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unit6教學(xué)課題:unit6 task教學(xué)目標(biāo):1.通過閱讀文章了解simon的飲食和生活方式。 2.將關(guān)于飲食和生活方式的信息用文章表示出來。 教學(xué)重點(diǎn):了解simon的飲食和生活方式。教學(xué)難點(diǎn):將關(guān)于飲食和生活方式的信息用文章表示出來。教學(xué)用具:ppt 教 學(xué) 流 程教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖step1. show learning aims.(t: read the aims by yourselves,i will give you 1 minute.)step2.guide one1.五分鐘內(nèi)閱讀p78 simon生活方式的文章,然后回答下列問題。1)why does simon play football?he plays football to keep fit.2)what helps simon start the day well?an egg, baozi or mantou and a glass of milk3)what does simon have for lunch?he has rice or noodles with meat and vegetables for lunch2.五分鐘內(nèi)在文章中劃出下列詞句。a.單詞1)能量_ 2)整個(gè)的_b.短語1)踢足球來保持健康:_ 2)吃健康的食物:_3)喝一杯牛奶:_ 4)整個(gè)下午:_5)喝湯:_ 6)對(duì)我們有好處:_7)需要他們保持健康:_ 8)喝大量水:_c句子1)我經(jīng)常踢足球來保持健康。_.2)這頓飯為我整個(gè)下午提供了能量。 this meal _ me _ for _ _ afternoon.guide two1. 仔細(xì)閱讀文章,分析其寫作結(jié)構(gòu)。 for breakfast_simons lifestyle for lunch _for dinner _2、talk about your lifestyle with your desk mate. you can use simons article as a model。my lifestyle(和你的同桌討論你的生活方式。你可以用simon的文章作為模型)name_ age _lifestyle_for breakfast _for lunch _for dinner_(告訴學(xué)生要用完整的句型表達(dá)。例如: my name is simon. im 12 years old.)step3.guide three隨堂練習(xí)writing現(xiàn)狀喜歡漢堡,可樂。看很長(zhǎng)時(shí)間電視,晚上睡得晚,不太運(yùn)動(dòng)計(jì)劃改變喝牛奶,多吃魚、水果和蔬菜;每天散步,九點(diǎn)上床睡覺;每周六去游泳
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