小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級(jí)乘除法的意義及各部分間的關(guān)系.docx

乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系教案場(chǎng)壩鎮(zhèn)中心小學(xué) 王 晨教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：使學(xué)生理解乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系，并會(huì)在實(shí)際中應(yīng)用。過(guò)程與方法：使學(xué)生自己總結(jié)乘、除法各部分間的關(guān)系，并會(huì)應(yīng)用這些關(guān)系進(jìn)行乘、除法的驗(yàn)算。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在分析過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的推理、概括能力，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的驗(yàn)算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生掌握乘、除法的意義及各部分間的關(guān)系，并對(duì)乘、除法進(jìn)行驗(yàn)算。教學(xué)難點(diǎn)理解乘、除法的互逆關(guān)系，以及用乘、除法的意義說(shuō)明一些題為什么用乘、除法解答。教學(xué)步驟（一） 激趣導(dǎo)入1、游戲搶答：同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？那我們先來(lái)做一個(gè)小游戲吧，老師這里準(zhǔn)備了3張題卡，請(qǐng)同學(xué)們舉手搶答。（說(shuō)卡號(hào)就行）分男、女組，給他們記分。75（ ） 96（ ） （ ） 432355（ ） 546（ ） 32（ ）8357（ ） 549（ ） （ ）482、 導(dǎo)入：我們已經(jīng)做過(guò)大量的整數(shù)乘除法的計(jì)算了，對(duì)于乘除法知識(shí)也有了初步的了解，這里我們要在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上，對(duì)乘除法的意義加以概括，使同學(xué)們能運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。（板書課題：乘除法的意義及各部分間的關(guān)系）（二）探求新知1、教學(xué)乘法的意義（出示例題）（1）每個(gè)花瓶里插3枝花，4個(gè)花瓶一共插多少枝花？根據(jù)學(xué)生的回答板書：用加法算：3+3+3+3=12用乘法算：34=12小組討論：1、為什么用乘法呢？怎樣的運(yùn)算叫做乘法？（啟發(fā)學(xué)生根據(jù)這兩個(gè)算式概括乘法的意義。） 2、觀察34=12這個(gè)算式，3，4和12在題中分別叫做什么數(shù)？教師歸納：1、求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做乘法。 2、3和4叫做因數(shù)，12叫做積。（相乘的兩個(gè)數(shù)叫做因數(shù)，乘得的數(shù)叫做積。）（教師板書）引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)乘法各部分間的關(guān)系：（板書）因數(shù)因數(shù) = 積 一個(gè)因數(shù) = 積 另一個(gè)因數(shù)2、教學(xué)除法的意義同學(xué)們能不能試著把這道乘法應(yīng)用題改編成除法應(yīng)用題呢？（學(xué)生舉手回答后出示例（2）、（3）（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾瓶？根據(jù)學(xué)生的回答板書：123=4（3）有12枝花，平均插到4個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶可以插幾枝？根據(jù)學(xué)生的回答板書：124=3教師提問(wèn)：與第(1)題相比，第（2）、（3）題分別是已知什么？求什么？怎樣算？（學(xué)生舉手回答）教師歸納：第（2）、（3）題分別已知的是第（1）題中的積和其中的一個(gè)因素，求另一個(gè)因素是多少，可以根據(jù)“因數(shù)=積另一個(gè)因數(shù)”計(jì)算。小組討論1、用自己的話說(shuō)一說(shuō)，什么是除法？（啟發(fā)學(xué)生用自己的語(yǔ)言概括除法的意義。） 2、觀察上面兩個(gè)除法算式4，3和12分別叫做什么數(shù)？教師歸納：1、已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，叫做除法。2、在除法中已知的積叫做被除數(shù)，已知的因數(shù)叫做除數(shù)，要求的因數(shù)叫做商。（教師板書）3、小組討論:總結(jié)除法各部分間的關(guān)系商被除數(shù)除數(shù)除數(shù)被除數(shù)商被除數(shù)商除數(shù)4、 想一想：你認(rèn)為除法和乘法之間有什么聯(lián)系？ （除法是乘法的逆運(yùn)算）5、 想一想：在有余數(shù)的除法里，被除數(shù)與商、除數(shù)和余數(shù)之間有什么關(guān)系？如：196=3.1被除數(shù) = 商 除數(shù) + 余數(shù) （三）、課堂達(dá)標(biāo)：第6頁(yè)的“做一做”1、根據(jù)3614504直接寫出下面兩道題的得數(shù)50414 50436（你是根據(jù)什么得出結(jié)果的？）2、 已知40317=23.12,那么+=403， 17=（-） 3、44+44+44+44+44+44+44，用乘