2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)【上冊(cè)】能力檢測(cè)試題 江西版(附解析).doc_第1頁(yè)
2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)【上冊(cè)】能力檢測(cè)試題 江西版(附解析).doc_第2頁(yè)
2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)【上冊(cè)】能力檢測(cè)試題 江西版(附解析).doc_第3頁(yè)
2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)【上冊(cè)】能力檢測(cè)試題 江西版(附解析).doc_第4頁(yè)
2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)【上冊(cè)】能力檢測(cè)試題 江西版(附解析).doc_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)【上冊(cè)】能力檢測(cè)試題 江西版(附解析)題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:45分鐘,滿分為100分(含卷面分3分),附加題單獨(dú)20分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣3分。 一、我會(huì)填(本題共10分,每題2分)1、量一量,填一填。1、用尺量數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)約是( )厘米,量數(shù)學(xué)課本的寬約是( )厘米。2、用尺量美術(shù)課本的長(zhǎng)約是( )厘米,量美術(shù)課本的寬約是( )厘米。3、走10步,大約走了( )米;蹦兩下,大約蹦了( )米。4、你自己的文具盒的長(zhǎng)約是( )厘米,寬約是( )厘米,高約是( )厘米。5、量一量爸爸或媽媽的肩寬( )厘米,腰圍( )厘米。2、人民幣的認(rèn)識(shí),在( )里填上合適的數(shù)。5角4分=( )分 3元6角=( )角 5元8角=( )角23分=( )角( )分 65角=( )元( )角 96角=( )元( )角3、長(zhǎng)方形有( )條邊,正方形有( )條邊,三角形有( )邊。4、個(gè)位上是5,十位上是3的數(shù)是( )。5、80連續(xù)減4的差分別是:( )、( )、( )、( )。 二、我會(huì)算(本題共20分,每題5分)1、寫算式。2、車上原有20人,到站下車8人,上車5人,這時(shí)車上有多少人?答:這時(shí)車上有( )人。3、在里填上合適的數(shù)。4、選擇條件或問(wèn)題、再進(jìn)行計(jì)算。樹上有15只鳥,先飛走了7只,又飛來(lái)了2只,?(1)現(xiàn)在有幾只? (2)還剩幾只?答:現(xiàn)在有( )只。答:還剩( )只。 三、我會(huì)比(本題共10分,每題5分)1、在里填上“”“”或“”。532 10746281 5292、哪位同學(xué)高,在高的下面畫“”。 4、哪條線長(zhǎng),在長(zhǎng)的后面畫“”。 四、選一選(本題共10分,每題5分)1、連一連,選擇正確的答案。957 5+65 826 74+9 6140 76 21 88 70 832、圈一圈,選一選。1元錢可以買到哪些學(xué)習(xí)用品? 五、對(duì)與錯(cuò)(本題共5分,每題2.5分)1、公正小法官(判斷對(duì)與錯(cuò))。1、小名的爺爺70歲,小名的年齡比爺爺小一些。 ( )2、8個(gè)十和80個(gè)一同樣多。 ( )3、有四條邊的就是正方形。 ( )4、“55”這個(gè)數(shù)中的兩個(gè)“5”表示的意思是相同的。 ( )2、他們說(shuō)的話對(duì)嗎?對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。 六、數(shù)一數(shù)(本題共10分,每題5分)1、幾個(gè)與第幾個(gè)。2、數(shù)的認(rèn)識(shí),看數(shù)涂色。 七、看圖說(shuō)話(本題共12分,每題4分)1、連一連。(用左邊的哪個(gè)物體可以畫出右邊的圖形,請(qǐng)你連一連。)2、寫出鐘面上的時(shí)刻。3、看圖完成問(wèn)題。一年3班喜歡吃水果情況如下圖 2、一年級(jí)3班的同學(xué)最喜歡吃什么水果?3、喜歡吃香蕉的比喜歡吃梨的多多少人?4、你能試著提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎? 八、解決問(wèn)題(本題共15分,每題3分)1、一本書有86頁(yè),小明看了30頁(yè),小紅比小明多看了8頁(yè)。(1)小紅看了多少頁(yè)? (2)小明還剩下多少頁(yè)沒有看? 2、一只小黑羊排在小白羊隊(duì)伍里,從前面數(shù)小黑羊是第7只,從后面數(shù)小黑羊是第4只。這隊(duì)小羊一共有多少只?答:這隊(duì)小羊一共有( )只。3、小云做了9朵花(hu),送(sng)給小朋友3朵,還剩多少朵?答:還剩( )朵。4、花店原來(lái)有57束花, 由于母親節(jié)快到了,已經(jīng)賣出去一些,現(xiàn)在還剩24束,賣出去了多少束?答:賣出去了()束花。5、小猴家離動(dòng)物學(xué)校有多遠(yuǎn)? 九、個(gè)性空間(本題共5分)1、在填數(shù),使每條直線上的三個(gè)數(shù)相加都等于10。 十、附加題(本題共20分,每題10分)1、把1,2,3,4,5,6,7這七個(gè)數(shù)分別填入里,使每條直線上的三個(gè)數(shù)相加的和都為12。 2、爸爸買了3個(gè)皮球,兩個(gè)紅的,一個(gè)黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對(duì)著背坐著,爸爸給哥哥塞了個(gè)紅的,給妹妹塞了個(gè)黃的,把剩下的一個(gè)球藏在自己背后。爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色的,誰(shuí)猜對(duì)了,就把球給誰(shuí)。那么,誰(shuí)一定能猜對(duì)呢? ( )。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、我會(huì)填(本題共10分,每題2分)1、略。2、5角4分=( 54 )分 3元6角=( 36 )角 5元8角=( 58 )角23分=( 2 )角( 3 )分 65角=( 6 )元( 5 )角 96角=( 9 )元( 6 )角3、四 , 四 , 三4、355、76,72,68,64二、我會(huì)算(本題共20分,每題5分)1、略。2、答:這時(shí)車上有( 17 )人。3、8,7,2,87,3,6,84、答:現(xiàn)在有( 10 )只。答:還剩( 10 )只。三、我會(huì)比(本題共10分,每題5分)1、等于 小于大于 小于2、(1)第一個(gè)人高,(2)第四條線長(zhǎng)四、選一選(本題共10分,每題5分)1、95-7=88,5+65=70,82-6=76,61-40=212、略。五、對(duì)與錯(cuò)(本題共5分,每題2.5分)1、錯(cuò)(小很多),對(duì),錯(cuò),錯(cuò)。2、對(duì),錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)六、數(shù)一數(shù)(本題共10分,每題5分)1、(1)略 (2)1 , 5 4 , 2 (3) 62、略。七、看圖說(shuō)話(本題共12分,每題4分)1、略。2、12:00 , 9:00 , 6:00 , 11:003、(1)3,4,7,6,8 (2)西瓜 (3)4人 (4)略.八、解決問(wèn)題(本題共15分,每題3分)1、30+8=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論