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幼兒園母親節(jié)相關(guān)教案范文大全 在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,為大家提供了幼兒園母親節(jié)相關(guān)教案,更多教案請關(guān)注。 活動準(zhǔn)備: 1、兔媽媽、兔寶寶頭飾 2、家庭場景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等) 活動目標(biāo): 1、懂得關(guān)心自己的媽媽。 2、樂意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡單的語言表述看到的內(nèi)容。 活動過程: 1、引出話題: 欣賞歌曲世上只有媽媽好 引導(dǎo)幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。 2、情境感知: 師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?” “你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?” 3、再次表演,引導(dǎo)幼兒傾聽角色語言: 兔媽媽和兔寶寶合作表演。“兔寶寶一邊做,一邊師怎么說的?”(幼兒學(xué)說角色語言) 4、參與演出,師生合作。 “誰愿意來做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關(guān)心媽媽?”(教師與一名幼兒表演教師與全體幼兒表演),給關(guān)心媽媽、大膽表述的幼兒貼紅花。 活動: 母親節(jié)來臨,孩子們暢所欲言談媽媽上班如何辛苦,忽然樂樂大聲說到:“媽媽天天在家做飯也很辛苦啊!”是啊,孩子們在生活中能感受到媽媽的辛勤勞動,這就是一個很好的情感教育點(diǎn)啊!并且也有許多關(guān)于媽媽的節(jié)日,如三八婦女節(jié)、五月母親節(jié)等。因此我設(shè)計(jì)了美工活動?jì)寢尩膰?,在增?qiáng)孩子們與媽媽情感交流的同時,也提高了幼兒動手裝飾繪畫的能力。 活動目標(biāo): 1、感受媽媽的辛勤勞動,增強(qiáng)幼兒愛媽媽的情感。 2、能大膽運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)裝飾媽媽的圍裙。 活動準(zhǔn)備: 1、實(shí)物:圍裙若干件。 2、人手一張圖片媽媽的圍裙。 3、油畫棒。 活動過程: 一、導(dǎo)入部分: 1、出示圍裙,引導(dǎo)幼兒觀察,討論: 這是什么?你在哪里見過? 誰經(jīng)常穿著它?你家的圍裙什么顏色? 2、了解圍裙的用途: 媽媽穿圍裙做什么? 二、操作部分: 1、角色游戲我穿圍裙來做飯: 幼兒自由選擇圍裙穿上,模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛(wèi)生。 2、情感交流: 媽媽做這么多事,真辛苦! 那小朋友可以幫媽媽做些什么呢? 鼓勵幼兒說出為媽媽做力所能及的事,如捶背、擺碗、洗襪子等。 3、繪畫我為媽媽畫圍裙: 三、結(jié)束部分: 幼兒互相欣賞作品,介紹自己設(shè)計(jì)的圍裙。 延伸活動: 幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。 活動反思: 在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧.我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢! 活動難點(diǎn):學(xué)說重疊詞“烏黑烏黑、金燦燦、雪白雪白”。 活動重點(diǎn):了解故事的主要內(nèi)容。 活動目標(biāo): 1、散文錄音、幼兒用書雞媽媽的翅膀、雞媽媽和小雞的頭飾各一個。 2、初步感受散文的主要內(nèi)容,學(xué)說重疊詞“烏黑烏黑、金燦燦、雪白雪白”。 活動過程: 1、回憶趣事: 談話引出主題: “我們已經(jīng)飼養(yǎng)過雞,說說你是怎樣照顧它的?有哪些有趣的事?” 幼兒自由發(fā)表意見。 2、聽賞散文: 教師有表情地朗誦散文、幫助幼兒了解散文中的角色: “散文中有誰?雞媽媽的翅膀下藏著什么?” 閱讀幼兒用書,邊聽邊看,進(jìn)一步理解散文的內(nèi)容: “這些小花花指的是什么?” 教師再次有表情地朗誦散文,幼兒理解并學(xué)說重疊詞: “小黑花是什么顏色的?小黃花是什么樣的?小白花呢?” 3、情感體驗(yàn): 教師扮演雞媽媽,幼兒扮演小花花: “雞媽媽的翅膀是什么樣的?為什么要在翅膀下藏著許多小花花?” 邊聽錄音邊表演,反復(fù)進(jìn)行幾遍。 活動目標(biāo): 1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂。 2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。 3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。 活動準(zhǔn)備: 1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。 2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。 3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。 4、錄音磁帶世上只有媽媽好、感恩的心。 活動過程: 1、利用一周的時間,每天早7:158:00播放世上只有媽媽好、感恩的心等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。 2、孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。 3、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的 4、幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。 5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈感恩的心等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。 6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。 7、展示活動。各班找出家長代表參加母親節(jié)慶?;顒印?活動延伸: 要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?,體驗(yàn)媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。 1.xx幼兒園小班母親節(jié)教案 2.幼兒園小班母親節(jié)活動教案:感恩母親節(jié) 3.xx幼兒園母親節(jié)主題教案大全 4
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