五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 13《釣魚(yú)的啟示》課時(shí)測(cè) 人教版(1).doc_第1頁(yè)
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13釣魚(yú)的啟示字詞模塊一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。b lo jio ji o jiyu hu j sn sh jin二、讀詞辨字,選合適的字畫(huà)上“”。魚(yú)(鰓腮)上(鉤釣)(熟悉熟練)地操縱爭(zhēng)(辯辨)魚(yú)(竿桿)(劇烈猛烈)地抖動(dòng)三、巧填同音字。q()示 ()討 ()業(yè) ()床j()烈 ()大 ()體 ()子y()餌 ()地 ()快 ()樹(shù)四、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。月光如水_依依不舍(aabc式)_小心翼翼(abcc式)_轉(zhuǎn)瞬間(表示時(shí)間短)_句子模塊五、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1()沒(méi)有人看到我們釣到這么大的鱸魚(yú),()父親堅(jiān)決讓我把這條魚(yú)放掉。2一個(gè)人()從小受到嚴(yán)格的教育,()能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。3()我面臨道德抉擇,()會(huì)想起父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。六、按要求改寫(xiě)句子。1我欣賞著大鱸魚(yú)。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_2我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚(yú)。(縮句)_3我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)。(改成“被”字句)_4我把這條魚(yú)放回去。我再也抓不到同樣美麗的鱸魚(yú)了。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)合并成一句話(huà)。)_七、加標(biāo)點(diǎn)。1我急切地問(wèn)道爸爸為什么2你還會(huì)釣到別的魚(yú)的父親平靜地說(shuō)讀寫(xiě)模塊八、課外閱讀。兩個(gè)瓶子那時(shí)候,我和兩個(gè)姐姐正在上學(xué),只靠爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)工資維持正常生活。于是,有時(shí)我便和爸爸在散步的時(shí)候撿幾個(gè)可樂(lè)瓶子、礦泉水瓶子。記得有一次,在回家的路上,我和爸爸正在馬路上尋找瓶子。突然,就在前面幾十米的地方出現(xiàn)了兩個(gè)瓶子,我便興高采烈地跑過(guò)去??僧?dāng)我跑到跟前時(shí),卻沒(méi)有勇氣撿起它,因?yàn)檫@畢竟是在我們學(xué)校的門(mén)口,而且學(xué)校里還有幾個(gè)同學(xué)在踢球,如果被他們看見(jiàn)了,等上學(xué)時(shí)他們會(huì)怎么說(shuō)?正當(dāng)我為難的時(shí)候,爸爸大步流星地走到我跟前,坦然地?fù)炱饍蓚€(gè)瓶子,走了。我忙追了上去。爸爸說(shuō):“給你講個(gè)小故事吧?!庇幸粋€(gè)孩子,他的母親是個(gè)殘疾人,他的父親每天就用一個(gè)破三輪車(chē)帶著他的母親去上班,每次都會(huì)路過(guò)孩子的學(xué)校,可每次父親怕給孩子丟面子便很快地騎過(guò)去。有一次,正巧趕上孩子和同學(xué)放學(xué)回家,父親就低著頭故意快騎了幾下。誰(shuí)知,孩子忙跑過(guò)來(lái),靠著這個(gè)破三輪摟住他的母親向同學(xué)們介紹著母親。爸爸媽媽高興得流下了眼淚。從那以后,和同學(xué)一起在放學(xué)的路上遇到瓶子,我就勇敢地?fù)炱饋?lái)。我告訴大家我們家生活困難,兩個(gè)瓶子撿起來(lái),可以變成一支鉛筆。1根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)形容心里平靜,無(wú)顧慮。()(2)形容腳步邁得大,走得快。()2寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。興高采烈()3開(kāi)始“我”為什么沒(méi)有勇氣撿起那兩個(gè)瓶子?_4爸爸媽媽高興得流下眼淚的原因是什么?_5在爸爸講完故事后,作者是怎樣做的呢?_6讀了這篇短文,你明白了什么道理?_7聯(lián)系自己的生活實(shí)際,結(jié)合小作者的經(jīng)歷,你會(huì)想到哪些?動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧。_九、請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)環(huán)境描寫(xiě)或心理描寫(xiě)的片段。參考答案一、捕撈皎潔告誡誘惑沮喪實(shí)踐二、鰓鉤熟練辯竿劇烈三、啟乞企起劇巨具句魚(yú)余愉榆四、恩重如山揮汗如雨暴跳如雷對(duì)答如流 茫茫人海心心相印炎炎烈日年年有余 文質(zhì)彬彬憂(yōu)心忡忡得意洋洋生機(jī)勃勃 一剎那一瞬間轉(zhuǎn)眼間彈指間五、1.雖然但是2.要是就3.只要就六、1.我得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)。2.我去釣魚(yú)。3.魚(yú)鉤被我慢慢地從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)。4.如果我把這條魚(yú)放回去,就再也抓不到同樣美麗的鱸魚(yú)了。七、1.:“?。俊?.“。”。八、1.(1)坦然(2)大步流星2.精神萎靡3.因?yàn)槭窃趯W(xué)校門(mén)口,怕同學(xué)看見(jiàn),笑話(huà)自己。4.孩子有面對(duì)貧窮生活的勇氣,不因?yàn)槟赣H殘疾、家庭貧困而自卑。5.和同學(xué)一起在放學(xué)的路上見(jiàn)到瓶子就勇敢地?fù)炱饋?lái),并告訴同學(xué)自己家里生活貧困,撿瓶子是為了改變生活。6.懂得了不要因

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