高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題十 正確使用詞語（包括熟語）優(yōu)課堂1 組合型成語判斷題的突破技巧課件.ppt

優(yōu)課堂 組合型成語判斷題的突破技巧 題型概述 組合型成語判斷題是2016年高考全國卷新出現(xiàn)的一種題型 2017年高考沿用 其突出特點(diǎn)是成語數(shù)量增加 涉及的角度更加廣泛 任務(wù)指令靈活多變 2016年要求選出 全都正確的 2017年則要求選出 全都不正確的 都需要考生全面分析和判斷 答題步驟 典題示范 2017 全國卷 下列各句中加點(diǎn)成語的使用 全都不正確的一項(xiàng)是 3分 這是一條經(jīng)典的旅游路線 既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景 又能讓你領(lǐng)略多姿多彩的異國風(fēng)情 近年來農(nóng)民收入穩(wěn)步增長 生活條件大大改善 對商場里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了 他在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持博學(xué)審問 對待工作更是兢兢業(yè)業(yè) 經(jīng)過長時(shí)間的努力 終于取得了突出的成就 由于過于相信自己的能力和判斷 不肯認(rèn)真調(diào)查研究 他對于群眾的意見總是充耳不聞 所以常常受到大家的批評 有的同學(xué)過去對語文學(xué)習(xí)不重視 到了高中才發(fā)現(xiàn)既要補(bǔ)欠賬 又要學(xué)新知識 被弄得左支右絀 狼狽得很 央視 中國詩詞大會 這個(gè)溫文爾雅的節(jié)目走紅 引起社會廣泛關(guān)注 節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談?wù)摰慕裹c(diǎn) a b c d 解題流程 通讀六個(gè)句子 明確句意及加點(diǎn)成語 逐項(xiàng)排查 依據(jù)成語誤用的八種類型 排查每一個(gè)成語是否正確 研究選項(xiàng)組合 敲定最佳答案 答案 a 應(yīng)用體驗(yàn) 1 2018 沈陽模擬 下列各句中加點(diǎn)成語的使用 全都不正確的一項(xiàng)是 3分 蓬勃發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)給了普通人寫作和發(fā)布信息的機(jī)會 但是自媒體時(shí)代的表達(dá)也有一定之規(guī) 不能過分隨意 在接受 新浪時(shí)尚 采訪中 他打開了話匣子 侃侃而談地講起了自己參加過的四次大秀的經(jīng)歷 雖然中國男足在客場取得小勝 但是由于其小組排名過低 只能遺憾地告別了千載難逢的世界杯預(yù)選賽 看到 甄嬛傳 的成功之后 很多缺乏原創(chuàng)能力的編導(dǎo)便如法炮制 制造了很多套路化的所謂 勵(lì)志劇 雙十一 的狂歡過后 全國各地的快遞員們本著倚馬可待的工作精神 努力保障客戶快遞的時(shí)效性 茅盾認(rèn)為作家創(chuàng)作一定要秉承 求是 的精神 寫作時(shí)應(yīng)客觀描寫 實(shí)地觀察 決不能向壁虛造 a b c d 解析 選b 一定之規(guī) 一定的規(guī)則 也指已經(jīng)打定的主意 使用正確 侃侃而談 形容說話理直氣壯 從容不迫 不能作狀語 且與 講起 重復(fù)累贅 世界杯預(yù)選賽 每四年舉辦一次 不能說是 千載難逢 不合語境 如法炮制 仿照成法 炮制藥物 泛指照現(xiàn)成的方法辦事 正確 倚馬可待 靠著即將出征的戰(zhàn)馬起草文件 可以立等完稿 形容文思敏捷 文章寫得快 用錯(cuò)對象 向壁虛造 不根據(jù)事實(shí)而捏造 2 2018 衡陽模擬 下列各句中加點(diǎn)成語的使用 全都不正確的一項(xiàng)是 3分 湖南婁底村民最近掀起了 挖寶 熱潮 據(jù)說當(dāng)?shù)厣缴系那蛐问^是有科研價(jià)值的 化石蛋 權(quán)威人士指出 此說法純屬不經(jīng)之談 旅游景點(diǎn)在展現(xiàn)當(dāng)?shù)貎?yōu)美自然風(fēng)景的同時(shí) 更要展示當(dāng)?shù)匚拿饔卸Y的人文風(fēng)貌 在這一點(diǎn)上 麗江等國家5a級風(fēng)景區(qū)理當(dāng)率先垂范 兩會重點(diǎn)討論了與人民生活緊密相關(guān)的經(jīng)濟(jì)問題 政協(xié)委員指出 在經(jīng)濟(jì)建設(shè)步履維艱的情況下 我們既不能喪失信心 更不能掉以輕心 共享單車自投入使用以來廣受好評 但也有部分別有用心之人散播謠言 說共享單車是博人眼球的面子工程 寧波醫(yī)院幫助救治無望的老人完成最后的心愿讓社會倍感溫暖 無獨(dú)有偶 不久 山西也出現(xiàn)了類似的例子 寫文章講究行云流水 講究思路清晰且情感充沛 若是一味為顯示才學(xué)而編字造詞玩弄文法 就難免讓讀者心生厭惡 不忍卒讀 a b c d 解析 選b 不經(jīng)之談 形容荒唐無根據(jù)的話 率先垂范 帶頭給下級或晚輩做示范 這里用錯(cuò)對象 步履維艱 多指行走困難 行動不方便 指創(chuàng)業(yè)經(jīng)營艱辛 別