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五語 學(xué)科羅田縣思源實驗學(xué)校教案課題回顧、拓展七備課人 周 劍課 時一課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):牢記“日積月累”的詞語并學(xué)會運用能力目標(biāo):進(jìn)一步提高學(xué)生搜集和運用資料的能力.情感態(tài)度與價值觀:教學(xué)準(zhǔn)備一些歷史故事教學(xué)方法重點難點教學(xué)重點:牢記“日積月累”的詞語并學(xué)會運用教學(xué)難點:教學(xué)過程教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動自主準(zhǔn)備請同學(xué)們根據(jù)課前收集的資料,想一想你對近代中國所受的屈辱有了哪些了解?你認(rèn)為要振興中華應(yīng)從哪做起?列一個簡單提綱.自己先試著說一說.組內(nèi)交流在小組內(nèi)交流、試講,并提出改善意見.小組推選一個代表參加班組比賽.課前先搜集一些有關(guān)中國的歷史資料并進(jìn)行分類整理詞語盤點學(xué)生自讀.出示投影,看拼音寫詞語.同桌互查.自選三個成語造句,寫在練習(xí)本上.日積月累小組內(nèi)互讀詞語,注意把字音讀準(zhǔn)確.請同學(xué)們說一說每個詞語所表達(dá)的意思,并選幾個說句子.展示臺辦一期“不忘國恥,振興中華”的中隊報刊,將同學(xué)們寫的讀后感、演講稿、收集的歷史資料(文稿、圖片)展示出來.多讀幾遍詞語盤點同桌互讀并正音互相選擇部分詞語聽寫讀懂每個詞語的意思并能正確書寫作業(yè)布置1、 聽寫詞語盤點2、 聽寫日積月累課后反思 一個民族,一個國家,要有高瞻遠(yuǎn)矚、面向未來的寬廣胸襟,但前事之師后事不忘,只有牢記歷史教訓(xùn),只有保持清醒
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