20150401蘇教版四年級語文下冊第一次月考題第五周.doc_第1頁
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四年級語文下冊月考試卷(一) 班級:_姓名:_一、正確工整地抄寫句子。(10分)幾對小燕子飛倦了,落在電線上休息。在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細(xì)線,多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌。_ _ _ 二、看拼音,寫詞語。(10分)bn t zhng w shng sh jn yn xn gu do j ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qng x hn j j lng cu c wi b z do ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、給加點字選擇正確讀音,用“”畫出來。(6分)w W w .X k b 1. c O m掠過(nu l) 模仿(m m) 調(diào)轉(zhuǎn)(dio tio)山岡(n n) 綻開(zhn dn) 趕集似的(sh s)四、按要求完成下列各題。(8分)1. 小紅在閱讀三國演義時一目十行,( ),結(jié)果,對書的內(nèi)容( )。(填成語)2. 星星在夜空閃爍。(改成擬人句)X|k | B | 1 . c|O |m _3. 碧綠的草地上開了許多五顏六色的小紅花。(在修改病句) _4.( )竺爺爺常年精確觀察,( )掌握了氣候變化的規(guī)律。(填的關(guān)聯(lián)詞)5.“春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞?!贝?了油菜花,吹 ,吹 ,(把句子補(bǔ)充完整)五、按課文內(nèi)容填空。(18分)1.本學(xué)期培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是: 、 。2. 、 、 、 到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語,伴隨著金色童年的是 。這里的紅領(lǐng)巾指 。w W w . x K b 1.c o M3.從春日偶成中“ , ”一句我們能體會到詩人春日郊游時的愉悅心情。4.小娃撐小艇, 。不解藏蹤跡, 。5.三顧茅廬這篇課文選自古典小說 ,作者 。這部小說中有很多人物都為大家所熟悉,你能列舉小說中的人物嗎? 、 、 、 。六、閱讀與感悟。(23分) (一)不能沒有規(guī)則http:/w w w.xkb1 . com 約翰晚上出去,爸爸媽媽規(guī)定,必須在10點前回家。但是有一天,約翰沒有按規(guī)定的時間回家,是后半夜才回來的。回家時怕父母發(fā)現(xiàn),他就從后窗跳進(jìn)屋子。第二天早上,爸爸見窗下有一個凳子,就把約翰叫起,說:“你這樣做是很危險的,不是怕你會摔傷,而是說別人發(fā)現(xiàn)有人在跳窗子,就有可能開槍。”在美國,這是最危險的。然后,爸爸又重申了按時回家的規(guī)定,并告訴他這樣做的道理。年老的祖父意味深長地說:“孩子像牛一樣長得越來越大,需要的牧場也越來越大。但不管牧場大小,我們還是要用柵欄將牧場圍起?!?生活不能沒有規(guī)則。規(guī)則就是人生的紅綠燈。這看起來是在限制,實質(zhì)是在保護(hù)。紅綠燈是城市交通的指揮官。如果沒有控制,整座城市將陷入一片混亂之中。人也一樣,沒有“紅綠燈”的限制,將會無法無天,闖下大禍。 中國世貿(mào)組織首席談判代表龍永圖,一次和幾個朋友在瑞士公園里散步,上廁所時,他聽到隔間“砰砰”地響,很是納悶。這是怎么回事?出來后,一位女士著急地說,兒子進(jìn)廁所十幾分鐘都沒出來,她請他幫忙看一下。龍永圖折回到洗手間,打開那“砰砰”作響的隔間,見一個七八歲的小孩正在弄抽水馬桶,卻怎么也沖不出水,累得滿頭是汗。你看,小孩也懂得上廁所不沖洗違反規(guī)定。尊重和遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文明、一個現(xiàn)代人必備的品格。沒有這些,人便無法在社會上生存和立足。沒有規(guī)則,社會也無法得到和諧與安寧。1、聯(lián)系上下文理解詞語,寫出意思。(4分)新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)紅綠燈是城市交通的指揮官。這句話中,“紅綠燈”具體是指: 。人也一樣,沒有“紅綠燈”的限制,將會無法無天,闖下大禍。這句話中,“紅綠燈”具體是指:。2、聯(lián)系上下文理解句子,寫出自己的見解?!昂⒆酉衽R粯娱L得越來越大,需要的牧場也越來越大。但不管牧場大小,我們還是要用柵欄將牧場圍起。”(2分)_根據(jù)短文觀點答題:生活處處有規(guī)則。請列舉現(xiàn)實生活中的一個具體規(guī)則:_(2分) 為了引導(dǎo)人們尊重和遵守這一規(guī)則,請擬寫一條公益廣告。(1分)_ (二)_記得有一年,我丟了工作。在那之前,父親所在的工廠倒閉。我們?nèi)揖椭豢繈寢尀閯e人做衣服的收入生活。新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)有一次媽媽病了幾周,沒法干活。因為沒錢付電費,家里被電力公司停了電,然后煤氣公司停了煤氣。最后要不是因為健康部門為了公共衛(wèi)生的原因制止了自來水公司,我家就會連水也沒有了。一天,妹妹放學(xué)回家,興沖沖地說:“我們明天要帶些東西到學(xué)校去,捐給窮人,幫助他們度過難關(guān)。”媽媽正要沖口而出:“我不知道還有比我們更窮的人!”當(dāng)時外婆正和我們住在一起,她趕緊拉住媽媽的手臂,皺皺眉,示意她不要這么說?!耙镣?,”外婆說,“( )你讓孩子從小就把自己當(dāng)成一個窮人,她一輩子( )會是個窮人。她會永遠(yuǎn)等待別人的幫助,這樣的人怎么會振作起來,怎么能當(dāng)上富人呢?咱們不是還有一罐自家做的果醬嗎?讓她拿去。一個人( )還有力量幫助別人,他( )是富有的。”外婆不知從哪里找來一張軟紙和一段粉紅色的絲帶,把我家最后一罐果醬精心包好。第二天,妹妹歡快而自豪地帶著禮物去幫助“窮人”了。直到今天,擁有3家酒店的妹妹仍然記得那罐果醬。無論是在公司里,還是在社區(qū)里,一看到有人需要幫助,妹妹總認(rèn)為自己應(yīng)該是“送果醬”的人。 1、給這篇短文加個合適的題目(2分) 2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填入文中兩處( )里。(4分)X K b1 .C o m因為所以 只要就 雖然但是如果都 不僅而且 即使也 3、妹妹放學(xué)回家,為什么會興沖沖地說要捐東西給窮人?(2分) 4、媽媽想說什么?外婆為什么不讓她那么說?(2分) 5、妹妹帶著禮物去幫助“窮人”時的心情怎樣?(2分) 6、談?wù)勀阕x了

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