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統(tǒng)計(jì)與可能性 徐家店小學(xué) 崔敬利 淘課件網(wǎng) 1 袋子里放3個(gè)黃方塊 3個(gè)紅方塊 2 每次任意摸一個(gè)方塊 摸后放回?cái)噭?dòng)共摸20次 3 小組分好工 誰記錄 誰摸 誰搖 4 完成記錄表 5 抓緊時(shí)間 比一比 看哪組合作得又快又好 小組活動(dòng)提示 摸方塊結(jié)果記錄表 摸方塊結(jié)果統(tǒng)計(jì)表 摸方塊統(tǒng)計(jì)記錄 紅色3個(gè)黃色3個(gè) 1 袋子里放3個(gè)黃方塊和一個(gè)紅方塊 2 完成記錄表 3 抓緊時(shí)間 看哪個(gè)小組合作得愉快 小組活動(dòng)提示 紅黃 109876543210 紅黃 每次涂一個(gè)方塊做記錄 每次涂一個(gè)方格做記錄 涂成條形圖 在布袋里放4枝鉛筆 應(yīng)該怎樣放 每次任意摸一枝 摸50次 摸到紅鉛筆的次數(shù)比藍(lán)鉛筆多 每次任意摸一枝 摸50次 摸到紅鉛筆的次數(shù)比藍(lán)鉛筆少 在布袋里放4枝鉛筆 應(yīng)該怎樣放 每次任意摸一枝 摸50次 摸到紅鉛筆和藍(lán)鉛筆的次數(shù)差不多 摸到紅球的可能性大 摸到黃球的可能性大 摸到紅球和黃球的可能性相等 摸到的一定是紅球 在每個(gè)口袋里任意摸一個(gè)球 可能會(huì)怎樣 你能用線連一連嗎 前幾天老師在一個(gè)商場(chǎng)門口發(fā)現(xiàn)了這樣一種情況 一個(gè)人手里拿著一個(gè)布袋 布袋里紅 綠兩種玻璃球各5個(gè) 只需一一元錢就能玩一次 誰能在布袋里摸10次 摸10個(gè)紅球或10個(gè)綠球就獎(jiǎng)勵(lì)10元錢 如果你

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