江蘇省泰州市永安初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.1 平方根教學(xué)案1 蘇科版.doc_第1頁(yè)
江蘇省泰州市永安初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.1 平方根教學(xué)案1 蘇科版.doc_第2頁(yè)
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4.1 平方根教學(xué)案1班級(jí)_姓名_學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的平方根.2.了解開(kāi)平方與平方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平方根的概念求某些非負(fù)數(shù)的平方根.學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解開(kāi)方與乘方互為逆運(yùn)算,能熟練地用平方根求某些非負(fù)數(shù)的平方根.學(xué)習(xí)難點(diǎn):平方根的意義自主學(xué)習(xí)一、課前預(yù)習(xí):1填空:5的平方是 ;的平方是 ;0的平方是 ;(3)2= ;()2= 總結(jié):觀察上述結(jié)果,發(fā)現(xiàn):任意有理數(shù)的平方是 數(shù)2.我們知道:4的平方是16, 的平方也是16,所以 的平方是16類似的: 的平方是25; 的平方是121; 的平方是; 的平方是1; 的平方是0; 的平方是4二、新知講解:一般在,如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根,也稱為二次方根.也就是說(shuō),如果 ,那么x就叫做a的.記作.初步感悟: 因?yàn)? , = ,所以 5是 的平方根 . 平方得81的數(shù)是 ,因此81的平方根是 . 9的平方根是 ;的正的平方根是 ;1.44的負(fù)的平方根是 討論提高: 4有 個(gè)平方根,它們互為 數(shù),記作 . 0有 個(gè)平方根,0的平方根是 -4、-8、-36有平方根嗎?為什么?總結(jié):一個(gè)數(shù)的平方根有幾個(gè)?三、例題研討例1.求下列各數(shù)的平方根:(1)0.25; (2); (3)15; (4) (5)例2.求下列各式中的x的值; ; 25=0例3.下列各數(shù)有平方根嗎?若有,求出它們的平方根;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.(1) ; (2) ; (3) ; (4).四、課堂反饋1.121的平方根是的數(shù)學(xué)表達(dá)式是( )a. b. c. d.2.下列說(shuō)法中正確的是( )a.的平方根是 b.把一個(gè)數(shù)先平方再開(kāi)平方得原數(shù)c.沒(méi)有平方根 d.正數(shù)的平方根是3.能使有平方根的是( )a. b. c. d. 4.一個(gè)數(shù)如果有兩個(gè)平方根,那么這兩個(gè)平方根之和是( )a.大于0 b.等于0 c.小于0 d.大于或等于05的意義是 6.正數(shù)a的兩個(gè)平方根的商為 ;若正數(shù)a的兩個(gè)平方根的積為,則a= 7.下列各數(shù):8,0,中有平方根的數(shù)有 個(gè)8.平方為16的數(shù)是 ,將16開(kāi)平方得 ,因此平方與 互為逆運(yùn)算.9.289的平方根是 ,的平方根是 ,7的平方根是 .10.若,則 ;若,則 .五、課堂小結(jié):本節(jié)課你有哪些收獲?鞏固拓展一、填空題:1下列各數(shù):8,0,中有平方根的數(shù)有 個(gè)2. 如果一個(gè)數(shù)的平方根等于它本身,那么這個(gè)數(shù)是 .3正數(shù)a的兩個(gè)平方根的商是 ;若正數(shù)a的兩個(gè)平方根的積是,則a= 4式子,當(dāng)x 時(shí),這個(gè)式子有意義5如果一個(gè)正數(shù)的平方根是與,那么這個(gè)數(shù)是 ;如果與是一個(gè)正數(shù)的平方根,那么這個(gè)數(shù)是 6. 求下列各式的值:= = = .= = = .二、選擇題: 1.一個(gè)數(shù)如果有兩個(gè)平方根,那么這兩個(gè)平方根的和是 ( )a.大于0 b.等于0 c.小于0 d.大于或等于024的平方根是 ( )a b2 c d3.若b是a的平方根,則下列各式中正確的是 ( )a. b. c. d.三.求下列各式中的x.(1); ; (3) 三、解答題:1、已知:,求的值2、已知2a1的平方根是3,4a2b1的平方根是5,求a2b的平方根3、某紙箱加工廠,有一批邊長(zhǎng)為的正方形硬紙板,現(xiàn)準(zhǔn)備將此紙板折成沒(méi)蓋的紙盒。首先在四個(gè)角上截去四個(gè)相同的小正方形,然后做成底面積為的紙盒子,想一想,你怎樣求出截去的小正方形的邊長(zhǎng)?4、若abc的三邊a、b、c滿足條件a2b2c233810a24b26c,試判斷abc的形狀。 bacd5、如圖,abc中,c=90,cd ab 于d,

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