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11.3 功一、課標(biāo)要求:1.結(jié)合功的實(shí)例認(rèn)識(shí)功的概念。2. 通過實(shí)例認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化。知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移和過程。3.知道機(jī)械功的概念的概念。能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義二、教學(xué)目標(biāo):1理解功的概念,經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究體驗(yàn)做功的過程,理解做功的兩個(gè)必要條件,并能正確判斷某個(gè)力是否做功。2知道功的公式,會(huì)對(duì)有關(guān)功的問題進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3知道功的單位“焦耳(j)”,并能在計(jì)算中正確應(yīng)用。4通過觀察、討論和實(shí)驗(yàn)了解功的物理意義。5通過對(duì)實(shí)例的分析,體驗(yàn)并能知道做功是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。知道使用任何機(jī)械都不能省功。6了解科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探究的歷史,進(jìn)一步增強(qiáng)物理學(xué)習(xí)的興趣,逐步形成獻(xiàn)身科學(xué)的意識(shí)。三、知識(shí)點(diǎn):1、功的定義是: ;計(jì)算公式是 。單位是 ;2、做功的兩個(gè)必要因素是: 。3、1j的功相當(dāng)于 。四、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1.在圖所示的實(shí)例中,其中沒有做功的是 ( )a叉車舉起貨物 b直升機(jī)吊起架電線的鐵塔c馬拉動(dòng)原木 d李剛用力但沒有推動(dòng)大石塊2.在下面的哪個(gè)情景中,人對(duì)物體做了功a小華用力推車,但沒有推動(dòng) b小強(qiáng)舉著杠鈴靜止不動(dòng)c小悅背著書包靜立在原地 d小翔把一桶水從井中提起3.一個(gè)人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進(jìn)相同的距離。關(guān)于拉力所做的功,下列說法中正確的是()a在粗糙地面上做功較多 b在光滑地面上做功較多c兩次做功一樣多 d條件不夠,無法比較兩次做功的多少4.一個(gè)同學(xué)用100n的力,將一個(gè)4n重的足球踢到20m遠(yuǎn)處,對(duì)他踢球時(shí)做功的情況,下列說法正確的是( )a、做功200j b、做功80jc、沒有做功 d、做了功,但條件不足5.小明裝飾房間需將重200n的水泥從一樓提到三樓有三種方式選擇:直接將水泥扛到三樓;在樓上裝定滑輪,將水泥提到三樓;人在樓下用滑輪組將水泥提到三樓比較三種方式提水泥時(shí)人所做的功 a直接扛上樓做功最少 b用定滑輪提做功最少c用滑輪組提做功最少 d三種方法做功一樣多6. 100n重的木箱置于水平地面上,受50n水平推力作用下移動(dòng)了10m,則在這過程中推力對(duì)木箱做功_j,重力對(duì)木箱做功_j若一個(gè)人將木箱舉高10m,則人做功_j7. 重300n的物體,沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到阻力是物重的002倍當(dāng)它在外力作用下以 10cms勻速運(yùn)動(dòng)05min,則在此過程中外力做功_j,8舉重運(yùn)動(dòng)員把2000n的杠鈴在2s內(nèi)舉高18m后又在空中保持 4s,則該運(yùn)動(dòng)員前2s內(nèi)做的功是 j,后4s做的功是_j9.起重機(jī)吊起質(zhì)量為200kg的重物勻速升高5m后又勻速水平移動(dòng)了5in,則在這整個(gè)過程中,起重機(jī)做功 10. 重為50n的物體,在20n水平拉力作用下,沿水平地面前進(jìn)了0.5m,試問拉力、重力各做了多少功?五、拓展提高:1.一個(gè)成年人的質(zhì)量為60kg,人的密度大致與水相近,那么,這個(gè)人的體積在約為 m3。他勻速地從樓梯底端走上頂端,若樓梯長(zhǎng)為5m、高為3m,則他需克服自身重力 做 j的功。2.某人用杠桿來提升重200n的重物,當(dāng)他將杠桿一端壓下lm時(shí),重物被舉高20cm,不考慮杠桿自身質(zhì)量及摩擦等因素,此人做功_j,壓下杠桿的力是_n3. 小晗從學(xué)校一樓打水勻速走上三樓每層樓的高度為4m水和桶的總重為l0n上三樓后又水平勻速走100m到達(dá)班級(jí)那么小晗在這個(gè)過程中對(duì)水桶做功為 j4. 今年3月4號(hào),一場(chǎng)強(qiáng)風(fēng)暴潮襲擊了威海地區(qū),風(fēng)暴潮在海面上掀起的10余米高的巨浪將漁民的魚船打碎、將海邊的堤壩毀壞。根據(jù)你學(xué)過的物理知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)分析,打碎魚船和毀壞堤壩的能主要是巨浪的 能;巨浪將岸邊的一塊方石水平推出4.5米遠(yuǎn),已知該方石的質(zhì)量為120kg,假設(shè)海浪對(duì)方石的水平能推力平均為800n,則海浪推動(dòng)這塊方石所做的功是 j。5. 跳繩是近年體育考試新調(diào)整的項(xiàng)目。小強(qiáng)同學(xué)每跳起一次,克服重力做的功最接近( )a3j b30j c300j d600j 6. 一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員用100n的力踢一個(gè)重為5n的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動(dòng)了30m在球滾動(dòng)的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為 a3000jb500jc150jd0j7.所粗糙水平面上有一個(gè)重為50n的物體,用10n的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了20m,則在此過程中( )taxi車費(fèi)發(fā)票車號(hào) 蘇e-88888日期 04-08-08上車 09:50下車 10:05單價(jià) 2.00元里程 12km金額 27.00元a、推力做了1000j的功
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