江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學八年級政治上學期復習題（無答案） 新人教版.docVIP

江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學八年級政治上學期復習題51小寧是班級的宣傳委員，有一次，小寧辦黑板報時踩了小偉的課桌，小偉讓小寧擦干凈，可小寧說辦報是為班級服務，堅決不擦。兩人為此發(fā)生了爭吵，這時王老師走過來，問清原因后將小寧批評了一頓，小寧覺得很委屈，與老師頂撞起來。事后老師多次找他談話，但小寧聽不進去，還在背后議論老師，說老師偏袒小偉。 請回答： (1)你贊成小寧的做法嗎?為什么?(3分)(2)你認為小寧應怎樣處理與老師的關(guān)系?（3分）521997年10月30日，正在美國訪問的江澤民同志來到關(guān)國的歷史名城費城。一下飛機他就來到市中心的一棟普通公寓大樓，探望他在大學時代的老師叫5歲高齡的顧毓秀先生。江澤民走進客廳，坐在沙發(fā)上的顧老看見了，要站起來。江澤民連忙迎過去，說：“不要站起來，不要站起來?！彼罩櫪系氖郑詫W生的身份首先問候老師的健康。顧老說：“很高興見到你?！苯瓭擅裾f：“我早就該來看你了。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這次有機會來看望老師，心里很不平靜?！痹?0分鐘的會見，延長到了40分鐘，師生兩人的交談還意猶未盡。 請回答：(1)作為一代偉人，江澤民同志為什么要尊敬老師?（3分）(2)作為青少年，我們應該怎樣尊敬老師? （3分）53現(xiàn)實生活中，我們往往同時具有多種社會身份，但無論何時，公民這一基本身份是不變的。作為公民，道德和法律賦予了我們種種責任：平等待人，樂于助人，真誠合作，寬容大度這是對他人的責任；養(yǎng)老撫幼，孝敬父母，維護家庭和睦，承擔家務勞動這是對家庭的責任；履行義務，奉獻集體與社會，遵紀守法，參與社會活動這是對集體、對社會的責任；熱愛祖國，維護國家統(tǒng)一和國家尊嚴，保持民族氣節(jié)，履行保衛(wèi)祖國的義務這是對國家的責任；認識自然，愛護自然，美化、綠化、凈化環(huán)境，節(jié)約能源這是對自然的責任 請回答：(1) 請你談談對責任的認識，好嗎？（3分）(2) 在生活中，你有哪些責任? （3分）具體責任家庭生活學校生活社會生活(3)為了更好地擔負起自己的責任，我們應該怎么做? （3分）54材料一：在上學的路上，小明的自行車不小心碰傷一個小孩。一方面小明如果不馬上走，上學就要遲到；另一方面如果他不送小孩去醫(yī)院，趁人不注意溜之大吉，就有可能給孩子造成不可估量的傷害 材料二：在相互沖突的責任之間進行選擇時，應著重考慮以下因素：一是緊迫性。在選擇相互沖突的責任時，確定哪個責任更緊迫更重要，即應當先履行哪個責任。二是相對重要性。即某一責任相對于其他責任而言的重要性。三是時間要求。你需要考慮履行責任的時間、以及你擁有的時間。四是相互沖突的利益與價值觀。在決定履行某一責任時，你可能需要考慮感興趣的事情或所相信的價值觀。五是其他的解決辦法和途徑。一個創(chuàng)造性的解決途徑或妥協(xié)可以幫助你解決兩難。 請回答：(1)根據(jù)材料二的內(nèi)容，請你幫助小明進行選擇。（3分）(2)在現(xiàn)實生活中，你遇到過類似的兩難選擇嗎?你是如何進行選擇的?請你和同學們一起交流分享。（3分）55校園生活應是安全、文明、健康的，但有些同學上課搗亂、課間哄鬧、說臟話、玩暴力游戲的行為卻時有發(fā)生，影響著校園正常的學習生活。當老師提出嚴厲批評時，他們還很不服氣，甚至出言不遜，認為：“這都是些小事，而且這也是我們正當?shù)臋?quán)益，老師真是小題大做。” 請回答： (1)請你對這些同學的言行進行評析。（3分）(3) 請你運用所學知識對這些同學進行教育。（3分）56、中學生學會自理的內(nèi)容有哪些？（3分）57、磨礪堅強意志的途徑和方法有哪些？（3分）58、有人抱怨父母沒給自己帶來巨大財富，認為父母沒出息。你怎樣理解？（3分）59、某校九年級（1）班同學，以“如何看待學生做家務”為主題，向家長進行了一次調(diào)查活動。家長的看法有下列三種，你贊同哪一種看法？請簡要說明理由。（1）學生應該為父母分憂，做一些力所能及的家務；（2分）（2）學生的任務就是學習，做不做家務無所謂；（2分）（3）學生讀書已經(jīng)很辛苦 ，沒有必要再做家務。（2分）60、小鳥說：“我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡?！碧└隊栒f：“天空中沒有留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過。”（1）面對同樣的生活，人們的態(tài)度是不同的，以上反映了哪兩種心態(tài)？（2分）（2）有這兩種不同心態(tài)的人，對世界的看法有何不同？（2分）（3）樂觀的心態(tài)要求我們?nèi)绾慰创睿浚?分）61、“不經(jīng)風雨長不成大樹，不受百煉難以成鋼”雷鋒的這句話說明了什么道理？對你有何啟示？（3分）62、小強的學習成績不太理想，他很想提高自己的成績，但是一遇到難題，他就想抄答案，上課也不認真聽講，經(jīng)常開小差，還迷戀打游戲機。你能幫他出出主意嗎？（3分）63、“天下的父母總是關(guān)心自己的子女的”，請你以“天下父母心“為題設(shè)計一個主題活動：（1）為本次活動設(shè)計一種符合中學生特點的、切合實際的活動形式。（2分）（2）寫出活動的目的。（3分）（3）請結(jié)合你所設(shè)計的活動形式，設(shè)計一個可行的活動程序。（4分）64、小紅是個活潑開朗的女孩，小紅與朋友聚會。一次她參加朋友的聚會，事先沒告訴家長,回家晚了3個小時。家長非常著急，打電話問老師，又到學校找。小紅回家后受到父母的嚴厲批評。小紅很難過，她想不通家長為什么哦對她這么約束。（1）假如你是小紅，你會和她一樣的想法嗎？為什么？（3分）（2）你同意小紅父母的做法嗎？為什么？（3分）（3）通過學習，以后有類似的情況，你怎么和父母溝通？（3分）65、為了使學生更加理解、尊重我們的老師，學會換位思考，某校準備以班級為單位，組織一次活動。請你完成以下內(nèi)容：（1）確定本次活動的主題。（2分）（2）寫出本次活動的目的。（3分）（3）寫出適合本次活動的形式。（不少于兩種）（2分）66、小明與爸爸一同觀看我國實施大學生志愿服務西部計劃的新聞報道，爸爸對小明說：“你的任務就是把書讀好，現(xiàn)在不需要關(guān)心這些事情?！毙∶髡f：“爸爸，您的話有不當之處，初中生應該關(guān)心這些事情，而且還應該為西部人民做些力所能及的事?！保?）為什么小明認為他爸爸的話有不當之處？（3分）（2）我們初中生可以為改變西部落后面貌做些什么？（3分）67、詩人說：鮮花承擔著裝扮春天的責任，春天承擔著復蘇大地的責任，大自然承擔著繁衍生息的責任，人類承擔著社會文明發(fā)展的責任（1）作為中學生分別以三種不同的身份，說說你所承擔的責任是什么？（3分）（2）作為中學生，我們應該如何把自己造就成為祖國需要的人才？（3分）（3）請寫下你最喜歡的一句話，為自己鼓勵加油吧?。?分）68張云成，24歲，患有先天性肌無力癥，生活完全不能自理。但他在手腳不能動的情況下，用五年的時間完成17萬字的勵志之作假如我能行走三天，2004年，他與楊利偉、姚明等人一并被評為“2003年中國青年年度人物”。（1）張云成選擇的是一條什么樣的路？（3分）（2）張云成是一個強者，他的自強精神體現(xiàn)在哪些方面？（3分）（3）請你相象一下，假如張云成選擇的是依賴和自棄的道路，如今情況會怎樣？（3分）（4）讀了張云成的事例，你有什么啟發(fā)？（3分）69、任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡，這是每一個小孩都知道的。 馬克思（1）馬克思的這句話強調(diào)了什么？（2分）（2）你經(jīng)常參加哪些力所能及的勞動？（3分）（3）從勞動中，你體會到了什么？（3分）70、劉杰在家很乖，在老師眼里也很聽話，她從來都沒有自己的想法，也沒有獨立做過一件事，事事都靠別人做主。（1）請分析劉杰這種做法會導致什么結(jié)果？（3分）（2）你能幫她提供哪些幫助？（3分）71、材料一：貝多芬一生遇到數(shù)不清的磨難，甚至他曾絕望過。然而病殘磨礪了他的堅強意志，激發(fā)了他的進取精神。他終于振作起來，獲得了巨大的成功。（1）面對挫折，貝多芬獲得成功的原因是什么？（3分）（2）如何理解“病殘磨礪了他的堅強意志，激發(fā)了他的進取精神”？ （3分）72、我校準備開展以“感恩教育”為主題的活動，活動的內(nèi)容可以是“感謝父母”、“感謝老師”、“感謝”等，號召大家從身邊的小事做起，從生活的點滴做起，把愛心、孝心、感恩之情化為行動。（1）請你為學校設(shè)計這次活動的形式。（不少于兩種）（2分）（2）這次活動的內(nèi)容很多，你準備以什么為內(nèi)容來表達感恩，說出你的理由。（3分）（3）針對這次活動你所選擇的內(nèi)容，你準備怎么做？（3分）73、張雨在商場看上了一雙名牌運動鞋，價格是608元。但他家境并不富裕，于是媽媽勸他買了一雙普通的運動鞋。張雨不同意，于是和媽媽大吵了一架。（1）請你分析張雨與媽媽發(fā)生沖突的原因？（3分）（2）為了說服張雨，請你給張雨的媽媽出出主意。（3分）（3）在日常生活中，我們應該如何與父母溝通？（3分）74、某校開展以“做一個負責任的公民”為主題，以中學生日常行為規(guī)范中某一具體要求為內(nèi)容，進行一次“我與責任”的教育活動。（1）你認為適合本次活動的形式有哪些？（不少于三種）（3分）（2）你所選擇的內(nèi)容是：（2分）（3）根據(jù)你