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文檔簡介
消防安全主題班會方案模板參考 篇一:消防安全主題班會策劃書 一、活動主題: 消防連著你我他,保障安全靠大家 二、活動背景: ?為了呵護(hù)我們周圍每個人的脆弱生命,冬季風(fēng)干物燥,是個火災(zāi)多發(fā)的時段 ?大學(xué)生對安全知識(尤其是消防安全知識)匱乏,任有存在使用大功率電器的現(xiàn)象,為學(xué)生安全埋下隱患 ?傳達(dá)經(jīng)管院分團(tuán)委對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育的意志 三、活動目的: ?進(jìn)一步增強大學(xué)生消防安全責(zé)任意識和消防法則觀念,普及消防安全知識 ?教育學(xué)生,珍愛生命 ?豐富團(tuán)支部活動,更好發(fā)揮團(tuán)組織育人功能。提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),創(chuàng)新意識 ?提高團(tuán)支部的服務(wù)里,凝聚力和戰(zhàn)斗力,展現(xiàn)我院青年團(tuán)員積極向上的精神面貌 ?促進(jìn)師生之間的交流,各班各系各專業(yè)之間的溝通與交流 ?完成經(jīng)管院分團(tuán)委分配的任務(wù) 四、活動時間: 20xx、11、17下午78節(jié)課期間 五、活動地點: 華中科技大學(xué)武昌分校18#207 六、活動主辦單位: 華中科技大學(xué)武昌分校經(jīng)管學(xué)院市場營銷專1001班1002班 七、活動負(fù)責(zé)人: 市場營銷專1001班1002班團(tuán)支部 八、活動對象: 全校師生(主要針對市場營銷專1001班1002班的全體師生) 九、活動前期準(zhǔn)備: ?宣傳委員宣傳班會主題、時間、地點、 ?團(tuán)支書寫策劃,制作PPT申請教室,邀請嘉賓 ?組織委員做會議記錄及總結(jié) ?文體委員現(xiàn)場拍照以及攝像 ?班長借滅火器,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律 ?生活委員搜索有關(guān)“消防安全”的只是和相關(guān)的題目?學(xué)習(xí)委員在四區(qū)3棟一樓出一期有關(guān)“消防安全”的黑板報。 十、活動現(xiàn)場布置以及道具: 在黑板上寫上班會主題“消防連著你我他,保障安全靠大家”,掛著宣傳橫幅以及海報。道具:毛巾,滅火器。 十一、活動流程: ?主持人宣布消防安全班會開始并介紹到場嘉賓 ?通PPT介紹并講解消防安全的重要知識 ?主持人請有遇到過火災(zāi)經(jīng)歷或了解哪曾發(fā)生過火災(zāi)的同學(xué)講述其經(jīng)歷 ?請同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生的方法 ?現(xiàn)場演示如何使用滅火器 ?請到場嘉賓對活動進(jìn)行總結(jié) ?全體師生合影 ?主持人宣布消防安全班會圓滿結(jié)束 十二、活動注意事項:十三、活動要求: 十四、活動展望: 全體同學(xué)到指定的教師參加活動,迎接嘉賓,確定嘉賓的準(zhǔn)時到來會場的紀(jì)律和班會所用的時長各班班干部各盡其職,做好該做的每一件事,維持紀(jì)律自覺遵守?增強同學(xué)們消防安全責(zé)任意識以及消防法律觀念?通過本次班會,增強同學(xué)們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,普及消防安全知識,同時提高團(tuán)員的創(chuàng)新意識和實踐的能力。策劃人:劉婷婷xx.11.15 篇二:消防安全主題班會課教案 處處小心,注意安全 活動目的 1.了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。 2.知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。 3.學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。 活動準(zhǔn)備 1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。 2制作相關(guān)的課件。 3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。 活動過程 一談話引入 1.紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象) 2.師生開展猜謎活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火) 3.師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。 二生活中的防火 1.家庭用電 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。 (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 (6)不要用老化的電源。 2.安全使用煤氣 (1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 (2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 3.校園防火安全 1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題, (1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。 (2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。 (3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。 三、防火技能 1.火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。 2.燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。 3.家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。 4.救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。 四、滅火器使用方法 1.干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。 2.1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。 3.二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。 五、逃生技能 如果發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做才能地迅速脫險? 1.火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖; 2.濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生; 3.若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅; 4.遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生; 5.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境; 6.若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水; 7.充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救; 8.處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。 六、兒歌:安全知識小結(jié) 發(fā)生火災(zāi)不用慌, 分清火情找主張。 油鍋著火不用水, 鍋蓋蓋上火滅光。 衣物著火快澆水, 電器著火拔電源, 同時撥119, 消防官兵幫大忙。 七、小結(jié) 只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。 篇三:消防安全主題班會教案 班會主題:消防連著你,我,他 班會目的: 1、通過本次班會,使學(xué)生通過主題班會掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防范意識。 2、教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。 班會過程: 一、主持人宣布活動開始: 火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類進(jìn)化史上有劃時代的意義。因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力,從而最終把人和動物分開。因為火給人類帶來光明和溫暖,帶來健康和溫馨,讓人們學(xué)會熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。但是,失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。是啊!還記得發(fā)生在去年的那場火災(zāi)民嗎?所以,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高我們的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。五(1)中隊“消防連著你,我,他”主題班會現(xiàn)在開始。 二、新聞發(fā)布會: 課前隊員們都積極地針對消防這個主題搜集了許多資料,我們有請這些小記者上臺。 大家聽過這些以后有什么感受呢? 學(xué)生自由回答,談自己的感受。 三、警鐘常鳴: 火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了,聽了,剛才的一個個畫面是多么的觸目驚心。正如同學(xué)們剛才所說:火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,能防患于未然,火就不會那么可怕。 誰來說一說,我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。學(xué)生舉生活中的典型例子。 四、注意事項: 如果真的遇到了著火的情況,我們該注意哪些呢? 1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警,說情著火地點。 2、切忌慌亂,判斷火勢,采取與火源相反方向逃生。 3、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。 4、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。 5、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。 五、火場會自救: 現(xiàn)在由輔導(dǎo)員老師指導(dǎo),當(dāng)我們在火場時如何自救 你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎? 學(xué)生自由回答。 全體同學(xué)參與三項模擬練習(xí): 1、疏散逃生 2、就地打滾 3、捂住口鼻,貼近地面 六、主持人小結(jié)班會結(jié)束: 今天這節(jié)課,我們學(xué)會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊! 篇四:消防安全主題班會設(shè)計方案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。 2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。 一、開場白 親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。 二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故?;馂?zāi)現(xiàn)場死亡案例: xx年4月25日凌晨,北京市大興區(qū)舊宮鎮(zhèn)發(fā)生一起重大火災(zāi)事故,造成人死亡、人受傷,30余人被安全疏散救出。 xx年11月15日14時,上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。起火點位于10-12層之間,截至11月19日10時20分,大火已導(dǎo)致58人遇難,另有70余人接受了治療。 事故傷亡情況:58人死亡,其中男性22人,女性36人。70余人受傷送醫(yī),56余人失蹤(xx年11月19日07:35) xx年11月14日;上海商學(xué)院女生宿舍今晨發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓跳下當(dāng)場身亡。據(jù)著火大樓5樓宿舍的一女生說,今晨602宿舍起火后,該宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回來后,發(fā)現(xiàn)602宿舍門已經(jīng)無法打開,由于602宿舍內(nèi)的火勢很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到陽臺上,并最后從陽臺上跳了出來。 1994年12月8日16時,克拉瑪依市組織15所中、小學(xué)校的15個規(guī)范班及老師、家長等796人,在友誼館進(jìn)行文藝匯報演出。16時20分因舞臺上方的照明燈烤燃幕布漫延成災(zāi),人們正在向場外疏散時,場內(nèi)突然斷電。該館的8個疏散門僅有1個開啟。這起大火共燒死325人,燒傷130人,其中重傷68人?;馂?zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失約100萬元。 三、防火 大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。 那么作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論,學(xué)生回答) 中學(xué)生消防安全的部分內(nèi)容: 1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。 2、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。 3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。 4、不破壞消防器材。 5、提醒家人不要亂丟煙頭。 6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。 7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。 8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。要用手電筒 9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉, 10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。 11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。 12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。 四、自救 那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論) 發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。 1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。 3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。 4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。 5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火 五、知識競賽請同學(xué)們先來做個搶答游戲 1發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴) 2撲救時,是先救人還是救物?(先救人) 3起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電) 4你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生) 5你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面) 6撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么? 答:切斷電源。 7消防隊撲救火災(zāi)收費嗎? 答:公安消防隊撲救火災(zāi)不收費。 8發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報告哪些情況? 答:應(yīng)報告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。 總之,發(fā)生火災(zāi)時,要積極行動,不能坐以待斃。 六、滅火常識 1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。 2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。 3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。 4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。 七、小結(jié) 火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。 篇五:一年級消防安全教育主題班會教案 (一)班會目的: 1使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。 2使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。 (二)活動地點:教室 (三)教育重點:學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 (四)班會流程: 1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演) 2、大家認(rèn)真觀察表演后討論: (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況) (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演: (1)第二組代表表演: (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論: a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救? (五)鞏固總結(jié) 1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。 2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。 注意事項: 防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想 (七)班主任總結(jié) 同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。 生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。 學(xué)四年級安全教育教案課題:防火自護(hù)、自救安全教育 (一) 教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識 教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。 教學(xué)重難點:樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強安全意識。 教學(xué)器材:投影儀.幻燈片或制作課件 教學(xué)過程: 談話導(dǎo)入: 同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同) 1.用電安全 隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。 (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 我們的做法:A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。 (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。 (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人 (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。 2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。 3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。 用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。 1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法: 測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶 2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。3高層建筑火災(zāi)逃生。 4公共場所火災(zāi)逃生。 5安全出口火災(zāi)逃生。 教師介紹火災(zāi)報警須知: 1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。2、火災(zāi)地址要報詳細(xì): XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX) 3、要派人來主要路口迎接消防車。 小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀) 遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。 讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)總結(jié): 只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。LKR淘 附板書設(shè)計: 防火自護(hù)自救安全教育LKR淘 四年級一班安全教育主題班會方案 活動內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。 活動要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識, 使學(xué)生安全、健康成長。 活動過程: 一、談話引入: 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。 1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 2、安全使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 3、學(xué)習(xí)防中毒知識: (1)第三組代表表演: (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論: 發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做? 總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救? 二、如何防止中暑: 片斷1:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。大家怎么辦? 救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。 片斷2:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。 搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。 三、游泳時要注意安全 1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場所。 3、下水前要做準(zhǔn)備運動。 4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 5、水下情況不明時,不要跳水。 6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。 四、交通安全 1、行走時怎樣注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。 2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。 3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 六、小結(jié): 只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長 珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起主題班會: 目的:通過此次班會,讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險,增強安全知識。主持人:陳祎霖、郝宇輝, 班主任:甘艷 程序: 主持人合:老師們,同學(xué)們,你們好!三年級(2)班消防安全主題班會現(xiàn)在開始。此次班會的主題就是“珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起”。 主持人甲:地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難進(jìn)化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。 主持人乙:然而也正因為人不認(rèn)識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造的火災(zāi),總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴(yán)重摧毀。主持人甲:同學(xué)們,在你們的記憶中對哪些災(zāi)難印象較深?(請1-2名同學(xué)介紹)對,這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。 主持人乙:人類文明的蘇醒,重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進(jìn)入理性化和道德化。 主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對火的使用不當(dāng),致使人為的火災(zāi)頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣于天災(zāi)而是基于人。 主持人乙:火本來是十分寶貴的東西,是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn),人們對火的使用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們,你們哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯,火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等,都離不開火。 主持人甲:越是如此,人們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人,這就需要我們對火有更高明、更理性的認(rèn)識,也需要我們掌握一些消防安全常識。 主持人乙:消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會。 主持人甲:七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力,完全可以進(jìn)行危險教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國家,從小認(rèn)識火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時及時報警和開展自救以進(jìn)有了成功的探索。 主持人乙:同學(xué)們,你們還記得嗎:去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中,一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識挽救了數(shù)十條生命。因此,我們也要進(jìn)行防火安全知識的學(xué)習(xí)。 主持人甲:今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來做個游戲。(擊鼓傳花-乙擊鼓,甲出題并發(fā)獎。) 01、撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么? 答:切斷電源。 02、發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后,應(yīng)向“119”臺報告哪些情況? 答:應(yīng)報告失火部位,燃燒的物質(zhì),火勢大小,所威脅的物質(zhì),報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路口迎接消防車的到來。 03、消防隊撲救火災(zāi)收費嗎? 答:公安消防隊撲救火災(zāi)不收費。 04、使用電熱毯怎樣注意防火? 答:不能長時間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴(yán)禁折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。 05、預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么? 答:(1)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。(2)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開地。(3)不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙、狩獵,動用明火等。 06、煙頭為什么會引起火災(zāi)? 答:因為煙頭雖小,但其表面溫度很高,遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等),很容易發(fā)生火災(zāi)。 07、人身衣服著火怎么辦? 答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服; (2)就地翻滾把火壓滅。 08、家庭發(fā)生火災(zāi)后,您有幾種逃生的方法? 答:(1)遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋濕; 再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙,視線不清的情況下,手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無法逃離時,應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓,應(yīng)等待救援。09-12、看圖回答問題。(穿插在以上題目中) 主持人乙:這個游戲就進(jìn)行到此。同學(xué)們,我還要提醒大家一點:未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識,認(rèn)識一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。下面我們來進(jìn)行下一個環(huán)節(jié),(搶答題)看誰能回答得又快又準(zhǔn)確。 主持人甲:時間過得真快,我們這期班會就要結(jié)束了。 主持人乙:不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。 主持人甲:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。 主持人乙:防火常識進(jìn)校園,自防自救保安全。 主持人合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起! 班會結(jié)束! 篇六:消防安全主題班會教案 宿舍消防、有我參與為生命多一份關(guān)愛主題班會教案 授課班級:10商品經(jīng)營主講人:熊星 一、教學(xué)主題: 宿舍消防、有我參與為生命多一份關(guān)愛 二、教學(xué)目的: 1、了解日常生活中常遇的消防安全常識; 2、掌握一定的自救與逃生方法; 3、培養(yǎng)自覺防火意識,教育學(xué)生在校園內(nèi)做到自覺預(yù)防火災(zāi)的行為。 三、教學(xué)手段: 1、情境創(chuàng)設(shè); 2、直觀演示; 3、分組合作、討論; 四、教學(xué)步驟: ?導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們,我們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,學(xué)校宿舍已經(jīng)成為我們第二個家。我們每天都會為他清潔、甚至妝容一番,使得我們的家庭更加溫馨、和諧。那么,宿舍安全在此也顯得十分重要,今天我們就以“宿舍安全”為主題,探討如何避免火災(zāi)的發(fā)生,以及一些自救方法。?開展教學(xué) 一、直觀演示 師:看圖,討論以上幾幅圖可能涉及的安全隱患: 生:?。(同學(xué)們各抒己見) 二、拓展延伸 請同學(xué)們結(jié)合生活,我們在宿舍當(dāng)中存在安全隱患的行為還有哪些? 生:(1)攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍; (2)亂搭接、拆改電線電路; (3)在宿舍使用熱得快等違規(guī)電熱產(chǎn)品; (4)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等; (5)在蚊帳等易燃衣物旁點蚊香、電熱毯等帶有火種的東西; (6)開長明燈; (7)在宿舍里抽煙。 三、視頻演示 播放一段視頻,直觀理解視頻帶給我們的啟示,并從啟示當(dāng)中得出結(jié)論: 師:視頻當(dāng)中因為那幾個主要原因?qū)е卤瘎“l(fā)生? 生:? 師:很好!通過視頻所提供的背景,提出你認(rèn)為這四名女生最有可能通過哪幾種方式,獲得生存的希望。 生:? 師:大家從心里層面到行為層面分別給了很好的回答,但不夠完整,逃生的基本方法有這幾種,? 四、情境創(chuàng)設(shè) 師:那么,當(dāng)真正的火災(zāi)發(fā)生,我們要冷靜分析形勢,做出正確的判斷,大家可以了解一下:心理活動:(1)保持冷靜,分析形勢,切勿盲目開門窗; (2)先救人、再救物; 行為活動:(1)用濕毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子,避免濃煙嗆呼吸道; (2)電器導(dǎo)致的火災(zāi),首先選擇斷電; (3)了解安全出口的方向; (4)衣物擰成繩,幫助逃生; 五、歸納總結(jié) 師:判斷以下逃生行為是否正確。 如:火災(zāi)來臨時應(yīng)該第一時間將錢包拿好以備不時之需。(錯) 教學(xué)總結(jié) 1.歌曲怒放的生命,總結(jié)生命的意義 2.生命是可貴的,我們有責(zé)任為生命多一份關(guān)愛。宿舍消防,我們共同參與。 篇七:消防安全教育主題班會策劃 新盈中學(xué)消防安全主題班會策劃活動主題:珍惜生命,注意消防安全 活動時間:20xx年11月9日 活動地點:各班教室 參加人員:新盈中學(xué)全體學(xué)生 班會主持:新盈中學(xué)各班班主任 一、活動背景:11.9中國消防日的由來歷 11月9日是我國一年一度的“119”消防日,說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是:“11、9”,同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災(zāi),有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最要緊的。 二、活動目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警 (1)撥打119火警電話向公安消防隊報警。 (2)騎自行車到消防隊報警。 (3)大聲呼喊報警。 (4)使用有線廣播報警。 三、活動效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救 在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū): (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。 (二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。 (三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 (四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。四、活動內(nèi)容 (一)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項 (1)切忌慌亂,判斷火勢,采取與火源相反方向逃生. (2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生. (3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品. (4)夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生 (二)消防栓使用方法 (1)打開消防栓箱 (2)延伸水帶 (3)轉(zhuǎn)開止水閥 (三)滅火器的分類與使用 滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。 常用滅火器干粉滅火器 干粉滅火器使用方法: (1)將安全銷拉開. (2)將皮管朝向火點 (3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部 (4)熄滅后并以水冷卻除煙 (四)吸煙應(yīng)注意的事項 (1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙; (2)不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗; (3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙; (4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上; (5)不要不看場合地點亂彈煙灰; (6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋; (7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上; 五、活動結(jié)束 六、活動總結(jié) 各班開展“珍惜生命,注意消防安全”的主題班會后,由班主任總結(jié),最后各班班長寫一份班會總結(jié)交到政教處(字?jǐn)?shù)不低于1000字)。 篇八:消防安全主題班會教案 活動目標(biāo): 1、通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。 2、讓學(xué)生認(rèn)識滅火設(shè)備,了解逃生知識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,從而促使青少年的健康成長。 活動準(zhǔn)備:收集有關(guān)“消防安全事故”實例和消防安全方面的資料。 活動時間:一課時 活動過程: 一、教師談話導(dǎo)入。 親愛的同學(xué)們,或是人類的朋友,它給我們帶來光明,推動者人類社會走向文明。但是火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力,今天,我們就來說消防、學(xué)消防,在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,下面就讓老師先給同學(xué)們讀讀幾個故事。 二、教師讀火災(zāi)事故引入主題。 案例一 xx年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。 案例二 xx年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。 案例三 xx年3月5日凌晨3時45分,廣東省惠州市綜合福利院發(fā)生一起火災(zāi)事故,掉落的蚊香引燃兒童房內(nèi)被單,雖未產(chǎn)生猛烈明火卻引發(fā)大量濃煙,繼而導(dǎo)致房內(nèi)的8名殘障兒童被活活熏死。事發(fā)經(jīng)過:昨日凌晨3時左右,福利院護(hù)理員巡房時發(fā)現(xiàn)2103房門有煙冒出,隨即開門發(fā)現(xiàn)房間里一張床上的棉被在陰燃,門窗緊閉,屋內(nèi)充滿煙霧,隨即呼喚值班員保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。 同學(xué)們聽了這些事例有些什么想法呢? 是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱,那在我們的生活中,我們應(yīng)該怎樣來預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?當(dāng)火災(zāi)來臨時,我們又應(yīng)該怎樣來進(jìn)行自救呢?今天,老師也給大家?guī)砹艘恍﹩栴},請同學(xué)們來看一下! 三、怎樣防止火災(zāi)發(fā)生? 1、夏天到了,我們在家里點燃的蠟燭、蚊香等應(yīng)該放在什么地方?不能靠近哪些地方呢? 2、在家里時,當(dāng)我們要到床底或有易燃物品的地方找東西時,能用油燈、蠟燭、打火機等東西照明嗎?為什么? 3、在陽臺、樓道內(nèi)能不能燒紙片、燃放煙花爆竹?為什么? 4、天氣
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