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教學(xué)設(shè)計表課題:同分母分?jǐn)?shù)相加減科目:數(shù)學(xué)學(xué)生年級:五年級課時:1教師:植連輝單位:封開縣南豐鎮(zhèn)中心小學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析課本第89-90頁例1,做一做1、2。二、教學(xué)目標(biāo)1理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義;2初步理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法,能夠運(yùn)用計算方法正確地計算同分母分?jǐn)?shù)加、減法。3.能夠利用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力。三、教學(xué)策略自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)啟發(fā)式。四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):能夠正確地計算同分母分?jǐn)?shù)加、減法是本節(jié)課要突出的重點(diǎn);教學(xué)難點(diǎn):同分母分?jǐn)?shù)加、減法計算方法的算理。五、教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖1、 復(fù)習(xí):(出示PPT2.3)2、 新課。(出示PPT4-11)1 出示例1主題圖讓學(xué)生理解題意。2.整理方法 教師提問:應(yīng)該怎樣計算呢? 學(xué)生分組討論 學(xué)生匯報3. 比較分?jǐn)?shù)加、減法的意義與整數(shù)加減法的意義的異同。4. 總結(jié)同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則3、 鞏固練習(xí)。PPT出示4、 總結(jié)全課。 先自主完成復(fù)習(xí)部分的練習(xí)(以學(xué)生口答為主),然后自主探索同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則,最后是知識的運(yùn)用,鞏固新學(xué)的知識。 新課部分,由學(xué)生自主探索同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六、板書設(shè)計 同分母分?jǐn)?shù)加、減法七、教學(xué)反思 大部分學(xué)生掌握
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