語文教研組工作計劃.doc

老君鎮(zhèn)中心學校小學部語文教研組工作計劃（2016-2017學年度第二學期）為貫徹落實學校和教導處的各項工作安排，更好地完成本學期各年級語文教學任務和組織好師生語文活動，特制定如下計劃：指導思想：緊緊圍繞本學期學校的工作思路和教導處的工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為渠道，以優(yōu)化教學過程、提高教學質(zhì)量為核心，堅持開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質(zhì)；繼續(xù)深入開展教學研究活動，全面實施語文學科素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。工作思路：本學期教研組工作將本著倡簡、務本、求實、有度的工作作風，按照教導處工作安排，開拓性地開展工作；通過注重教師學習、交流、研討，依托學生活動，結(jié)合校情、學情，營造大語文教育氛圍，著力提高我校語文教研水平。對待教研活動，提倡人人參與，相互提高，深入開展，并做到有目標，有準備，重過程，有收獲。主要工作及具體措施：一、強化學習，提高素質(zhì)，促進高素質(zhì)的語文教師隊伍建設(shè)。1、結(jié)合學科特點，加強新教育觀念的學習，促使教師轉(zhuǎn)變教學思想，樹立正確的學生觀、教學觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力，學生為根本，逐步建立學習性教研組。2、創(chuàng)設(shè)各種途徑，加強和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學期將繼續(xù)開展教學反思及各種分析、交流活動。3、配合教導處，協(xié)調(diào)安排好教師的推門課、展示課等教學研究活動，為廣大年輕教師提供展示、學習的機會，促使全組教師業(yè)務能力協(xié)調(diào)發(fā)展。4、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、評課及各種交流活動，把每位教師的10節(jié)聽課落到實處，要求聽課有記載，有點評。二、深入開展課堂教學研究，確保各年段、各課型的教學生動、有效。1、本學期，繼續(xù)配合學校，開展推門聽課活動，促進組內(nèi)或同年級教師的交流、研討，提高課堂教學效率。2、組織開展年輕骨干教師講的展示課，要求組內(nèi)全體教師參加聽課，并進行課后交流評析發(fā)言，以達到相互交流，共同提高的目的。3、加強對年輕教師的培養(yǎng)，要求每位教師不斷地學習和總結(jié)課堂教學實踐，進行研究、反思、改進，并寫出高質(zhì)量的教學論文，力爭在各級會議上交流或刊物上發(fā)表。4、利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學。組織教師熟悉并嘗試在日常教學中運用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學手段，積極推進將計算機輔助教學充分整合到語文課堂教學中，滿足現(xiàn)代課堂教學的要求，提升課堂教學效果。凡匯報、公開、示范等教學形式，要求做課教師盡可能熟練運用多媒體教學手段。5、積極開展多渠道、多途徑地聽課、評課，取長補短，提高教學水平。三、強化教與學的過程管理，規(guī)范語文教學常規(guī)。1、強化常規(guī)管理，提高教學效率（1）備課：所有教師要認真鉆研教材，備班情，備學情，要有針對性、有特色，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調(diào)動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。備課環(huán)節(jié)要符合新課標要求，三維目標明確，過程規(guī)范簡潔，力爭本學期每位教師都能設(shè)計出幾份高質(zhì)量的教案，反對照抄照搬，敷衍了事。（2）上課：要求教師要適應教育新形式的要求，努力提高教學藝術(shù)，關(guān)心學生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課堂教學效益。（3）作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學思想，堅決反對無針對性的題海戰(zhàn)，加重學生學習負擔；作業(yè)批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。（4）輔導：因材施教，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個學生都能充分發(fā)展。2重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。教書重在育人，我們特別要重視培養(yǎng)學生上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等良好習慣，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復抓，為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。教研組將配合教導處以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業(yè)批改及課堂教學等情況進行檢查，并及時通報。四、加強開展學生特色活動，全面提高學生的語文素養(yǎng)。本學期，我們要注重加強學生語文實踐活動。每位教師要結(jié)合學段特點，多組織語文實踐活動，激發(fā)學生學習語文的興趣。教研組也將根據(jù)學校安排和教導處計劃，定期開展全校性學生語文實踐活動，希望各位教師能及早安排、積極配合。1、圍繞“勞動節(jié)”“兒童節(jié)” 等節(jié)日，二、三年級要開展“寫一句（段）話”活動，四、五、六年級圍繞“節(jié)日主題”，開展習作競賽活動，我們將在全校開展優(yōu)秀作文展播活動，對表現(xiàn)突出的班級和個人將進行表彰獎勵。2、一、二年級要在班內(nèi)組織開展寫字比賽活動，把寫話納入正常的語文教學中。本學期，將積極配合教導處做好寫話作業(yè)的檢查。3、積極配合教導處，拓展學生的閱讀訓練，發(fā)揮學校圖書室書籍的作用，開闊學生的視野。各位教師要高度重視，鼓勵學生積極到圖書室借閱圖書，確保每周一節(jié)的閱讀活動。對閱讀課本不能忽視，要每天適當布置一定的閱讀量。4、繼續(xù)堅持每周升旗儀式上的（三至六年級）優(yōu)秀作文展播活動(國旗下講話)。五、加強教研組自身建設(shè)，提高語文組影響力。1、搞好各種教研活動，擴大語文組影響力。本學期，按照學校安排，我組將開展既定的各種研討課，希望大家積極參與，共同促進。2、組織開展好年輕教師展示課，促進多媒體網(wǎng)絡(luò)與語文課堂的整合力度，提高我組教學的整體水平。我組是一個