精選[人教版]六年級上學期小學語文四單元競賽混合真題模擬試卷卷(一).docx

精選人教版六年級上學期小學語文四單元競賽混合真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 辨字組詞。挾_ 撓_ 施_ 槳_ 垠_狹_ 繞_ 拖_ 漿_ 銀_陜_ 饒_ 馳_ 獎_ 艱_2. 多音字組詞間jin_ jin_ 量ling_ ling_3. 辨字組詞。嫁_ 稼_ 馱_ 伏_嫂_ 艘_ 啃_ 肯_4. 寫出近義詞等閑_ 不怕_ 清白_5. 寫出反義詞竟然_ 艱苦_ 熱烈_6. 形近字組詞挾_ 施_狹_ 拖_7. 按課文內(nèi)容填空。 1. （1）牛郎織女是一則民間故事，其中，你最喜歡的人物是_，這是因為_；最不喜歡的人物是_，這是因為_。我還知道幾個民間故事：_。2. （2）姥姥的剪紙一文體現(xiàn)了姥姥_的特點，以及對“我”濃濃的親情，字里行間還流露出“我”_之情。8. 我會說。在菜場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學問：“不是禁送塑料袋了嗎？”賣菜者指著旁邊的攤位說：“大家都在送，我不送，你會買我的菜嗎？”如果你在現(xiàn)場，你會怎樣勸說這位賣菜的人？（注意簡明、連貫、得體）_。9. 謄寫詞語 警號 舞臺 譜寫10. 根據(jù)提示，想一想，這些話怎樣表達才得體，寫出來。李強有道應(yīng)用題不會解答，去問老師。李強說：_11. 看例子，寫成語。例：左鄰右舍_ _ _ _二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文，回答問題。“綠色建筑”近年來，世界各國競相推出“綠色建筑”，令人耳目一新。德國建筑學家制造成功的一種“向日葵”式旋轉(zhuǎn)房屋，內(nèi)裝如同雷達一樣的紅外線跟蹤器，只要天一亮，房內(nèi)的馬達就會啟動，使整座房屋迎著太陽緩緩轉(zhuǎn)動，始終與太陽保持最佳角度，使陽光最大限度地照進屋內(nèi)。夜幕降臨，房屋又在不知不覺中慢慢復(fù)位。這種房屋既能充分利用太陽能驅(qū)動房屋運動，保證房內(nèi)的日常供熱和用電，又能將明媚的光能儲存起來，供陰天和夜晚使用，設(shè)計構(gòu)思十分巧妙，獨具匠心。澳大利亞悉尼市為迎接舉世矚目的2000年奧運會，特意設(shè)計了世界第一家跨世紀的綠色體育館，使人能處處體會到環(huán)保的氣息：供電由設(shè)在館頂上的1000組太陽能電池完成；座椅90%來自廢料制造而成；紙張即盛會期間準備張貼或使用的所有海報、入場券等，全以再生紙印刷。更奇特的是，無論是建筑的造型，還是墻壁上的裝飾圖案或大廳中的雕塑，均以地球、波浪、年輪、陽光、水草、葉脈、藤蔓或珍稀動物為主，使整個建筑表里如一，內(nèi)外和諧。它向世界各國的人們發(fā)出忠告：熱愛大自然，熱愛養(yǎng)育我們的地球。1. （1）聯(lián)系上下文，理解下列詞語。耳目一新：獨具匠心： 2. （2）按短文內(nèi)容填空。澳大利亞建筑學家設(shè)計了一種_的建筑，它的奇特之處體現(xiàn)在：一是_；二是_。3. （3）用簡短的語言說說你對“綠色建筑”的理解。4. （4）2008年北京舉辦奧運會，其中一個理念就是“綠色奧運”。讀了這篇短文，你一定受到啟發(fā)，請你給2008年北京奧運盛會奉獻兩條好建議。13. 讀古詩石灰吟填一填千錘萬鑿出深山，_。粉骨碎身渾不怕，_ 。14. 讀課文一句話，根據(jù)課文內(nèi)容填空_青天里一個_。三、