2020小學圖書室工作計劃.doc

參考范文2020小學圖書室工作計劃- 1 -根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務性、學術性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化.為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻.一、認真學習科學管理.1、加強學習，提高素質.加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質.本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習_大報告，認清形勢，端正思想.要認真學習中小學圖書館(室)規(guī)程和各類業(yè)務書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務素質的不斷提高.2、加快建設，提高標準.進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善.提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內容，經(jīng)常開放，為師生服務.二、規(guī)范借閱，認真服務.采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作.要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書，看好書.師生閱覽室的開放確保定時準時.三、積極教育，加強指導.要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導.要經(jīng)常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊.充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導.明確職責，做好考評.根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作責任性和工作質量.完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求.四、提升圖書館各項業(yè)務工作管理.1、滿足師生需求，熱情為師生服務.2、完善排架，更新導引標識.3、在圖書館硬環(huán)境建設取得極大改觀基礎上加強軟環(huán)境建設.4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務工作管理.圖書館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索.堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務臺發(fā)布信息.學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫.本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書館工作._小學圖書室工作計劃范文2一、指導思想以 “為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面.二、工作要點1、積極配合學校各項活動，做好服務工作.2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源.3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作.4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調動學生讀書積極性.三、具體安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行.注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動.2、進行科學、規(guī)范的文獻管理認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失.3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能提高學生圖書管理員的管理質量進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng).明確職責，提高服務水平.重視圖書借閱陣地建設落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率.4、積極推動讀書活動的開展指導學生選擇好書.開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高.定期進行好書、新書推薦.活動，給學生的讀書活動導向.進行讀書方法的指導.引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理.鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感.并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合.5、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃，并及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)