義工服務手冊.doc

校園義工概況我院自成立校園義工組織，開展義工服務模式以來，對校園義工的管理形式、服務理念、組織文化、資源維持等方面進行了一系列的探索和實踐。我們確定了“統(tǒng)一思想、整合力量、抓住重點、做出特色”的工作理念，堅持“學生自主管理為主，學校指導幫助為輔”的方針，把這種相對靈活的志愿服務方式與傳統(tǒng)的志愿者活動相結合，創(chuàng)新義工服務機制，創(chuàng)設和提供有利于學生開展義務服務活動的平臺，為學生提供了進入社會前的能力訓練、技能培訓和實踐培養(yǎng)，提升了學生的社會實踐能力，使他們自強自立、成長成才，同時也培養(yǎng)了學生的社會責任感和歷史使命感，在服務中完善自我。秉承“志愿服務、提升自我”的宗旨，義工已經成為我院精神文明建設中的重要力量。目前，學校已擁有了義工環(huán)保崗、圖書義務宣傳崗、義工幫教崗、黨員義工服務崗、社會公益活動服務隊等服務隊伍。校園義工服務工作的開展是一項非常有意義、有價值的工作，這項工作作為南昌大學撫州醫(yī)學分院的辦學特色，對學校的教育發(fā)展具有深遠的意義。 校園義工服務承諾書我志愿成為一名光榮的校園義工，盡己所能，不記報酬，回報社會，志愿服務、提升自我，踐行義工精神，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好和諧校園貢獻力量；（一）我原意接受青年義工服務手冊中的各項內容，認真遵守義工管理的各項規(guī)章制度；（二）在義工服務活動中，我自愿在學院所要求的服務時間以及所提供的服務崗位上，提供志愿服務；（三）在志愿服務過程中，我愿意進行規(guī)范、有序的服務，對本人的言行負責； （四）我志愿參加學院提供的相關技能培訓，熟悉本人的崗位職責，使本人能夠在服務于社會的同時拓展自我成長的空間；（五）我志愿接受學院對本人所服務的工作進行管理、定期的服務評估，考核，以利于提高服務質量；以上承諾我將認真履行，通過義工服務，增強自我的社會實踐能力，就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的能力，弘揚“愛黨、愛國、愛?！钡木?，構建和諧平安校園。承諾人簽字： 時 間 ：義工檔案手冊書寫規(guī)范一、概念：記錄義工學生個人信息、服務評定、服務效果，義工學生將個人的服務情況如實在手冊中記錄及總結；二、詳細說明（一）義工檔案表1、義工本人以正楷字體填寫每一欄，不得涂改；2、內容完整真實；（二）、服務承諾書1、認真閱讀后，義工本人在“校園義工服務承諾項目”中選擇服務項目，并在欄目后面對應的空格欄中填寫“我承諾服務”；2、正楷字體填寫每一欄，字跡清晰，不得涂改；3、在落款的“承諾人簽字：”后面簽署本人姓名； 4、在“時間：”后面填寫承諾日期；三、第 期義工服務活動（一）義工服務活動培訓1、義工本人在每次崗前培訓完之后，認真如實填寫培訓該期表格，不得空格；2、正楷字體填寫，字跡工整清晰，不得涂改；（二）義工服務活動日志1、義工本人以正楷字體認真服務項目、時間、地點、服務日志及義工本人服務體會，體會不能少于一個百個字，字跡清晰，不得涂改；2、“被服務對象或部門意見及效果反饋”一欄又義工本人讓服務對象及服務部門認真以正楷字體填寫，字跡工整清晰，不得涂改；3、“學生處（團委）審核意見”義工聯(lián)負責統(tǒng)一到學生處（團委）獲取審核意見并蓋好處室公章；4、該表格其余欄目由義工聯(lián)組織以正楷字體填寫，字跡工整清晰，不得涂改；四、校園義工工作總結（一）義工本人先認真填寫“個人對義工工作自述” 以正楷字體填寫，字跡工整清晰，不得涂改；(二)義工填寫完之后，由義工認真以正楷字體填寫，字跡工整清晰，不得涂改。校 園 義 工 服 務 檔 案 表義工編號： 姓名性 別出生年月年 月 日家 庭出 身本 人成 分文 化程 度民 族政 治面 貌健 康狀 況專 業(yè)特 長家庭地址身份證號聯(lián)系方式郵政編碼何時何地受過何獎勵家庭主要成員情況姓名稱謂政 治面 貌職 務家庭經濟狀況是否參與過義工組織學 習工作簡歷起止年月何地何校何部門任何職務是否受過處分是否服從義工組織統(tǒng)一安排服務宣言第一期（ ）義工服務活動培訓培訓項目培訓形式培訓時間主講人培訓地點記錄人被培訓人培訓內容培訓效果第一期（ ）義工服務活動日志 服務崗位： 服務時間：服務日期義工服務日志（個人表現(xiàn)、工作情況及個人意見）審核情況服務評分年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日服務評議第一期服務時間（單位：小時）服務評分獲得優(yōu)秀義工加分情況第一期服務總評分義工本人服務體會 簽 名：時 間：被服務對象或部門意見及效果反饋 簽名：義工管理辦公室對義工學生服務評價及跟蹤反饋簽名：學生處（團委）審核意見簽名：蓋章：第二期（ ）義工服務活動培訓培訓項目培訓形式培訓時間主講人培訓地點記錄人被培訓人培訓內容培訓效果第二期（ ）義工服務活動日志 服務崗位： 服務時間：服務日期義工服務日志（個人表現(xiàn)、工作情況及個人意見）審核情況服務評分年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日服務評議第一期服務時間（單位：小時）服務評分獲得優(yōu)秀義工加分情況第一期服務總評分義工本人服務體會 簽 名：時 間：被服務對象或部門意見及效果反饋 簽名：義工管理辦公室對義工學生服務評價及跟蹤反饋簽名：學生處（團委）審核意見簽名：蓋章：第三期（ ）義工服務活動培訓培訓項目培訓形式培訓時間主講人培訓地點記錄人被培訓人培訓內容培訓效果第三期（ ）義工服務活動日志 服務崗位： 服務時間：服務日期義工服務日志（個人表現(xiàn)、工作情況及個人意見）審核情況服務評分年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日年 月 日服務評議第一期服務時間（單位：小時）服務評分獲得優(yōu)秀義工加分情況第一期服務總評分義工本人服務體會 簽 名：時 間：被服務對象或部門意見及效果反饋 簽名：義工管理辦