中學(xué)宣講稿 復(fù)興中華 重任在肩

中學(xué)宣講稿 復(fù)興中華 重任在肩 中學(xué)宣講稿 復(fù)興中華 重任在肩 同學(xué)們，大家好！ 很高興與大家一起交流，共同學(xué)習(xí)，互動(dòng)，以達(dá)到提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)信心，克難奮進(jìn)，多作貢獻(xiàn)之目的。復(fù)興中華，重任在肩，我講以下幾個(gè)問(wèn)題。 一、形勢(shì)催人奮進(jìn)，實(shí)干成就夢(mèng)想。 當(dāng)前舉國(guó)上下，全黨全國(guó)各族人民正掀起學(xué)習(xí)，貫徹黨的十八大精神的熱潮?；厥捉嗄辏貏e是黨的十六大以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大變化。 2003 年至 2011 年中國(guó)經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng) 10.7%，而同期世界經(jīng)濟(jì)的平均增速為 3.9%，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量在世界的排序，從2002年的第六 位上升至 2011年的第二位， 2012年 6月 16日 18時(shí) 37分，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，神舟九號(hào)搭載 3 名航天員騰空而起， 6月 27 日，西太平洋馬里亞納海溝， 7062.68 米的海底，中國(guó)“蛟龍”再次刷新了“中國(guó)深度”?！翱缮暇盘鞌?jiān)?，可下五洋捉鱉”，這一刻，我們又一次真切地感受到了祖國(guó)月異的變化和國(guó)力的強(qiáng)盛，一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方。一個(gè)又一個(gè)輝煌成就向世人昭示，在中國(guó)共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中華民族的偉大復(fù)興終將實(shí)現(xiàn)。 同學(xué)們， 中華民族的昨天是：雄 關(guān)漫道真如鐵，中華民族的今天是：人間正道是滄桑，中華民族的明天是：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。（同學(xué)們，大家考慮一下，這是那位黨的領(lǐng)導(dǎo)最近所講，是中共中央總書(shū)記習(xí)近平說(shuō)的）。實(shí)干成就“中國(guó)夢(mèng)”，要堅(jiān)定自信，經(jīng)過(guò)不懈的探索和努力奮斗，實(shí)現(xiàn)我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)。要把我們國(guó)家建設(shè)好，確保 2020 年如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，任務(wù)十分艱巨，需要全黨全國(guó)人民埋頭苦干、勇于創(chuàng)新、堅(jiān)持改革開(kāi)放、頑強(qiáng)拼博。江蘇利華國(guó)際銅業(yè)有限公司董事長(zhǎng)朱建華、總經(jīng)理汪雅英分別于 1977 年和 1979 年高中畢 業(yè)于后巷新華中學(xué)。踏上社會(huì)艱苦創(chuàng)業(yè)，遵循科學(xué)發(fā)展規(guī)律，經(jīng)實(shí)干和苦干，使企業(yè)高速發(fā)展，并于 2010 年在美國(guó)成功上市，經(jīng)濟(jì)效益十分可觀，為后巷鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階打下了良好的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)騰飛之夢(mèng)。實(shí)干成就“中國(guó)夢(mèng)”，要把我們的民族發(fā)展好，中國(guó)人民的命運(yùn)掌握在自己手中，民族的美好明天，人民的幸福生活，要靠自己的雙手創(chuàng)造。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，這是億萬(wàn)中華兒女的共同理想和雄心壯志，凝聚著無(wú)數(shù)中國(guó)人美好憧憬和夢(mèng)想。 二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，肩負(fù)歷史使命。 同學(xué)們，青春是一個(gè)人充滿求知 渴望、富于探索和追求的黃金時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我們要認(rèn)識(shí)自己所處時(shí)代、環(huán)境，對(duì)世界進(jìn)行思考，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而學(xué)習(xí)、奮斗，我們的人生就一定會(huì)變得多姿而豐富，這世界也會(huì)因我們而更精彩，重任在肩，矢志不渝朝著崇高理想奮進(jìn)，在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌，這是時(shí)代的召喚，更是我們復(fù)興中華的使命。航天航空事業(yè)的不屈戰(zhàn)士羅陽(yáng)，忠于黨和祖國(guó)，懷有遠(yuǎn)大理想，工作精益求精，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，被黨和人民公認(rèn)的頂天立地的中國(guó)人。 同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是國(guó)家公民的首要政治美德，我們應(yīng)自覺(jué)意識(shí)到“我們之為人民”是對(duì)自己的 祖國(guó)、民族、國(guó)民同胞應(yīng)持的道義責(zé)任。我們的祖國(guó)母親是世界上最美麗、最偉大的母親。為了祖國(guó)母親燦爛的明天，為了中華民族的偉大復(fù)興，我們 90 后的青少年要時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，練好過(guò)硬本領(lǐng)，為建設(shè)祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。呂叔湘中學(xué)高三（ 1）班吳濤同學(xué)， 2012 年開(kāi)學(xué)兩周后，發(fā)現(xiàn)自己身體極度不舒，到醫(yī)院查后，發(fā)現(xiàn)自己患了“白血病”，他在醫(yī)院一邊治療，一邊苦鉆書(shū)本知識(shí)，他的毅力和求知精神感動(dòng)了醫(yī)務(wù)人員和同室病友。近一個(gè)月的治療后，又立即回到班級(jí)中，他邊吃藥、打針，邊刻苦復(fù)習(xí)梳理知識(shí)，經(jīng)老師同學(xué)的熱心幫助和 自己的抗?fàn)幤床呖贾兴詢?yōu)異的成績(jī)被南京藥科大學(xué)錄取。他以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的意志，在逆境中奮進(jìn)，感動(dòng)了整個(gè)校園。省丹中原高二（ 2）班陳周萍同學(xué)聰明文靜，品學(xué)兼優(yōu)，在 2011 年 5 月 4 日放晚學(xué)途中被一輛攪拌車撞倒，當(dāng)場(chǎng)昏迷不醒，后經(jīng)人民醫(yī)院搶救發(fā)現(xiàn)，身上多處骨折，肝臟嚴(yán)重挫傷，隨時(shí)有破裂的可能，經(jīng)多方精心治療及個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)?，?zhēng)脫了死神羈絆。于 2011 年 8 月 15 日出院。她現(xiàn)又回到了朝思暮想的丹中校園，她邊康復(fù)治療，邊認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)，正朝著心中的大學(xué)夢(mèng)想，大踏步地邁進(jìn)著。同學(xué)們，以上兩位 90 后學(xué)生在困境中， 為了今后更好為人民服務(wù)、報(bào)效祖國(guó)，與病魔抗?fàn)?，做知識(shí)的主人。市第五中學(xué) 2011 年感動(dòng)校園的十佳學(xué)生陳英同學(xué) 7 歲那年，哥哥離開(kāi)人間，進(jìn)入五中讀高一時(shí)，她父親被診斷為癌癥晚期。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，她選擇抗?fàn)?，面?duì)貧困，她選擇奮斗，面對(duì)困難，她選擇打拼，面對(duì)利益，她選擇舍棄。風(fēng)雨之后，彩虹初放，她用雙手繪出未來(lái)的藍(lán)圖，盡管前進(jìn)道路依然艱險(xiǎn)，她刻苦攻堅(jiān)克難，在 2012 年高考中，取得優(yōu)異成績(jī)被上海財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取，她的感人事跡震撼了五中校園。市第九中學(xué)初三（ 9）班學(xué)生岳岸娜家境貧寒，她克服種種困難，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于律己，多次被校評(píng)為 “三好生”、“丹陽(yáng)市優(yōu)秀學(xué)生干部”。她的理想是當(dāng)一名好醫(yī)生。她要實(shí)現(xiàn)自己的理想，學(xué)好醫(yī)學(xué)本領(lǐng)，她在努力著、奮斗著，是自己得以圓夢(mèng)。我們要向以上同學(xué)學(xué)習(xí)，面對(duì)前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，選擇抗?fàn)?、奮進(jìn)，擔(dān)當(dāng)重任，成就夢(mèng)想。 三、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神 21 世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，公民科學(xué)素養(yǎng)是先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)，是一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的重要標(biāo)志，只有具有較高科學(xué)素養(yǎng)的民族，才有能力把最新科技成果迅速轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力，才有資格參與這場(chǎng)以科學(xué)技術(shù)為焦點(diǎn)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，才有可能躋身于世界先進(jìn)民族之林。 學(xué) 起于思，思起于疑，我們 90 后的青少年時(shí)期是人生最美好的時(shí)光，我們要為民族復(fù)興，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，用科學(xué)素養(yǎng)撐起中華民族前進(jìn)的風(fēng)帆。宋代理學(xué)家朱熹的“朱子讀書(shū)法”值得借鑒?！把驖u進(jìn)、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志。”集古代讀書(shū)法之大成，值得認(rèn)真研究和參考。 丹陽(yáng)市第八中學(xué)初二（ 10）班李明珠同學(xué)，自進(jìn)入該校后，目標(biāo)明確，決心經(jīng)三年的打拼，在德、智、體諸方面有較大發(fā)展。她不但要完成好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要預(yù)習(xí)好明天的新教課程。她對(duì)書(shū)本知識(shí)反復(fù)咀嚼，細(xì)心玩味，始終精神抖擻、頑強(qiáng)奮進(jìn)，功 夫不負(fù)有心人，自初一到現(xiàn)在，學(xué)校歷次考試成績(jī)均名列年級(jí)前茅，讀書(shū)仍虛懷若谷、精心思慮，苦讀鉆勁之精神可佳。還有一位初三（ 10）班同學(xué)袁雅婷，她出生于一個(gè)家境十分貧窮的家庭，懂事的她學(xué)到了吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神，始終以飽滿的熱情、陽(yáng)光的笑容、獨(dú)立的人格、和諧的人際關(guān)系全方位展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，成為 2012 年感動(dòng)校園的十佳人物。（同學(xué)們可結(jié)合本校實(shí)際，尋找感動(dòng)校園典型人和事） 同學(xué)們，科學(xué)給青少年以養(yǎng)料，她讓幸福的生活錦上添花?？v觀人類前進(jìn)的歷史，科學(xué)技術(shù)顯示它強(qiáng)大的推動(dòng)力，科技推動(dòng)物質(zhì) 文明，也深刻地影響著人們的精神世界、生活方式，樹(shù)立科學(xué)精神，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)方法，提高科學(xué)素養(yǎng)已成為現(xiàn)代人必不可少的基本能力和素質(zhì)。遼寧省鞍山市第二中學(xué)的 14 歲女生初明明參加了“中國(guó)青少年科學(xué)院小院士”課題研究論文答辯活動(dòng)，與中科院院士等重量級(jí)人物面對(duì)面答辯交流，憑借自己發(fā)明的“醋蒸汽消毒器”打動(dòng)了評(píng)委，成為了全國(guó)評(píng)出的“小院士”之一。她現(xiàn)在已經(jīng)成了“小小發(fā)明家”，已有 300 多項(xiàng)小發(fā)明，其中有十幾項(xiàng)發(fā)明獲得了國(guó)家實(shí)用新型專利證書(shū)。她勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的科學(xué)精神值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。 同學(xué)們，擁有陽(yáng)光明媚的人 生是我們青少年的一大追求，毅力是實(shí)現(xiàn)理想的橋梁，是攀上成功的階梯，我們 90 后的青少年必須戰(zhàn)勝人生道路上的種種困難和誘惑，逐步擁有強(qiáng)大的豐富的內(nèi)心世界，才能實(shí)現(xiàn)最大程度上的自我成長(zhǎng)。我們要像“小院士”初明明那樣，富有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，敢于大膽嘗試，善于質(zhì)疑問(wèn)題。初明明從小好奇心特強(qiáng)，她的生活因這些“小發(fā)明”、“小制作”而充滿了無(wú)限樂(lè)趣，遇到發(fā)明過(guò)程中的困難，總是虛心請(qǐng)教，并用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它。有句古語(yǔ)講得好：學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。善疑、善問(wèn)、多思、深思，敢于發(fā)表自己的主見(jiàn)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情境，引起學(xué)習(xí) 中的懷疑、困惑、矛盾、驚訝，激發(fā)思維沖突，就可促進(jìn)我們創(chuàng)新能力的發(fā)展。我們青少年就必須不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。 四、中華民族復(fù)興，從我做起奮進(jìn) 歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。新中國(guó)的成立，成為中華民族偉大復(fù)興的歷史新起點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民胸懷對(duì)美好未來(lái)的新期待，以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐。 同學(xué)們，我們正值青春年華，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。復(fù)興中華，人人有責(zé)。 2012 年，無(wú)數(shù)普通人的名字，感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉 獻(xiàn)大愛(ài)之歌，“最美司機(jī)”吳斌用 76 秒的堅(jiān)守詮釋責(zé)任，“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動(dòng)廣大網(wǎng)友平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微博的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。山西臨汾的孟佩杰用小小心靈感動(dòng)中國(guó)。她 5 歲那年，生父去世，迫于生活壓力，生母將她送給劉芳英夫婦收養(yǎng)，孟佩杰當(dāng)時(shí) 8 歲，她便開(kāi)始承擔(dān)照顧癱瘓養(yǎng)母的重?fù)?dān)，從小學(xué)到大學(xué)，燒飯、洗衣，給養(yǎng)母洗臉、梳頭、泡腳、敷藥按摩、倒尿倒 屎，十幾年地悉心照料養(yǎng)母，任勞任怨、不離不棄。說(shuō)起孟佩杰 12 年辛勞，養(yǎng)母劉芳英泣不成聲：“我照顧她三年，她卻要照顧我一輩子”。而孟佩杰說(shuō)：“我只不過(guò)是做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事”，孟佩杰在 CCTV 3向幸福出發(fā)欄目中講出她坎坷人生經(jīng)歷。“同學(xué)們，孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語(yǔ)云：百善孝為先。孝順父母為一切美德之首，是做人的根本。我們要向孟佩杰學(xué)習(xí)，在生活中孝順父母，做父母的好幫手，自己的事情自己完成，在社會(huì)上做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”； 2012 年 11 月的某日，揚(yáng)州大學(xué)附中一高一 學(xué)生在去學(xué)校途中，不小心自己的自行車把一輛?？狂R路旁的寶馬汽車碰撞了一下，此車出現(xiàn)了明顯的裂痕，他沒(méi)有立即走開(kāi)，而是在耐心等待車主，后因要趕到學(xué)校上課，便留下紙條，寫上自己的名字和聯(lián)系電話，表示要當(dāng)面道歉并賠償經(jīng)費(fèi)。當(dāng)有人問(wèn)他，為什么要如此決定，他說(shuō)：我已經(jīng)把人家車撞壞了，當(dāng)面賠禮道歉是應(yīng)該的。這在揚(yáng)州公眾中引起了強(qiáng)烈反響，誠(chéng)實(shí)守信這是我們最起碼的道德底線。同學(xué)們，如果你遇到類似事件，我想你一定會(huì)作出正確的抉擇。在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；同學(xué)們?cè)趯W(xué)校或公共場(chǎng)所的所 作所為作自我對(duì)照，為創(chuàng)建和諧丹陽(yáng)、綠色丹陽(yáng)、人文丹陽(yáng)、美麗丹陽(yáng)作出應(yīng)有的努力。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”，我們要向云陽(yáng)學(xué)校朱霄翔、陳欣、朱映東、王佳楠、林思娟、賈婧這六位同學(xué)學(xué)習(xí)，他們從一年級(jí)到六年級(jí)一直為同班患先天性損傷疾病的陳家樂(lè)同學(xué)全方位的服務(wù)，使陳家樂(lè)克服種種困難，和其他同學(xué)一樣的正常生活、學(xué)習(xí)。他們的事跡在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表， 2012 年還光榮被評(píng)為首屆江蘇省“百名美德少年”。訪仙中學(xué)初二（ 1）班邱夢(mèng)同學(xué)出身在一個(gè)普通農(nóng)民家庭，父母體弱多病，是黨和政府及社會(huì)各界給予了他 家庭無(wú)微不至關(guān)懷，并度過(guò)了重重難關(guān)。邱夢(mèng)同學(xué)知恩圖報(bào)，從小學(xué)到初中，一直學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，好人好事做了許多，經(jīng)常在放學(xué)路上把遇到困難的老大爺、老大娘安全送回家，受到百姓的一致好評(píng)，當(dāng)有人對(duì)他說(shuō)你為何要堅(jiān)持這樣做？他說(shuō)：“在別人需要幫助時(shí)給予熱情幫助，才是真正的幫助?！钡诹袑W(xué)的莊南陽(yáng)自小學(xué)五年級(jí)起，一直為患有先天性血友病的譚云康幫扶著。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上均給予他悉心照顧，使他能和其他同學(xué)一樣，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地生活。八年的默默奉獻(xiàn)，使譚云康感激不盡，他把莊南陽(yáng)視為親兄弟，好朋友。莊南陽(yáng)的助人為樂(lè)的精神深受師 生的好評(píng)。第九中學(xué)吳月同學(xué)是一位熠熠閃光的校園之星，她充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。在學(xué)校，她學(xué)習(xí)一絲不茍，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。在家里，她孝敬長(zhǎng)輩，和睦鄰居，口碑很好。在社會(huì)，她總是一位熱心公益、拾金不昧的小公民，她經(jīng)常帶領(lǐng)小伙伴到街道和社區(qū)為民做好事，她們的行為深得廣大百姓的贊揚(yáng)。我們要象以上幾位美德少年一樣，做團(tuán)結(jié)友愛(ài)，善于合作，敢于奉獻(xiàn)的“小伙伴”。同學(xué)們，人與人之間多一份愛(ài)，多一份理解，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。在獨(dú)處