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教學(xué)資料參考蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)- 1 -蘇教版九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)(修訂本)第5253頁(yè).教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生結(jié)合實(shí)例,理解比的意義,知道比的前項(xiàng)和后項(xiàng),會(huì)正確地讀、寫(xiě)兩個(gè)數(shù)的比,會(huì)求比值.了解比和分?jǐn)?shù)、除法之間的聯(lián)系,會(huì)把比改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式.2在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,了解比在日常生活中的廣泛應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣.教學(xué)重點(diǎn)理解比的意義,比和分?jǐn)?shù)、除法之間的聯(lián)系.教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引入比電腦出示三幅長(zhǎng)方形的畫(huà)(標(biāo)出每一幅的長(zhǎng)和寬).談話:這里有三幅不同形狀的畫(huà),你們覺(jué)得哪幅畫(huà)的形狀看起來(lái)最舒服、最美觀?(學(xué)生都認(rèn)為第二幅比較美觀)三幅畫(huà)畫(huà)的都是美麗的海濱,為什么同學(xué)們都認(rèn)為第二幅比較美觀呢?(第一幅和第三幅畫(huà)要么太長(zhǎng),要么太窄,長(zhǎng)和寬的比例不合適)這三幅畫(huà)長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度不同,所以給人的感覺(jué)就不一樣,你知道可以怎樣來(lái)表示每幅畫(huà)長(zhǎng)和寬的關(guān)系嗎?(第一幅畫(huà)長(zhǎng)是寬的2倍,寬是長(zhǎng)的1/2)提問(wèn):還可以怎樣表示它們的關(guān)系?過(guò)渡:是的,我們還可以用比來(lái)表示每一幅畫(huà)長(zhǎng)和寬的關(guān)系.今天這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)比.二、自主活動(dòng),認(rèn)識(shí)比1用比表示兩個(gè)同類量的相除關(guān)系.(1)講解:像第一幅畫(huà)長(zhǎng)是寬的2倍,也可以表示為:長(zhǎng)和寬的比是2比1,記作21,是比號(hào).寬是長(zhǎng)的1/2也可以表示為:寬和長(zhǎng)的比是12.你能說(shuō)一說(shuō)怎樣用比表示第二幅畫(huà)、第三幅畫(huà)長(zhǎng)和寬的關(guān)系嗎?學(xué)生分別用比表示另外兩幅畫(huà)的長(zhǎng)和寬的關(guān)系.(2)出示一瓶牌洗潔液,用實(shí)物投影放大洗潔液的使用說(shuō)明.談話:在日常生活中,我們經(jīng)常用比表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系.如:這瓶洗潔液,上面的使用說(shuō)明就是用比來(lái)表示的.指說(shuō)明中14的圖,提問(wèn):這里淺色部分和深色部分分別表示什么?你知道14是表示什么意思嗎?(表示洗潔液和水的比是14,就是1份洗潔液要加4份水的意思,洗潔液的體積是水的1/4)再問(wèn):那么水和洗潔液的比是幾比幾?表示什么意思?師生共同討論18和11的含義.2用比表示兩個(gè)不同類量的相除關(guān)系.談話:通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)比有了初步的認(rèn)識(shí).下面我們?cè)倏匆环鶊D(出示圖:一堆梨,下面標(biāo)有2千克,共3元;一堆蘋(píng)果,下面標(biāo)有3千克,共6元).提問(wèn):根據(jù)圖中的信息,你知道梨的單價(jià)是多少元嗎?根據(jù)學(xué)生回答,板書(shū):?jiǎn)蝺r(jià)=總價(jià)數(shù)量.講解:像這樣總價(jià)和數(shù)量之間的關(guān)系也可以用比來(lái)表示,梨的總價(jià)和數(shù)量的比是32,表示總價(jià)除以數(shù)量.提問(wèn):你能用比來(lái)表示蘋(píng)果的總價(jià)和數(shù)量之間的關(guān)系嗎?這里的63表示什么意思?(表示總價(jià)除以數(shù)量)3理解比的意義.談話:根據(jù)上面的例子,你能說(shuō)一說(shuō)什么叫兩個(gè)數(shù)的比嗎?小結(jié):兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比.4自學(xué)課本.提問(wèn):關(guān)于比,你還想了解哪些知識(shí)?下面請(qǐng)同學(xué)們帶著這些問(wèn)題自學(xué)課本第53頁(yè),再和小組里的同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō),你知道了什么?反饋:通過(guò)自學(xué),你又了解了哪些知識(shí)?師生共同討論下面的問(wèn)題:(1)比由哪幾部分組成,分別叫什么?比的后項(xiàng)能為0嗎?為什么?(2)什么叫比值?怎樣求比的比值?(3)比和除法、分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系?(4)比還可以寫(xiě)成怎樣的形式?小結(jié):(略)三、鞏固練習(xí),深化理解1完成練一練第1、2題.學(xué)生完成填空后,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每個(gè)比所表示的意思.2完成練一練第3題.學(xué)生改寫(xiě)后,再讀一讀,并分別指出每一個(gè)比的前項(xiàng)和后項(xiàng).3小強(qiáng)和爸爸身高的比.出示:小強(qiáng)的身高是1米,他爸爸的身高是173厘米.寫(xiě)出小強(qiáng)和他爸爸身高的比.學(xué)生練習(xí)后,組織交流,并說(shuō)一說(shuō)為什么小強(qiáng)和他爸爸身高的比不能寫(xiě)成1173.4糖水的甜度.出示:兩杯糖水,并標(biāo)出糖和水質(zhì)量的比,第一杯是120,第二杯是125.提問(wèn):你知道哪杯水甜嗎?為什么?出示:第三杯中糖4克,水100克.談話:這杯糖水和剛才的哪一杯一樣甜?先想一想,再和同桌說(shuō)一說(shuō)你是怎樣比較的.提問(wèn):根據(jù)第一杯糖和水質(zhì)量的比是120,你能說(shuō)出第一杯中糖和糖水質(zhì)量的比嗎?四、課堂總結(jié)提問(wèn):今天我們共同學(xué)習(xí)了什么?你們有什么收獲?還有什么問(wèn)題嗎?五、課外延伸出示課始的三幅畫(huà),談話:還記得我們一開(kāi)始出示的三幅畫(huà)嗎?為什么大家都認(rèn)為第二幅比較美觀呢?你能算出這幅畫(huà)長(zhǎng)和寬的比值嗎?(學(xué)生算出長(zhǎng)和寬的比值大約是0618)其實(shí)呀,這里面還藏著許多奧

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