廣東省陸河外國語學(xué)校高中政治 第六課 第一框 源遠(yuǎn)流長的中華文化教案 新人教版必修3.doc

廣東省陸河外國語學(xué)校高中政治 第六課 第一框 源遠(yuǎn)流長的中華文化教案 新人教版必修3教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：（1）知道古老的中華文化走過的輝煌歷程。（2）識記中華文化的特征及其見證。（3）了解作為中華文化“源遠(yuǎn)流長”的兩個(gè)見證。（4）知道近代中華文化走向衰微的原因和如何創(chuàng)造中華文化新的輝煌。能力目標(biāo)：（1）培養(yǎng)綜合分析能力。對文化的理解離不開歷史和地理知識，通過整合不同學(xué)科知識，加深對中華文化的理解。（2）培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：感受中華文化的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)對中華文化和社會主義祖國的熱愛之情，增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心。教學(xué)重難點(diǎn)：中華文化特有的包容性，中華文化源遠(yuǎn)流長的原因教學(xué)方法：教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。教學(xué)過程： 教學(xué)導(dǎo)入：（一）、古代輝煌的歷程課堂探究：根據(jù)你所學(xué)過的歷史知識，追溯這些古代文明的源流，談?wù)勀愕母邢搿?探究提示：圖中的古巴比倫城遺址和印度河流域古城遺址發(fā)源于古代的古巴比論文明和古印度文明，這些古代文明由于外族入侵相繼衰落、中斷、湮滅；只有中華文明是世界上唯一沒有中斷而延續(xù)至今的古老文明。 中華文化在世界東方走過了自己獨(dú)具特色的輝煌歷程(見下表)發(fā)展時(shí)期殷周時(shí)期春秋戰(zhàn)國時(shí)期秦漢隋唐時(shí)期宋元明明清文化思想天命神權(quán)思想、“敬德保民” 思想諸子蜂起百家爭鳴促進(jìn)了統(tǒng)一的民族文化的發(fā)展儒家學(xué)說確立至尊地位 古代中華文化高速發(fā)展，并以博泛吸收外域文化延續(xù)隋唐文化的輝煌、并在史學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)等方面成就巨大，并產(chǎn)生宋明理學(xué)近代西方文化傳入在中華文化發(fā)展史上的影響和作用對早期中華文化產(chǎn)生深刻影響逐漸形成了古代中華文化思想雛形在中華文化史上具有劃時(shí)代意義儒家思想正式形成進(jìn)入氣勢恢宏的全勝時(shí)代推動中華文化發(fā)展，其中宋明理學(xué)對后封建社會影響較大中國傳統(tǒng)文化面臨沖擊 課堂探究：美國前國務(wù)卿基辛格曾三次參觀秦俑博物館他贊嘆：“能夠創(chuàng)造這個(gè)燦爛歷史的民族，一定能創(chuàng)造出光輝的未來?！蹦隳転檫@個(gè)結(jié)論作出進(jìn)一掃證嗎? 探究提示：2003年10月15日9時(shí)整。“神舟”五號我人飛船成功發(fā)射。在環(huán)繞球14圈后，于16日6時(shí)安全返回地面我國成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握成人航天術(shù)的國家。人航天技術(shù)是當(dāng)今世界規(guī)模最大、技術(shù)最復(fù)雜的巨型航天工程，我國航天事業(yè)走的是一條具有中國特色的自主創(chuàng)新之路，它所涉及的主要技術(shù)都是由我國創(chuàng)造的?！吧裰邸蔽逄栞d人飛行的成功，使中華民族幾千年的飛天夢得以實(shí)現(xiàn)，向全世界展示了中華民族在高新科技領(lǐng)域的創(chuàng)造力和自強(qiáng)不息的風(fēng)貌，有力地證明了中華民族能創(chuàng)造輝煌過去，也一定能創(chuàng)造輝煌未來。 點(diǎn)撥：“文化名人”介紹我國儒學(xué)宗師孔子的生平，主要評析他對中華文化的重要影響。 課堂練習(xí)：中華文化發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義的時(shí)期是( ) a春秋戰(zhàn)國時(shí)期 b秦朝 c隋唐時(shí)期 d明清時(shí)期 答案：b 解析：本題考查中華文化發(fā)展歷程及其每一時(shí)期的特點(diǎn)。在中華文化發(fā)辰吏上具有劃時(shí)代意義的時(shí)期是泰朝，它統(tǒng)一了多民族文化形成了統(tǒng)一的中華文化相比以前的諸子蜂起、百家爭鳴而言是時(shí)代文化的飛躍。故選b。其他三項(xiàng)對中華文化的影響不是題干的所指，故不選。（二）、薪火相傳，一脈相承 1、源遠(yuǎn)流長是中華文化的基本特征之一 那些與中華文明相伴而行的古老文明，有的衰落，有的消亡，有的融入了其明。而起源于黃河、長江流域的中華文明雖歷經(jīng)滄桑，卻延續(xù)至今。始終顯示出頑強(qiáng)的生命力和無窮的魅力。課堂練習(xí)：中華文明與其他文明相比較，從發(fā)展結(jié)果看，其特征是( ) a發(fā)源地不同 b傳承的民族不同 c傳承的范圍、地區(qū)不同 d傳承的時(shí)間不同 答案：d 解析：注意題干的限制性，是從發(fā)展結(jié)果看，其他文明從發(fā)展結(jié)果看有的衰落，有的消亡，有的被融合，只有中華文明菥火相傳，傳承至今，故選d項(xiàng)。其他三項(xiàng)不符合題意。 2、中華文化源遠(yuǎn)流長的見證漢字與史書典籍（1）、漢字作用：文字是文化的基本載體，記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。數(shù)千年來，漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發(fā)揮了巨大的作用。意義：文字的發(fā)明，使人類文明得以傳承，標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。漢字文化內(nèi)涵豐富，在今天為中華各族人民所通用，是中華文明的重要標(biāo)識。 點(diǎn)撥：“相關(guān)鏈接”描述了我回漢字的發(fā)展過程。方言、民族的多樣化與漢字的統(tǒng)一性，深刻表述了漢字在傳承中華文明和促進(jìn)民族凝聚力中的巨大作用。 (2)史書典籍。意義：是中華文化一脈相傳的重要見證。原因：中華民族自古以來就十分重視歷史經(jīng)驗(yàn)，重視保存歷史資料。相傳在夏商時(shí)期就有了史官，以后的歷朝歷代都設(shè)置史官。他們大都終身世襲，所以能夠?qū)⒋罅康氖穼?shí)記載下來，將豐富的史料積累起來。我國史書典籍的特點(diǎn)：規(guī)模之大、存留之豐為世界所罕有。中國古代檔案珍藏特種郵票記錄了中華文字的字體發(fā)展演變，傳承了中華民文明，是中華文化源遠(yuǎn)流長、一脈相傳的重要見證。點(diǎn)撥：“相關(guān)鏈接”說明中華民族自古以來重視吏書其籍我固的史書其籍種類多、規(guī)模大、存留豐富、影響深遠(yuǎn)，記戴傳承中隼文明的發(fā)展歷程，是中華文化一脈相傳的重要見證。課堂練習(xí)： 下列說法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長，一脈相承”的是( )發(fā)源于黃河、長江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存今天的漢字是由甲骨文演變而來北宋時(shí)的資治通鑒為后世所傳播，被統(tǒng)治階級所借鑒我國民族眾多方言也較多a b c d答案：c解析：本題考查中華文化的特征之一：源遠(yuǎn)流長。一脈相承。其中是從時(shí)間歷程上證明是從漢字上證明是從史學(xué)其籍上證明。不符題干要求，故選c項(xiàng)3、中華文化源遠(yuǎn)流長的原因，還得益于它特有的包容性(1)中華文化源遠(yuǎn)流長的原因：漢字傳載、史學(xué)典籍存?zhèn)?、中華文化的包容性。(2)包容性：含義：即求同存異和兼收并箸。所謂“求同存異”，就是能與其他民族的文化和諧相處；所謂“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。意義：這種文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流，增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同、對外域文化的理解。課堂練習(xí)：下列對中華文化包容性的看法正確的有( ) 對中華文化的發(fā)展，有重要促進(jìn)作用 融合了其他民族的文化 吸收、借鑒其他民族文化，并與之和諧相處 增強(qiáng)對本民族文化的認(rèn)同 a b c d 答案：d 解析：本題考查中華文化包客性的相關(guān)知識。其中明顯錯誤故選d（三）、創(chuàng)造中華文化新的輝煌 1中華文化的衰微 在古代社會，中華文化曾長期走在世界前列。但是，隨著中國封建統(tǒng)治的日漸衰落和西方近代工業(yè)文明的巨大大沖，中華文化也經(jīng)歷衰微的過程。 課堂探究：(1)憶一億，17、18世紀(jì)的地界發(fā)生哪些變化? (2)查一查，近代中華文化的衰微有哪些表現(xiàn)? (3)想一想，近代中華文化的衰微與國家的衰落是什么關(guān)系? 探究提示：(1)在政治上：歐洲發(fā)資產(chǎn)階級革命資本主義開始取代封建主義在經(jīng)濟(jì)上：資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并發(fā)展，產(chǎn)生工業(yè)革命，開始沖擊封建自然經(jīng)濟(jì)。思想上：繼文藝復(fù)興后產(chǎn)生啟蒙運(yùn)動，人們的思想觀念更加開放，動搖了封建統(tǒng)治的思想，沖擊封建統(tǒng)治，人們的民族、民主意識增強(qiáng)。在文化上：近代自然科學(xué)蓬勃發(fā)展，奠定近代自然科學(xué)的基礎(chǔ)。隨著新航路的開辟，工業(yè)革命開展，西方國家展開殖民掠奪與，各大洲之間相對孤立狀態(tài)被打破，世界日益成為一個(gè)相互影響、聯(lián)系緊密的整體。 (2)清朝統(tǒng)治者極力提供程朱理學(xué)，殘酷壓抑進(jìn)步思想中國思想界“萬馬齊喑”，死氣沉沉。中國傳統(tǒng)科技進(jìn)入總結(jié)時(shí)期，現(xiàn)代科技水平落后，日益落在世界潮流后面；人們封建落后意識濃厚民族、民主意識薄弱。以中國為中心的東亞文化圈浙漸稿失。西學(xué)大量傳入中國，西學(xué)東漸現(xiàn)象不斷發(fā)晨，沖擊中國傳統(tǒng)思想文化。(3)國家衰落使文化失去發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)條件，加速了文化的衰落。國家衰落是文化衰落的決定性因素。文化衰落是國家衰落的重要表現(xiàn)，反映了國家衰落不利于國家發(fā)展。解析：本題考查文化衰微的原因，故正確。恰相反，維新運(yùn)動有助于思想進(jìn)步，洋務(wù)運(yùn)動有助于國家強(qiáng)大。故選a2如何再創(chuàng)中華文化新的輝煌本知識點(diǎn)教材從三方面分析論證：第一層論證了再創(chuàng)中華文化新的輝煌的重要因素；第二層論證在實(shí)現(xiàn)中華文化偉大復(fù)興的曲折探索中得到的結(jié)論；第三層論證了實(shí)現(xiàn)中華文化偉大復(fù)興的嶄新一頁。 (1)在近代中國，再創(chuàng)中華文化的輝煌與中華民族救亡圖存的奮斗密切相關(guān)。(2)實(shí)踐證明：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。(3)今天，在中國特色社會主義文化建設(shè)中，中華民族的文化史冊掀開了嶄新的一頁。中華文化在繼續(xù)更加壯麗的篇章。注意：在近代中國中國封建勢力和西方列強(qiáng)相勾結(jié)，使中固淪為半殖民地豐封建社會，中國人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，無數(shù)仁人志士苦苦探求救亡圖強(qiáng)之路。事實(shí)證明：農(nóng)民戰(zhàn)爭不可能贏得反列強(qiáng)、反封建斗爭的勝利不觸動封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動和改良運(yùn)動，注定要失??；資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)的民主革命也不能完成民族、民主革命的任務(wù)，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民進(jìn)行28年艱苦卓絕的斗爭，才終于推翻了三座大山，取得了新民主主義