八年級歷史下冊 第二單元 第4課 工業(yè)化的起步課件2 新人教版.ppt

一 教學(xué)定位 二 教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn) 三 教學(xué)流程 工業(yè)化的起步 1 掌握第一個五年計(jì)劃和1954年頒布第一部 中華人民共和國憲法 的基本史實(shí) 2 認(rèn)識 一五計(jì)劃 和 五四憲法 反映了我國社會主義現(xiàn)代化道路探索時期經(jīng)濟(jì)工業(yè)化和政治民主化的成就 3 理解經(jīng)濟(jì)工業(yè)化和政治民主化是我國社會發(fā)展的推進(jìn)器 4 培養(yǎng)學(xué)生閱讀材料獲取有效信息和探究歷史問題的能力 一 教學(xué)定位 二 教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn) 三 教學(xué)思路與實(shí)施策略 工業(yè)化的起步 說課流程 教材分析 課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)情 依據(jù)1 課程標(biāo)準(zhǔn) 歷史課程標(biāo)準(zhǔn) 中說 從1953年開始 我國開始進(jìn)行社會主義工業(yè)化建設(shè) 本課的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是 了解第一個五年計(jì)劃的基本任務(wù) 知道1954年頒布了第一部 中華人民共和國憲法 依據(jù)2 教材分析 工業(yè)化的起步 是中國歷史八年級下冊內(nèi)容 是對應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主題編寫的 根據(jù)現(xiàn)代化史觀的基本理論 現(xiàn)代化最主要的因素是經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化和政治上的民主化 本課的兩目 第一個五年計(jì)劃和共和國第一部憲法的頒布 反映的是我國社會主義現(xiàn)代化探索階段經(jīng)濟(jì)工業(yè)化和政治民主化的成就 知識與能力 過程與方法 情感態(tài)度與價值觀 二 教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo) 了解第一個五年計(jì)劃的基本任務(wù)和主要成就 知道1954年頒布了第一部 中華人民共和國憲法 認(rèn)識第一個五年計(jì)劃是我國工業(yè)化的起步 理解1954年憲法是我國第一部社會主義類型的憲法 過程與方法 通過閱讀教材 整理知識 了解一五計(jì)劃和五四憲法的基本知識 通過閱讀材料 合作探究 認(rèn)識第一個五年計(jì)劃是我國工業(yè)化的起步 通過閱讀材料 小組討論 理解五四憲法是我國第一部社會主義類型憲法 二 教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度與價值觀 二 教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn) 體味廣大人民群眾積極投入到第一個五年計(jì)劃建設(shè) 實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)夢想的激情 體會第一個五年計(jì)劃和1954年憲法對中國現(xiàn)代化建設(shè)的重要推動作用 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點(diǎn) 二 教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重難點(diǎn) 難點(diǎn) 理解工業(yè)化起步的內(nèi)涵 體會工業(yè)化和民主化對我國社會發(fā)展的推動作用 重點(diǎn) 第一個五年計(jì)劃的基本任務(wù)和主要成就 1954年頒布了第一部 中華人民共和國憲法 三 教學(xué)流程 五四憲法定方向民主化開啟 一五計(jì)劃展宏圖工業(yè)化起步 道路探索結(jié)碩果 第一板塊 一五計(jì)劃展宏圖工業(yè)化起步 整理與展示 解讀與匯報 探究與歸納 解讀與匯報 解讀與匯報 解讀一五計(jì)劃的涵義 匯報學(xué)生的課外收獲 十一五規(guī)劃 2006 2010 第十個五年計(jì)劃 2001 2005 第一個五年計(jì)劃 1953 1957 第九個五年計(jì)劃 1996 2000 第八個五年計(jì)劃 1991 1996 第七個五年計(jì)劃 1986 1990 第六個五年計(jì)劃 1981 1985 第三個五年計(jì)劃 1966 1970 第二個五年計(jì)劃 1955 1962 第五個五年計(jì)劃 1976 1980 第四個五年計(jì)劃 1970 1975 解讀與匯報 整理與展示 整理與展示 鞍山軋鋼開紅花 解放汽車跑中華 噴氣飛機(jī)翔藍(lán)天 沈陽機(jī)床成績大 川藏公路到屋脊 長江大橋武漢架 工業(yè)落后始改變 齊心步入工業(yè)化 閱讀教材 第一個五年計(jì)劃主要成就 及歌謠 整理與展示 整理一五計(jì)劃的基本任務(wù)及主要成就 填寫知識表格 第一個五年計(jì)劃的基本任務(wù)和主要成就 集中力量發(fā)展重工業(yè) 相應(yīng)發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè) 輕工業(yè) 農(nóng)業(yè)和商業(yè) 相應(yīng)培養(yǎng)建設(shè)人才 鞍山大型軋鋼廠 長春第一汽車制造廠沈陽第一飛機(jī)制造廠 沈陽第一機(jī)床廠 武漢長江大橋 青藏 新藏和川藏公路修到世界屋脊 華中工學(xué)院 華中師范學(xué)院等 探究與歸納 1 為什么要進(jìn)行第一個五年計(jì)劃 2 為什么一五計(jì)劃能取得這么多的成就 3 為什么說一五計(jì)劃是我國工業(yè)化的起步 探究與歸納 為什么要進(jìn)行第一個五年計(jì)劃 1 學(xué)生表演歷史短劇 探索 劇本詳見導(dǎo)學(xué)提綱 2 提供材料 材料一 教材第一目第一段材料二 重工業(yè)指為國民經(jīng)濟(jì)各部門提供物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的主要生產(chǎn)資料的工業(yè) 一個國家重工業(yè)的發(fā)展規(guī)模和技術(shù)水平 是體現(xiàn)其國力的重要標(biāo)志 材料三 蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)走的是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的道路迅速建立了強(qiáng)大的重工業(yè)體系 工業(yè)取得很高的發(fā)展速度 學(xué)生認(rèn)識 要改變中國貧窮落后面貌 必須大力發(fā)展工業(yè) 探究與歸納 為什么第一個五年計(jì)劃能取得這么多成就 1 閱讀導(dǎo)學(xué)提綱中第一個五年計(jì)劃期間各行各業(yè)先進(jìn)人物事跡2 審讀教材第一目 學(xué)生認(rèn)識 一五計(jì)劃 之所以取得這樣的成就離不開全國人民高昂的勞動熱情 蘇聯(lián)的援助和國家大量人力 物力的投入 同時也說明一五計(jì)劃的制定是符合當(dāng)時中國國情的 探究與歸納 為什么說第一個五年計(jì)劃是我國工業(yè)化的起步 1 閱讀導(dǎo)學(xué)提綱 工業(yè)化 的含義2 審讀教材前言和一五計(jì)劃成就內(nèi)容3 提供一五計(jì)劃前后工業(yè)產(chǎn)量對比表 學(xué)生認(rèn)識 我國開始改變工業(yè)落后的面貌 向社會主義工業(yè)化邁進(jìn) 一五計(jì)劃 是我國工業(yè)化的起步 第二板塊 五四憲法定方向民主化開啟 整理與展示 1 史實(shí)整理 共和國第一部憲法 時間 會議 名稱 性質(zhì) 1954年9月 第一屆全國人民代表大會 中華人民共和國憲法 第一部社會主義類型的憲法 探究與歸納 2 如何理解五四憲法是我國第一部社會主義類型的憲法 學(xué)生閱讀課文中的小字部分和引文 閱讀導(dǎo)學(xué)提綱中的五四憲法部分內(nèi)容學(xué)生小組討論憲法對我國的國家性質(zhì)及權(quán)利歸屬的規(guī)定 這是一部什么性質(zhì)的憲法 1954年憲法是我國第一部社會主義類型的憲法 也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法 探究與歸納 第三板塊 道路探索結(jié)碩果 一五時期煉鋼工人 李紹奎 給自己干活 難道還能偷懶嗎 1954年 中華人民共和國憲法 是新中國第一部社會主義類型的憲法 是中國憲法發(fā)展的基石 五四憲法的頒布實(shí)施標(biāo)志著我國民主政治建設(shè)進(jìn)入一個新的歷史階段 我國現(xiàn)行憲法就是繼承和發(fā)展了五四憲法的優(yōu)良傳統(tǒng) 并被賦予新的時代精神 第三板塊 道路探索結(jié)碩果 第三板塊 道路探索結(jié)碩果 3 一五計(jì)劃前 一五計(jì)劃完成后