國中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該穿制服.doc

國中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該穿制服？80301如果我是正方，我會(huì)說：穿制服，讓學(xué)?？雌饋砀R，要上課時(shí)早上也不用花一堆時(shí)間挑衣服，不但浪費(fèi)時(shí)間又花腦筋，在校外做了好事，別人也一看就知道你是哪一間學(xué)校，這樣自己看起來就很光榮，一但穿便服別人不知道你哪間學(xué)校的，可能就算了！。如果我是反方，我會(huì)說：雖然看起來整齊，那如果制服材質(zhì)不好，不但不吸汗，也不通風(fēng)，那這樣整個(gè)學(xué)校的人都是汗臭味也不太好吧！別人也不會(huì)喜歡參觀你們這間學(xué)校，因?yàn)槌粑稘M天，噁心死了！每個(gè)人意見都不同，有人喜歡制服，有人喜歡穿便服，形成兩極化，就像是因?yàn)榈昧藰s譽(yù)班，在學(xué)校穿便服就是光榮。我覺得還是穿便服比較好！因?yàn)槊刻齑┲品?，有點(diǎn)膩了！只有假日可以穿，買來放著都快黃掉了（開玩笑的啦，怎麼可能黃掉呢?。灿腥舜┲约簩W(xué)校的制服，出去逛街，假日也是，因?yàn)橹品懒?！我喜歡穿便服。國中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該穿制服？80302在臺(tái)灣的校園裡，隨處可見，都是穿著制服的學(xué)生。但是，也有些學(xué)校雖然規(guī)定了穿制服，有部分學(xué)生還是造樣穿便服，校方也不予理會(huì)，是否也代表學(xué)生想穿便服，隨時(shí)都可以？校方不理會(huì)並不代表可以隨便穿便服，學(xué)生並沒有權(quán)利決定今天是該穿制服還是便服。一般來說，穿制服是會(huì)比較整齊，較具有向心力，而不會(huì)因?yàn)闆Q定便服該穿什麼好來多增加一個(gè)煩惱。穿便服比較輕鬆，可以照著自己的心情、髮型來搭配衣服。學(xué)校規(guī)定得到特優(yōu)一定的次數(shù)就可以穿便服，各班無不盡力以赴，那也就代表大家比較想要穿便服，才會(huì)努力表現(xiàn)，爭取機(jī)會(huì)？如果大家都想穿便服，那為何有些班級的導(dǎo)師卻不讓學(xué)生穿？因?yàn)檫@樣學(xué)生們的注意力便集中到衣服該穿什麼好，花費(fèi)太多時(shí)間，有可能影響到課業(yè)。同學(xué)間在穿著的比較，就會(huì)造成一些小爭執(zhí)，影響彼此間的友誼。不管穿制服或穿便服都各有好處，穿制服比較有向心力，較整齊，是一般學(xué)校共同認(rèn)同的，而沒有公私立之分。我們穿什麼不重要，重要的是到學(xué)校就要好好唸書，不要為了上學(xué)該不該穿制服？而耽誤到了課業(yè)，後悔也就來不及了。國中生應(yīng)不應(yīng)穿制服 80304 現(xiàn)在在臺(tái)灣有許多學(xué)校讓學(xué)生穿制服，但學(xué)生也漸漸對一成不變的制服感到厭惡。究竟學(xué)生該不該穿便服上學(xué)呢？ 穿上規(guī)矩的制服，一行行的學(xué)生步入操場準(zhǔn)備升旗，統(tǒng)一的制服，一眼望去好整齊。一模一樣的制服，大家不會(huì)在衣服上花心思，不會(huì)和同學(xué)比較，自然而然，心思也就轉(zhuǎn)到課業(yè)上了。 但，學(xué)生們?nèi)韵Ｍ┥献约旱囊路?，特別是女孩子們。女人生性愛美，特別愛打扮。不讓他們穿便服，於是在制服上動(dòng)手腳。夏季裙子拉高，冬季褲子拉低，這種裝扮成了一種流行。其實(shí)在美國，不少學(xué)校讓學(xué)生穿便服上學(xué)，不僅功課沒影響，更培育出不少菁英。 從學(xué)校的角度，不讓學(xué)生任意穿便服，是希望學(xué)生專心拼課業(yè)。穿上制服，大家的向心力也增強(qiáng)，可說是有好處沒壞處。 統(tǒng)一化的制服，似乎也讓學(xué)生的頭腦呆版化。髮禁早已解除，眾多高中生也沒因此而課業(yè)退步。既然髮禁能解，為何衣服上的死板化，不能自由開放呢？ 因此，我認(rèn)為，校方應(yīng)開放學(xué)生們穿便服上學(xué)，學(xué)生也不會(huì)在制服上動(dòng)手腳了。國中生應(yīng)不應(yīng)該穿制服 80306 洪千期 我覺得應(yīng)該要穿制服,因?yàn)榇┥现品峥雌饋磔^有一位學(xué)生的樣子,而且全班看起來非常整齊,不會(huì)太複雜,所以應(yīng)該要穿制服比較好,加上穿上制服會(huì)知道自己目前該做甚麼事。雖然制服看起來統(tǒng)一整齊,可是制服的材質(zhì)較差,到不如選擇吸汗較好,質(zhì)料較好的便服;上穿上便服,每位國中生都散發(fā)出活潑的氣息,有如陽光男孩,陽光女孩唷!每天穿著制服看久了就會(huì)每天比每天呆版許多,就會(huì)少了年輕人所有的活力和陽光了。制服的質(zhì)料雖然不好,可是制服的質(zhì)料也有較大的改變了,項(xiàng)制服外套內(nèi)還有加上一件毛背心呢!這些都是制服的改變,而運(yùn)動(dòng)服的質(zhì)料也好很多了,可吸汗.對喜愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們很好呢!國中生可依照自己的喜好穿上自己的服裝,整天穿著呆版的制服,好像成年的上班族了,少了超多年輕人的自信與活力,更少了年輕人的陽光,所以穿便服有他的好處。每一種不同的服裝有不同的意義,穿在不同人身上也都有不同的感覺,最後我覺得上學(xué)可以照自己喜好穿上自己理想了服裝!國中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該穿制服?80307對於我國學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該穿制服呢?大家也都不知道,大家也有自己的寫法看法。為甚麼穿制服比較好呢?比較統(tǒng)一性也比較有同心力。那便服呢?便服看起來人更有活力。別國的人都不用穿制服為甚麼我國要穿制服呢?我國政府可能認(rèn)為穿制服可能較好。制服哪裡不好?制服材質(zhì)不好,作壞事時(shí)會(huì)破壞校譽(yù)。便服哪裡不好?迷路時(shí)別人不會(huì)帶你回來,看起來不統(tǒng)一。穿便服的好處有看起來較活潑,而且較舒適；制服只要你做錯(cuò)是別人馬上會(huì)檢舉你。既然學(xué)校的班級得特優(yōu)就給我們穿便服,那不就代表便服較好。每個(gè)人的想法、思想都不同,穿制服好或穿便服好,都各有優(yōu)缺點(diǎn),就依照學(xué)來規(guī)定好了。不必在那邊辯論,就算我們想穿便服,那是不太可能的,除非班上生活教育得特優(yōu)才可能穿便服阿!我認(rèn)為穿便服較好,材質(zhì)較容易西汗,比較輕鬆自在。學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定。我想老師應(yīng)該會(huì)讓我們開這場辯論的原因,是讓我們懂得說服別人,而不是在讓我們?nèi)绾无q論吧!國中生應(yīng)不應(yīng)該穿制服？ 80308 國中生應(yīng)不應(yīng)該穿制服？ 國中生應(yīng)該穿制服，穿制服既整齊看起來又有向心力！可提振國中生的精神，上課認(rèn)真、功課進(jìn)步。穿便服會(huì)讓國中生們互相比較，讓上課專助力不夠，只會(huì)在乎外表。穿制服一視同仁，不會(huì)有比較；而如果再校外有益善的表現(xiàn)，一看到制服或名牌就知道學(xué)校，還有可能到學(xué)校頒獎(jiǎng)呢！如果在校外做了壞事，看到制服或名牌，就會(huì)告知學(xué)校，而那學(xué)生就會(huì)知道收斂及改進(jìn)。而且，穿制服看起來比較有氣質(zhì)，比較有大哥哥、大姊姊的樣子。 反過來說，穿便服可增加對藝術(shù)的審美觀，可議讓同學(xué)上課精神不要那麼緊繃，可以讓精神輕鬆一點(diǎn)，而且，穿便服起來比較活潑，不像制服那麼呆板。穿便服可以選材質(zhì)較好、較吸汗的衣服，不像制服材質(zhì)不好又不吸汗。 以上各種論點(diǎn)，個(gè)人還是認(rèn)為穿制服較好，有統(tǒng)一性。國中生應(yīng)不應(yīng)該穿便服？80309陳盈臻有人總說，穿便服是一種破壞校譽(yù)，穿制服本應(yīng)該是學(xué)生須遵守的事。一整天想東想西，明天要穿什麼比較好看呢？每個(gè)人都以忌妒的心在比美，就不專心唸書。問題是：學(xué)校既然要把穿便服當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)，就代表學(xué)生都可望穿著便服，不是嗎？我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)生本來就應(yīng)該穿制服上學(xué)，與其去想明天要要穿什麼，倒不如用時(shí)間唸書。制服代表一個(gè)學(xué)校，你今天在這個(gè)學(xué)校就讀，就因該遵守要遵守的，現(xiàn)在就因該唸書，其餘時(shí)間你大可隨便穿啊！這件國中生應(yīng)不應(yīng)該穿便服，就如同鷸蚌相爭，故事內(nèi)容相當(dāng)俏皮，但是最後漁翁得利，會(huì)不會(huì)我們辯一辯最後反而校長都不會(huì)認(rèn)同，所以與其有時(shí)間去想要不要穿便服，道不如好好唸書，等到有了一番高就，在去想想你屬下想做什麼吧！在臺(tái)上不管支持誰，都先做好自己的本份，臺(tái)下你要支持誰，都是自己的自由。國中生應(yīng)不應(yīng)該穿制服? 80310陳婷婷國中身應(yīng)該要依自己喜好穿自己的衣服,這樣不但可以讓心情變的更好,也可以讓自己得壓力變少;不過,穿制服不用一大早起床就在想今天到底要穿甚麼衣服。制服、便服兩種各有各的優(yōu)、缺點(diǎn),真不知道應(yīng)該要站在哪一邊!站在穿制服的立場想,如果穿著制服出去,例如:北一女、建中等學(xué)校,周圍的人一定會(huì)議論紛紛的談著他們的品性行為,這樣可以讓別人知道那是榮譽(yù)的學(xué)校;如果換一邊,而是站在穿便服的立場呢?我想這樣能讓自己變的更加輕鬆,在一天的學(xué)習(xí)中心情會(huì)變的更好。以前,國小有固定的時(shí)間可以穿便服,不過到了國中,要穿便服的機(jī)會(huì)就更少了,必須有三次特優(yōu)或是參加甚麼學(xué)校的活動(dòng),例如:學(xué)校日等的活動(dòng),只要達(dá)到人數(shù)就可以穿一次,所以是要爭取的。不管是制服也好,運(yùn)動(dòng)服也好,便服也好,反正還不是都要穿在身上的。穿這些服裝只是在讓視覺感覺上更佳而已。穿便服可以打扮自己,讓自己更漂亮。穿制服可以表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的感覺。所以便服制服各有它們的特色,不是花樣圖案不同而以。國中生應(yīng)不應(yīng)該穿制服？ 80311 國中生到底應(yīng)不應(yīng)該穿制服呢？上學(xué)穿制服很好，穿便服也不錯(cuò)。到底應(yīng)該穿甚麼上學(xué)呢？ 制服和便服各有所好。穿制服上學(xué)可以使全班看起來較整齊，不會(huì)花花綠綠，在校外如果做了好事，也能讓別人知道，提升校譽(yù)。穿便服亦是有優(yōu)缺點(diǎn)的，不會(huì)像制服那樣的呆板，但是在校外做出不良的事的話，別人一下就看出你的學(xué)校，那將會(huì)破壞學(xué)校的榮譽(yù)。 雖然制服和便服各有優(yōu)缺點(diǎn)，每個(gè)人的喜好還是不同。例如：有人喜歡穿便服，因?yàn)榭梢源虬绲闷亮寥W(xué)校，還可以穿喜歡的衣服，一整天心情也會(huì)特別好；有些人喜歡穿制服，可以不用煩惱去學(xué)校要怎麼打扮。這並沒有分誰對誰錯(cuò)，因?yàn)檫@是個(gè)人性格的問題，所以並不用去在意別人想穿甚麼，自己有想法就要勇敢的去爭取。國中生應(yīng)不應(yīng)該穿制服80313 現(xiàn)在世界上有許多國家會(huì)統(tǒng)一學(xué)生穿著制服，但也有許多國家會(huì)讓學(xué)生穿著便服。 穿便服有許多好處，例如：可以修飾身材、外貌，也可以使一個(gè)人在呆版的狀態(tài)中顯現(xiàn)出活潑。 穿著制服的好處，例如：可以把學(xué)生的衣著統(tǒng)一，而且整齊又好看，又部會(huì)煩惱衣著的困擾。 如果有一天真的讓我們穿著便服了，每天都在煩惱搭配衣著的困擾，身上穿的衣服是不是跟的上現(xiàn)代的流行風(fēng)潮呢。而且學(xué)校規(guī)定的班上競賽表現(xiàn)優(yōu)良，每個(gè)星期五及可申請穿便服的權(quán)利。制服是現(xiàn)代學(xué)生比較不喜歡穿的，是你們知道制服有許多好處，制服是一件有規(guī)矩、有秩序的。 所以如果想穿便服，可以向?qū)W校申請，部要私自穿著便服到校上課，要看校方如何規(guī)並衣著，才來穿著衣物。國中生應(yīng)不應(yīng)該穿制服上學(xué)80321 穿制服不但可凝聚學(xué)校向心力，而且看起來比較整齊，比較有精神。 難道穿制服就會(huì)比較有精神比較好嗎？那為什麼我們休閒時(shí)間不穿制服？穿制服是不一定比穿便服舒適、好看，但有統(tǒng)一性。而且外人一看就知道你是哪個(gè)學(xué)校的，尤其是大家一起活動(dòng)，穿一樣的衣服比較好認(rèn)。學(xué)生也不會(huì)花太多時(shí)間在自己的衣著上，以致上學(xué)遲到或不專注於課業(yè)。 穿便服上學(xué)可依個(gè)人喜好搭配，讓學(xué)生有多一點(diǎn)選擇，不用大家每天穿的都一樣一成不變，使人看起來很呆版。更不用多花錢買制服。 上學(xué)的目的並不是打扮的花枝招展，而是好好的專心學(xué)習(xí)，不會(huì)把心思放在穿著而沒顧到課業(yè)嗎？其實(shí)同學(xué)上了國中後會(huì)自制。在學(xué)校?？吹接腥送荡┍惴芍獙W(xué)生都想穿便服，既然這樣，何必要求他們一定要穿制服。 我個(gè)人偏好穿便服上學(xué)，因?yàn)槲矣X得自己的打扮可以自己選擇，不需受別人控制。國中應(yīng)不應(yīng)該穿制服 80326 穿制服的好處,可以表現(xiàn)出學(xué)校的特色,可以在集會(huì)的時(shí)候看起來比較整齊。如果每天早上起來,就要想今天要穿什麼樣的衣服,就會(huì)浪費(fèi)了許多時(shí)間,這樣每天浪費(fèi)一點(diǎn),就會(huì)浪費(fèi)了許多看書的時(shí)間。而且穿制服也代表著學(xué)校的榮譽(yù),如果你代表學(xué)校出去比賽,身穿制服不蛋覺得自己很棒,也可以為校爭光,所以我們應(yīng)該要穿制服。 穿便服可以比較舒適,看起來也不會(huì)很死板,大家那麼辛苦得到嘉獎(jiǎng)就只為了穿便服,而且有些制服很醜,便服比較漂亮,大家?guī)缀醣容^喜歡便服。 我是比較贊成穿制服,因?yàn)榇┲品筒挥迷诩蚁氚胩煲觞N穿,而且每間學(xué)校的制服各有特色,所以我們應(yīng)該穿制服。國中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該穿制服80327 國中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該穿制服呢？這是一個(gè)值得討論的話題。 穿便服可以讓我們比較有自主權(quán)，讓我們自己有選擇的權(quán)利，不會(huì)說到以後工作的時(shí)後我們還不會(huì)自己選便服，而且穿便服還能修飾自己的形象，而且也比穿制服好看。 穿制服雖然古板，可是穿致富可以顯現(xiàn)出向心力。早上或前晚再選衣服的時(shí)候也不會(huì)花太多時(shí)間在這裡。而且我們學(xué)生來學(xué)校的的本分是讀書，不是穿好看的衣服來炫燿自己的。 有時(shí)候出去比賽得了好成績，別人一看就知道你是哪個(gè)學(xué)校的了，再加上現(xiàn)在制服的舒適度也有在改進(jìn)了，所以我個(gè)人認(rèn)為穿制服比較好。國中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該穿制服 80331國中生是否應(yīng)該穿制服？這個(gè)問題常使大家傷透腦筋，到底是便服好還是制服好呢？ 穿制服能讓所有人看起來比較擁有統(tǒng)一、規(guī)律性，但每個(gè)人都會(huì)一成不變，欠缺新鮮感?？墒巧頌橐晃粐猩?，最重要的是專心讀書，若把時(shí)間花在打扮上面，而放棄了準(zhǔn)備、睡眠的時(shí)間，那豈不是太不值得了；相反的對有些人來說，穿便服是種