江蘇省海門市麒麟中學(xué)高中生物 課后鞏固提能 5.2精品練習(xí) 新人教版必修2.docVIP

課后鞏固提能（30分鐘 50分）一、選擇題(本題包括6小題，每小題4分，共24分)1.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈與能量流動(dòng)的敘述不正確的是( )a.能量經(jīng)捕食食物鏈流動(dòng)時(shí)只能從較低的營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高的營(yíng)養(yǎng)級(jí)b.食物鏈越長(zhǎng)，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量越少c.初級(jí)消費(fèi)者越多，次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少d.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能的形式散失到環(huán)境中2.(2010江蘇高考)有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運(yùn)動(dòng)，以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)對(duì)此的合理解釋是( )a.多吃肉食會(huì)增加心血管病的發(fā)病率b.直接以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量c.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量要多d.節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營(yíng)養(yǎng)水平3.(2011泉州高二檢測(cè))如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖，各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中敘述不正確的是( )a.表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量b.從能量關(guān)系看c.一般情況下，為的10%20%d.生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性4.(2011西安高二檢測(cè))如表是對(duì)一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群(存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查：圖是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是( )a. b. c. d.5.(2011海南高考改造)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是( )a.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的b.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物的數(shù)量越少c.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越大d.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越小6.有如圖所示的一個(gè)食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%計(jì)算)，則下列敘述中正確的是(多選)( )a.該食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者是昆蟲(chóng)，次級(jí)消費(fèi)者是鳥(niǎo)b.昆蟲(chóng)屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鳥(niǎo)屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)c.若綠色植物固定的太陽(yáng)能總量為m，昆蟲(chóng)獲得的總能量為m1，鳥(niǎo)獲得的總能量為m2，則mm1+m2d.在鳥(niǎo)類的食物構(gòu)成中，若動(dòng)物性食物和植物性食物各占一半，則鳥(niǎo)類增加能量a時(shí)，生產(chǎn)者需提供能量為55a(能量傳遞效率為10%)二、非選擇題(共2小題，共26分)7.(12分)(2011連云港高二檢測(cè))某生態(tài)學(xué)家曾對(duì)某地農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)其中的“植物田鼠鼬”這一食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析，得到如表相關(guān)數(shù)據(jù)。注：np(凈同化量)=gp(總同化量)-r(呼吸量)(1)所代表的動(dòng)物是_，其呼吸消耗的能量_(能或不能)被生產(chǎn)者利用。(2)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是_不同。(3)該食物鏈中，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)，該數(shù)據(jù)不在10%20%這一范圍，原因是_。【實(shí)驗(yàn)探究】8.(14分)某種植玉米的農(nóng)場(chǎng)，其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，生產(chǎn)的牛和雞供人食用，人、牛、雞的糞便經(jīng)過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素)：(1)請(qǐng)繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)。(2)流經(jīng)該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自_所固定的_，無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳以_形式進(jìn)入該人工群落。(3)假設(shè)該農(nóng)場(chǎng)將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用?，F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上，該農(nóng)場(chǎng)供養(yǎng)的人數(shù)將_(增多、不變、減少)，理由是_。答案解析1.【解析】選c。本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)和變化規(guī)律。能量流動(dòng)單向不循環(huán)，只能從較低的營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高的營(yíng)養(yǎng)級(jí)；根據(jù)能量的傳遞效率遵循10%20%的規(guī)律，流經(jīng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)逐級(jí)遞減，流經(jīng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)環(huán)節(jié)越多，消耗的能量越多，食物鏈越長(zhǎng)，最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量越少；由于捕食關(guān)系，初級(jí)消費(fèi)者中的能量有一部分流入次級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)，即初級(jí)消費(fèi)者的能量越多，次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量也越多；生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者固定的總能量最終由生產(chǎn)者、各級(jí)消費(fèi)者和分解者以熱能的形式散失到環(huán)境中。2.【解析】選c。本題借助食物結(jié)構(gòu)改變考查生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞規(guī)律。生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，吃肉食時(shí)人的營(yíng)養(yǎng)級(jí)比吃素食時(shí)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高，因此能量消耗多，消耗的糧食多。3.【解析】選a。表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者光合作用固定的總能量，要大于；從能量關(guān)系看：呼吸消耗，所以；表示第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，/表示第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率，相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率處于10%20%之間；能量流動(dòng)的特點(diǎn)之一是單向流動(dòng)，主要原因是生物間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)。4.【解析】選a。由表格信息可知，能量由多到少依次為：戊乙丙甲丁，但根據(jù)能量傳遞效率處于10%20%可以判斷，乙和丙若處于兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，傳遞效率遠(yuǎn)超過(guò)20%，因此不可能處于兩個(gè)相鄰的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，但戊到(乙+丙)的傳遞效率小于20%，所以所在能量金字塔中乙、丙位于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；乙與丙為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，圖表示的為捕食關(guān)系；圖表示典型的“你死我活”的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，因?yàn)榧?、丁去除后，沒(méi)有了高一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的調(diào)控，乙、丙可能表現(xiàn)出如圖所示的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。5.【解析】選a。生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量為流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量，并按照10%20%傳給下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所以生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的能量，a正確；生物數(shù)量金字塔并不是嚴(yán)格的正金字塔，如樹(shù)昆蟲(chóng)鳥(niǎo)這條食物鏈，b錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，動(dòng)物的體型與營(yíng)養(yǎng)級(jí)的關(guān)系不大，比如大象比獅子體型大，但是它的營(yíng)養(yǎng)級(jí)比獅子低，c、d錯(cuò)誤。6.【解析】選c、d。該食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者是昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)，鳥(niǎo)既屬于初級(jí)消費(fèi)者也屬于次級(jí)消費(fèi)者；昆蟲(chóng)是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鳥(niǎo)是第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)；由于能量在流動(dòng)過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，所以若綠色植物固定的太陽(yáng)能總量為m，昆蟲(chóng)獲得的總能量為m1，鳥(niǎo)獲得的總能量為m2時(shí)，mm1+m2；若鳥(niǎo)類的動(dòng)物性食物和植物性食物各占一半，則鳥(niǎo)類增加能量a時(shí)，生產(chǎn)者需提供的能量為:1/2a10+1/2a1010=55a。7.【解析】(1)隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)越來(lái)越高，生物種群中所含的能量越來(lái)越少。表中的同化量(即所含的能量)第二多，故為初級(jí)消費(fèi)者(田鼠)。呼吸作用消耗的熱能不能重新被生產(chǎn)者利用。(2)np(凈同化量)=gp(總同化量)r(呼吸量)；第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因就是呼吸所消耗的能量不同。(3)能量傳遞效率等于相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量之比；該食物鏈中，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為176103/(59.3106)=0.3%，不在10%20%之間，原因是被利用的能量少，即未被利用的能量多。答案：(1)田鼠(或初級(jí)消費(fèi)者) 不能 (2)呼吸所消耗的能量(3)0.3% 未被利用的能量多8.【解析】(1)雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)詳見(jiàn)答案。(2)流經(jīng)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能，因此，流經(jīng)該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自玉米所固定的太陽(yáng)能，無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳以co2的形式通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入該人工群