山東省淄博市臨淄區(qū)第八中學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 Can you play the guitar(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版五四制.doc_第1頁(yè)
山東省淄博市臨淄區(qū)第八中學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 Can you play the guitar(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版五四制.doc_第2頁(yè)
山東省淄博市臨淄區(qū)第八中學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 Can you play the guitar(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版五四制.doc_第3頁(yè)
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unit 3 can you play the guitar教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):1). words & phrases生詞和短語(yǔ)dance, swim, sing, play chess, join, paint, speak english, play the guitar2). key sentences重點(diǎn)句子can you play the guitar?yes, i can. / no, i cant.i want to join the art club. 2、技能目標(biāo):enable students to listen to and talk about abilities.3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo):通過(guò)對(duì)目標(biāo)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠表達(dá)自己在某一方面所具備的才能;通過(guò)談?wù)摫舜说奶亻L(zhǎng)與愛(ài)好培養(yǎng)一種群體意識(shí)。教學(xué)重 點(diǎn)1. to master the new words and drills.2. to use the useful expressions freely.教學(xué)難 點(diǎn)how to listen to and talk about abilities.學(xué)情分 析本單元的主題是運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can談?wù)撃芰?通過(guò)對(duì)目標(biāo)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠表達(dá)自己在某一方面所具備的才能;通過(guò)談?wù)摫舜说奶亻L(zhǎng)與愛(ài)好培養(yǎng)一種群體意識(shí)。在以前的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些行為動(dòng)作的表達(dá)法,而教學(xué)“談?wù)撃芰Α敝皇菍⑶閼B(tài)動(dòng)詞can用于這些表達(dá)中;情態(tài)動(dòng)詞can在肯定旬、否定句和疑問(wèn)句中的構(gòu)成,和學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)的be動(dòng)詞的結(jié)構(gòu)有相同的地方,教師在教學(xué)中要善于引導(dǎo)學(xué)生比較這兩種結(jié)構(gòu)的異同以加強(qiáng)記憶教學(xué)準(zhǔn) 備tape-recorder,multi-medium教學(xué)過(guò)程: 個(gè)性學(xué)習(xí)同層展示、自主學(xué)習(xí)(獨(dú)立學(xué)習(xí)、小組合作)、師生探究、拓展訓(xùn)練、檢測(cè)反饋/同層展示所學(xué)。 集體備課個(gè)人備課step one: show the preview works (text-books and note-paper) in layers. (5m)teacher: 1. draw a check table on the blackboard.2. watch the students and guide them to do better. 3. show the aims for students to choose.(at the same time, students step into the second step slowly, some by some.)step two: learn by themselves. (20m)students: 1. choose learning aims.2. learn the new content. 1) learn the new words and read and spell them correctly.2) read through the conversations in 1a and try to practice in pairs. make new conversations.talk about the problems together. step four: listening practice: (10m)1.1b listen and number the conversations (1-3).2.2a listen and circle the clubs you hear. 2b.listen again and complete the sentences.step five: summary and test (5m)step six: show students how to preview for next class. (2d-3c)homework:必做:1. preview the conversation in 2d, try to recite it.2. preview the content in grammar focus and remember the sentences.選做:3. 配套 p17 i, ii, iii。小結(jié): 學(xué)科知識(shí)構(gòu)建與板書(shū)設(shè)計(jì)unit 3 can you play the guitar? period 1key points: . -can you play the guitar?-yes, i can. / no, i cant.i want to join the art club.反思與重建附:課前檢測(cè)題:個(gè)性預(yù)習(xí)作業(yè)同層對(duì)比課堂檢測(cè)題:根據(jù)句意及詞首字母寫(xiě)出單詞。1gina wants to j _ the music club.2can you s _ english?3i can play the guitar but cant play the p _.4my e-mail a _ is cindyyjones 163. com5can you h _ kids with swimming? homework:必做:1. preview the conversation in

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