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小班家長(zhǎng)會(huì)主持詞 各位家長(zhǎng)朋友 你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時(shí)間,來(lái)參加我們?。ㄒ唬┌嗟募议L(zhǎng)會(huì),很興奮有這樣一次交流的機(jī)會(huì),讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝! 二、介紹本班幼兒的基本情況: 本班有幼兒27名,其中男小朋友13名,女小朋友14名,有3名新生,9名從小班升上來(lái)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外,在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過(guò)我們教育活動(dòng),孩子的行為習(xí)慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓,互相幫助,形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班,在身心個(gè)方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。 三、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo) 健康: 1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。 2、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。 3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。 4、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。 5、能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。 6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的習(xí)慣。 語(yǔ)言: 1、樂(lè)意與人交談,講話有禮貌。 2、能集中留意里傾聽(tīng)他人講話,理解講話內(nèi)容。 3、能清晰地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。 4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編,對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)感愛(ài)好。 5、會(huì)說(shuō)普通話。在家和在園都能說(shuō)普通話;能督促家長(zhǎng)也要使用普通話,當(dāng)好普通話的宣傳使者。 科學(xué): 1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng),有好奇心,和求知欲。 2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案。 3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。 4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。 5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心四周環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識(shí)。 6、保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)周邊的動(dòng)植物,有一個(gè)美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、生活。 社會(huì): 1、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。 2、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。 3、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。 4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。 5、熱愛(ài)和尊敬四周的人,有愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。 藝術(shù): 1、對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。 2、積極、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。 3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。 4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品,美化我們的生活和環(huán)境。 四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容(見(jiàn)墻面) 五、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作,取得家長(zhǎng)的配合 1、衛(wèi)生習(xí)慣、 教育幼兒講衛(wèi)生,每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈,勤剪指甲、教育幼兒留意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時(shí)要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次,因?yàn)?樓水壓小,有可能沒(méi)有水,孩子在樓上上廁所后氣味難聞,影響環(huán)境。 2、安全教育 幼兒離家時(shí)請(qǐng)檢查身上所帶物品,要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品) 幼兒接送要專門的老師熟悉的人來(lái)接,假如換人了請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,入園是必須送到教師門口,并關(guān)注家園聯(lián)系欄,離園是要早一點(diǎn),因?yàn)樵诓賵?chǎng)上放學(xué)老師照顧不過(guò)來(lái)。 3、保險(xiǎn)工作 今年的保險(xiǎn)在中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司,保費(fèi)50元。萬(wàn)一孩子出現(xiàn)了意外事故請(qǐng)及時(shí)(24小時(shí)之內(nèi))向保險(xiǎn)公司報(bào)告。領(lǐng)取相關(guān)的表格到園優(yōu)點(diǎn)蓋章。治療地點(diǎn):縣醫(yī)院和中醫(yī)院 報(bào)銷金額(保險(xiǎn)單上有) 六、家教論壇 如今,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)??蓱z天下父母心啊,哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,是蟲(chóng)就要入地,有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。 比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了,就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程。到了大班,很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí),第一句話就是“今天寫(xiě)字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”,家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。順便插一點(diǎn),看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,他們家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡
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