


全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
平行四邊形的性質教學設計 教學內容:平行四邊形的性質(平行四邊形對角線互相平分)教學目標:知識與技能:證明平行四邊形對角線互相平分,發(fā)展演繹推理能力.過程與方法:經歷探索平行四邊形有關性質的過程,發(fā)展合情推理能力情感與態(tài)度:通過展現(xiàn)實例,進一步讓學生感受和認識平行四邊形的本質特征.教學重點:平行四邊形對角線互相平分的性質以及性質的應用。教學難點:平行四邊形有關性質的應用。教學方法:探究-發(fā)現(xiàn)-應用教學過程:一、 復習引入我們回憶一下,平行四邊形有哪些性質?除了這些性質以外,平行四邊形還有沒有其他的性質呢? 二、探究新知想一想,平行四邊形除了邊、角這兩個要素的性質外,對角線有什么性質?如圖,在平行四邊形ABCD中,連接AC,BD,設它們相交于點OOA與OC,OB與OD有什么關系? 1、根據平行四邊形是中心對稱圖形,從而得出結論(出示)2、動手做一做(出示) 3、猜想:從上面得出的兩個結論中猜想 平行四邊形的對角線互相平分 4、證明:平行四邊形的對角線互相平分分析:命題的題設,結論,引導學生寫已知,求證。學生分組討論證明方法。引導學生探究多種方法證明已知: 在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD 相交于點O.求證:OA=OC,OB=OD 分析:要證明線段相等,只要證明OA與OC、OB與OD所屬的三角形全等即可.5、得出結論:平行四邊形的性質: 平行四邊形的對角線互相平分幾何語言:四邊形ABCD是平行四邊形 OA=OC OB=OD (平行四邊形的對角線 互相平分)。 6、講解例題(出示)。 7、隨堂練習(出示)。四、知識梳理 (1)通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲? (2)結合本節(jié)的學習,談談研究平行四邊形性質的思 想方法五、作業(yè)課本習題18.1第3題6、 板書設計 黑板分為左、中、右三部分,正中間寫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2025年教師資格之中學物理學科知識與教學能力高分通關題庫A4可打印版
- 自制食品的質量保證措施
- 三年級語文作業(yè)創(chuàng)新設計計劃
- 農業(yè)合作社董事長崗位職責與可持續(xù)發(fā)展
- 制造業(yè)新員工轉正標準流程
- 藥物安全使用培訓工作計劃
- 雨棚施工合同
- 2024年度江蘇省二級建造師之二建建筑工程實務押題練習試題A卷含答案
- 作文福爾摩斯觀后感350字(7篇)
- 建筑工程材料進場計劃及保障措施
- 創(chuàng)業(yè)計劃書九大要素
- 《肺癌的診治指南》課件
- 機關干部反邪教知識講座
- MSOP(測量標準作業(yè)規(guī)范)測量SOP
- 資產評估學教程(第八版)習題及答案 喬志敏
- 校園保安服務投標方案
- 化工設備安裝工程施工質量驗收標準
- 異分母分數(shù)加減法教學設計
- 完整版雙膝骨性關節(jié)炎護理查房ppt
- ABPLC系統(tǒng)1756模塊接線狀態(tài)說明
- 2023年PETS四級高分應試教程【命題分析+技巧指南+專項練習+綜合模擬】
評論
0/150
提交評論