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數(shù)列的概念與簡單表示法導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目的:數(shù)列的概念與簡單表示法教學(xué)重點:數(shù)列的概念與簡單表示法 教學(xué)難點:由數(shù)列的遞推公式求通項公式教學(xué)過程:知識梳理1數(shù)列的概念2數(shù)列的通項公式3遞推公式4數(shù)列的前n項和及與通項公式的關(guān)系(1)sna1a2an;(2)an二、課前熱身1下列說法正確的是()a數(shù)列1,3,5,7可表示為1,3,5,7b數(shù)列1,0,1,2與數(shù)列2,1,0,1是相同的數(shù)列c數(shù)列的第k項為1d數(shù)列0,2,4,6,可記為2n 2已知數(shù)列an的通項公式為anpn(p,q為常數(shù)),且a2,a4,則a8()a.b c. d2 3在數(shù)列an中,a11,an1(n2),則a5()a. b c.d 4已知數(shù)列an的通項公式是an則a3a4_. 5若數(shù)列an的通項公式為an,那么這個數(shù)列是_數(shù)列(填“遞增”或“遞減”或“擺動”) 三、考點剖析:1、考點一由數(shù)列前幾項求數(shù)列的通項公式例1、寫出下面各數(shù)列的一個通項公式:(1)3,5,7,9,;(2),;(3)1,.(4)9,99,999,9999-(5)5,55,555,5555- 規(guī)律方法隨堂練:1.根據(jù)數(shù)列的前幾項,寫出下列各數(shù)列的一個通項公式:(1)1,7,13,19,;(2)0.8,0.88,0.888,.2、考點二由an與sn的關(guān)系求通項公式例2、 設(shè)各項均為正數(shù)的數(shù)列an的前n項和為sn,且sn滿足s(n2n3)sn3(n2n)0,nn*.(1)求a1的值;(2)求數(shù)列an的通項公式 規(guī)律方法 隨堂練:2.(1) 設(shè)sn是數(shù)列an的前n項和,若a11,ansn1(n2),則an_.(2)已知數(shù)列an的前n項和snkcnk(其中c,k為常數(shù)),且a24,a68a3,則an_. 3、考點三由遞推關(guān)系式求數(shù)列的通項公式例3、 已知數(shù)列an滿足a12,nn*,an0,且(n1)aanan1na0,則數(shù)列an的通項公式an_. 規(guī)律方法已知數(shù)列的遞推關(guān)系,求數(shù)列的通項公式時,通常用累加、累乘、構(gòu)造法求解當(dāng)出現(xiàn)anan1m時,構(gòu)造等差數(shù)列;當(dāng)出現(xiàn)anxan1y時,構(gòu)造等比數(shù)列;當(dāng)出現(xiàn)anan1f(n)時,用累加法求解;當(dāng)出現(xiàn)f(n)時,用累乘法求解隨堂練:3. 已知數(shù)列an滿足a11,an12an1(nn*),則數(shù)列an的通項公式為_四、易錯警示 例:已知數(shù)列an的前n項和sn2n3,則數(shù)列an的通項公式為_練習(xí):已知數(shù)列an的前n項和sn3nb,求an的通項公式 五、課堂小結(jié):畫思維導(dǎo)圖六、當(dāng)堂落實: 1下列數(shù)列中,既是遞增數(shù)列又是無窮數(shù)列的是()a1,b1,2,3,4,c1,d1, 2數(shù)列,的第10項是()a b c d 3 已知數(shù)列an的前n項和snn29n,第k項滿足5ak8,則k()a9 b8 c7 d6 4已知數(shù)列,則5是數(shù)列
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