為師生幸福人生奠基.doc

聚善養(yǎng)德 求真務實各位領導，各位代表，大家好！日月滔滔，流年似水，2010年稍縱已逝。迎春之時，我校首屆五次教代會于今日隆重召開。在此，我謹代表學校向一直關心支持學校發(fā)展的各級領導，向辛勤耕耘的廣大教職工，表示衷心的感謝！現(xiàn)在，我受學校組委會委托，向大會作工作報告，請予審議。2010年工作回顧過去一年里，我校在上級教育主管部門的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，努力辦好讓人民滿意的教育。經(jīng)過全體師生的共同努力，我們順利地完成了預定的工作目標，取得了令人滿意的成績。加強了師德師風建設，狠抓了教育教學質(zhì)量。2011年工作思路一、加強德育工作德育是素質(zhì)教育的靈魂，學校要把德育放在素質(zhì)教育的首位，多途徑加強對學生進行愛國主義教育、安全教育、愛心教育、責任教育、感恩教育等，幫助學生樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎地位，加強學生思想道德及責任教育。二、強化安全工作安全是一切工作的基礎，全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，強化安全觀念，提高安全意識，健全安全制度，落實安全責任。通過主題班會，安全疏散與交通安全知識講座、不斷增強全體師生的安全意識，提高了自我保護和防范的能力。定點定崗值班，確保每天學生放學時有序乘車的管理。讓學校安全防范于未然。食堂管理，落實責任。本學期，學校短時高效地出臺了食堂管理實施方案，落實食堂管理責任。學校安排專人專管，成立成本核算小組和膳食會。三、扎實抓好教學教研工作，提高教學質(zhì)量教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。深化課程教學改革，扎實素質(zhì)教育推進，以質(zhì)量為教學核心工作，牢固樹立質(zhì)量第一的思想。1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開全課程、開足課時，提高備課在課堂教學中的實效性，要求每個教研組每周堅持開展教研日活動，教研活動做到定時間，定主題內(nèi)容。2、研究課堂，向課堂教學要質(zhì)量，確保課堂有效性，消滅低效低質(zhì)課堂。要求教師學習優(yōu)秀課堂教學，吸收先進教學理念。四、完善教學服務工作，工會后勤為大家進一步完善工會職能，發(fā)揮橋梁、紐帶作用，關心教職工生活。后勤管理要日趨完善，確保了學校各項工作的正常運轉。1、班子建設，增強素質(zhì)講學習。班子隊伍率先嚴于律己、寬以待人，團結同志、顧全大局，以身作則；分工協(xié)作，各施其職；使學校的戰(zhàn)斗力和凝聚力進一步增強，使學校工作全面躍上新的臺階。2、充分發(fā)揮工會職能，進一步關心教職工生活，開展各項活動，豐富教師業(yè)余生活，提升工作效率與教師待遇。3、后勤保障，加強后勤主動性，認真履行崗位職責。主動為教學一線服務。增強節(jié)儉意識，加強財務管理，嚴格財務制度，統(tǒng)籌安排，強化預算。老師們，當前我們學校的發(fā)展還存在一些不足與困難，于以下幾方面還需努力：1、學校辦學目標還很茫然模糊，學校管理制度還需要完善。有些制度長期處于“休眠”的狀態(tài)，失去時效性，我們要修訂完善制度，讓制度真正成為起“組織”作用的無形“領導”。2、教師師德師風建設還需加強。而學校現(xiàn)狀中，部分教師以主人翁參與學校管理的積極性不夠，執(zhí)行學校工作時隨意性強，拖拉遲緩，影響了全局工作的進程。3、教師隊伍專業(yè)成長還需加快，師資力量有待提高。課堂教學的有效性有待提高。4、學生管理難度增大，生源情況參差不齊。單親留守小孩較多，家庭教育力度不足，使學校的教育教學的難度明顯增大。同仁們，學校工作千頭萬緒，對于我來說，盡管自己過去也在學校做過，也擔任過校級領導，但是校長崗位畢竟未曾親歷，未曾真正體驗學校工作的甘與苦，因此，心中懷有一種強烈的責任感和使命感，總覺得肩上責任沉甸甸的，為此，我暗暗下定決心，要“勤”字當頭， “事繁勿慌、事閑勿荒、有言必信、無欲則剛”。對工作不能有絲毫的馬虎和懈怠。堅持嚴以律己、求真務實勤奮工作、潔身自好。我將和大家一起，努力實踐“全心全意為師