河水泛濫，水源污染，