山東省鄒平雙語學(xué)校七年級(jí)語文下學(xué)期第二次達(dá)清試題（無答案） 新人教版.doc

鄒平雙語學(xué)校2014-2015第二學(xué)期第二次達(dá)清測(cè)試七年級(jí)語文（時(shí)間30分鐘，滿分50分）一、積累與運(yùn)用（33分）（注：1-5選擇題答案寫到第二頁答題欄中?。?.下列加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）a凜ln冽 告罄qng 矯首昂視jio 海市蜃shn樓 b吞噬sh 遺孀shung 小心翼翼y 憂心忡忡chngc臍帶q 噎y住 怏怏yng 遮蔽zhd輻射f 乙醚m 蟲豸zh 毛骨sng悚然2.詞語的字形有一處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）a. 知足安命姍姍來遲 b.畏縮不前贏弱 c.怏怏不樂語無倫次 d.鄭重其事 疲憊不堪3.下列句中橫線上的成語使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分） a.這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。 b.這篇文章錯(cuò)別字很多，用語無倫次來評(píng)價(jià)它是再恰當(dāng)不過了。 c.杜牧對(duì)項(xiàng)羽投江自殺不以為然，認(rèn)為他還可能卷土重來。 d.七十多歲的竺可楨，仍然孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究。4. 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（2分）a.父親已經(jīng)走了，但那番語重心長(zhǎng)的話語時(shí)時(shí)在我心頭回響。b.人民文學(xué)出版社出版的小說漂泊，作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。c.我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。d.以計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比，具有獨(dú)特性。5.下列解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） a.嘗貽余核舟一(貽：贈(zèng)送)b.啟窗而觀,雕欄相望焉(啟：打開)c.石青糝之(糝：煮熟的米粒)d.而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸(而：表示轉(zhuǎn)折)6.仿照句子，再續(xù)寫兩個(gè)句子(4分) 春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳。 夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓。 秋天的風(fēng)， 。 冬天的雪， 。7.默寫題。（6分，每小題1分）舟首尾長(zhǎng)約八分有奇， 。 ，箬蓬覆之。清風(fēng)徐來， 。船頭坐三人， ，佛印居右，魯直居左。 魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷， 。左手倚一衡木， ，若嘯呼狀。8.根據(jù)課文，解釋下面文言句子中加點(diǎn)字的意義。(10分) (1)絕類彌勒 類： (2) 珠可歷歷數(shù)也 可： (3)神情與蘇黃不屬 屬： (4) 其兩膝相比者 比： (5) 矯首昂視 矯： (6)若聽茶聲然 若然： (7)如有所語： (8)視端容寂： (9)椎髻仰面 椎髻： (10) 因勢(shì)象形。 因： 9.翻譯句子。（4分）（1）能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石 （2）嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。 二、閱讀下面文章，完成10-12題（6分）兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時(shí)刻，斯科特海軍上?；叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會(huì)悲壯地意識(shí)到自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)全人類的親密情誼住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期，起初充滿信心，接著有點(diǎn)憂慮，最后終于愈來愈不安。他們?cè)鴥纱闻沙鰻I(yíng)救隊(duì)去接應(yīng)，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際，10月29日，一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā)，至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日，他們到達(dá)那個(gè)帳篷，發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件，并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一個(gè)石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個(gè)簡(jiǎn)陋的黑色十字架。在英國(guó)國(guó)家主教堂里，國(guó)王跪下來悼念這幾位英雄。一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。10第段中畫線句子運(yùn)用了哪些修辭手法?有何表達(dá)效果?(3分) 11選文中從不同角度表現(xiàn)了人們對(duì)著幾位英雄的尊重，請(qǐng)把他們找出來。(2分) 12有人認(rèn)為斯科特的所為并無多大意義，甚至覺得他們是為了尋求刺激，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?2分) 四、小作文（10分）題目：我的一天中學(xué)生活豐富多彩