摩托車排氣降溫裝置.doc

附件2編號 濟南工程職業(yè)技術(shù)學院學生科技創(chuàng)新活動項目項 目 名 稱 摩托車排氣降溫裝置 項 目 負 責 人 徐健 負 責 人 所 在 系 機電工程系 指 導 教 師 王凱 填 表 日 期 2012.5 濟南工程職業(yè)技術(shù)學院制填 表 說 明一、以word文檔格式如實填寫各項，填寫內(nèi)容必須實事求是，表述明確嚴謹，空缺項填“無”；二、表格中字體小四號仿宋體，1.5倍行距，簽字部分黑色簽名；三、表中空格不夠時，可另附頁；四、申請表一律用A4紙打印，并裝訂成冊；五、項目執(zhí)行時間一般為1年以內(nèi)；六、本申請書一式三份。確定立項資助的項目申請書，學校大學生科技創(chuàng)新工作指導委員會辦公室（院團委）一份，項目負責人所在單位一份，項目負責人一份。七、聯(lián)系電話：86385085、86385009電子信箱：一、數(shù)據(jù)表項目名稱摩托車排氣降溫裝置研究類型制作發(fā)明類 技術(shù)改造類 學術(shù)研究類 其他研究時間2012.6-2013.5負責人徐健性別 男年齡20專業(yè)及班級機電一體化 四班聯(lián)系電子信箱1150238917指導老師王凱學歷學位職稱指導老師研究專長主要參加者姓 名出生年月專業(yè)班級 本人簽名闞開富90.07.20機電一體化1104王夏92.05.22機電一體化1104王爍91.08.01機電一體化1003楊聰91.05.10機電一體化1104徐健92.03.30機電一體化1104李寶旭92.10.24機電一體化1104預期最終成果既使人不被燙傷，又能起到降溫效果，更好發(fā)揮排氣效果。二、項目設(shè)計論證一、項目的研究意義、研究現(xiàn)狀及創(chuàng)新之處意義：保護人的腿不被燙傷，更好發(fā)揮排氣性能?，F(xiàn)狀：摩托車使用過后排氣管發(fā)熱會燙傷人。創(chuàng)新：新穎，不影響排氣。二、項目研究內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題研究內(nèi)容：1、 一種保護降溫裝置2、 使排氣暢通關(guān)鍵問題：保護人不被燙傷三、項目研究進度及安排1、2012.6-2012.9 設(shè)計2、2012.9-2012.12 材料的購買3、2012.12-2013.03 組裝設(shè)計安裝4、2013.03-2013.05 調(diào)試完成三、完成項目的可行性分析主要參加者的專業(yè)背景和研究經(jīng)驗、組成結(jié)構(gòu)；完成項目的保障條件（如研究資料、實驗儀器設(shè)備等）。負責人：徐健 全面負責人： 徐健 技術(shù)指導： 王爍 機械設(shè)計安裝組： 楊聰、李寶旭 電動裝置設(shè)計安裝組： 闞開富 安全檢查組： 王夏完成保障：需要系部和院里的支持。四、經(jīng)費預算承諾遵守財務規(guī)章制度，嚴格按照項目經(jīng)費使用范圍合理有效使用，在項目結(jié)題時提供項目經(jīng)費使用明細單。經(jīng)費預算如下：材料費 500元測試費 100元 項目負責人簽章： 年 月 日 五、指導老師意見徐健同學具有創(chuàng)新精神，動手能力與協(xié)調(diào)能力比較強。申報的無人潛艇屬于機電一體化設(shè)備，具有一定的實用價值。在研制過程中，需要綜合應用機械、控制、力學等多個學科的知識，對課題組的全體同學是一種鍛煉，也具有一定的挑戰(zhàn)性。本人愿意作為該項目的指導老師，在項目實施過程中給予必要的指導與監(jiān)管。 指導老師簽章： 2012年 5 月 28 日六、系部大學生科技創(chuàng)新指導小組意見本部門完全支持此項學生科技創(chuàng)新活動，同意為活動配備一名專業(yè)指導教師，開放項目開展所需要的實驗實訓室，并提供學生完成項目所需的其他條件（校企合作基地等）。 系 部 章： 負責人簽章： 年