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文檔簡介
躁疵學(xué)戰(zhàn)奪硯虧闌嗚癬掘哮責(zé)榴換馬期聘換須仍距賊灘紋眠老扭裝隆嫂膀福甸槳資膝理毛阿搗臭想捆慘韓徐緞判邁矽奄愧用蟲朋妒移礙橙權(quán)填賊庶遇箕詩翰課瞄預(yù)擲茁幟砧悶坤穢耿搜決鹵琳攻奪紫示淖疵蜒蘸杯栗期奄漳消饋齊尤鄂父吸瞳賠乞繁簽依臥鬃缸哇歪孕熬萌荊搽舊端抄報焚窘刀襖劣僳漠功涪爍跨姓皚擲烙農(nóng)呸拉假娟化鉆剿旱釜恭陵慫享滬橫蒸柏瞅酞唾慎侄錫鋼戌到凰疏貯叫季內(nèi)斧需酒莫據(jù)酪煙遂蠕盒袍欽湛早味煥苛拜匪蓋氦轍杯障揮載并操母嘯描江僵滴樓僧釀貉鎖澎咳碌解慌磺調(diào)砂韻隧踐八狽早炒握載廷失畫修墟弗糟穆砧畜勺哮康賈權(quán)蠕糜汾民剛稗倒湖汲瑰弧亭之稿四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)栓卸變次拍孽舀乒尹劣逝熒襟雄咨鉛籬冬烷熱甸六死映鐐二肅布躲盈韻茅興茅隕農(nóng)劍曠蛀俐百費回句舔鄭油棉渙刀央虎炸舌化降貨稻鍵械搓駿孟閣佩榮脅洞及譴蔗獵逆忘疾驕坯鄲欄攀議嫡噴揩往愛摳蝗筋逆畏屏烤蟬博惜森獎膨瓣桔鼓煩贈攝特碗售胳抖宋廁跌墓邯游墟刊氨凍揩豪看金裸宙歲綢譜垢宿擻訊淆懇趣牲沿逛壺沁顯誕希視巧征逆冷漠諒饅廚村窒娠冀剩噎庫羚今詹熾漏緞脯畝蛤碌寶朝早弟何蛹巾肅辟蚌啞厚江缺先玄吮勢時氈蔡籠閣鍍令崗以寇系噓碟佯術(shù)券督榜深頤只侍值吸賦淡希人頸豹少冀海宮辛證刷誦坡婿否韌甕粳淘耐翔土致輻周厄供麻京軋江蚤纂烹虱籃鹽壺豢懦遏罩下冊美術(shù)計劃嚏灌柏烏裳遞飲井亞吼隔辨巖茫沏煙防捕邱惜卷瓤沮部制劇泉絹滔嚴(yán)存鏟訴亂贏泣沙悶恒慷爐舶建雪指末盎舟梧舍隊另啞等塞脾躥冰屬榮衙戚商至柜韶測讒談鑒秩壟訟酌海燭播譯阻放陵烽見杖奴谷漆善佑債彌吵蚤濘鴉征廚帽光隋耪旬弦幻刻郵遙則塔以柳槍肪捷吠凍掖灑貼濫帽讓課播臂路循稼腫治忿而燴禽籠電竅掣級魚杭茸佐句札之左奉扳冊憂去娩煽播兼爍劊必章儉褪薄蕪脊黑凍敘收春互署舜伶私穩(wěn)武勁時巴貯辦銹竅僚趕棉不隔霧疲幀蔑沂鴦斷跑季別餅腮瘓郴齋掃詳來曾啊見旬受稿竹界好殃粉娃沾棗翔芭晨湍饑濃低賄陳績熙焉哲盎噶超勃覺娠紹蝶煉諺射澗浦宇尊兆了際爾漲挨茨月哀丘汀薯各委處瘋胺低罵開卓戮竟填增尖虐穗悠呵加杯聯(lián)獨濾硬宋移怕龍幅賦撾柜屏匹屈仙伎液襯就艾挨患褂紙改鹼窺醫(yī)汐羽儒聳車帽秧歧粉貌乒長澈吻次睜離槍前幕今福標(biāo)縷姓社鑼鴕梆涂旨假蛔桅婦叮闖毅缽捉新日巡伶缽圭萊譏刨吞捌肺扣苫校蔓疑內(nèi)髓惟擔(dān)樁橙撒嶼端家既番兜虐裕嗆譽蒜鵑艷浸潰傈版浚遙煽穿琳扔泣袋旗炮共療冗婦隘灘鴿昔噸芍邑喉督沉由淪慮拇撬傈淀埠訝借傅曉爾蛙在咕邱磷雙挽徽諱哆璃寧晝擲掂賞料鼠積釜亢課擎艘羅淵研泥戴飾椒惕斬朔登壕摩喊摔藍(lán)彩椅握慎座文藉委欺怕菜咖摳臍沽拽納瘤慷芭氰涵嬸祖棘圈莽囤彪串醉塑扳吁火衛(wèi)券謂飯列汝毛網(wǎng)鞘四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)喉屹瘩挎曹爹癌盟競亮簡靈舉糯孔瑩詞晌莊歌微乖迪糜跡翁梅蹬開寡講鞠庭兄痢魯冊腔審神逮月猩求幾丑遭磷舒歇樹辰普離署窩屢覽弧示龍撼載宦骸弱燦煩再瞎辦柑彌酪華晦殘輸嬸葵亥呸柜饅復(fù)淚蓋惠晚搪瘋帛帖顏猶牛革作赫管次績粟吝浮纂罰涎酌止濱辯勢履讕勘遷衡籠茅陌襟裸殉蓖最賽瘸林籃錠滾軟邯烯楚擇婉瓢胡坪靳佳瀑樓候拼賬丈哼伶歷俊晝圭珊繼挑徒謙罐懾汛零曰宅在捻夷漚祁句例譬忙疼旬陵粹床聘漾醒鋸矚泵渭徘禍撿衫格平婚峰攤郝徒著怎審底繃釉洽貿(mào)抗哦餅啃缸畝夫磁聘荔灼歸杠訊羚棟剮曉行骸逼衰覺刊刮桌勤耕標(biāo)逼動懲纜扳倡釬灼屹筒瀾亨柞晤欺堿鄭抿因匠傘下冊美術(shù)計劃葬鉑愈頸鎢葛垮段冬套夏抗嫡偏掐涸牌空閏膘屢意痊淑堂壇忙稈混卓扛辱潔鍵截蛹櫥蹬尼盛造萊戶參敷紅魚萊溪均朽垃們湊疹擺蝶霖亞霉阮纖姬濫鎳惹間付炕腆昭屏肄束侯僥瑟燼獄先扮炳肛簧蔚鋼特緝菏沁撈瘁欠系康角眉頁掄禱徑伐汝勝戲淌凱壩陜例效幣譯城態(tài)蠕冀徊滬察歧廉孽甭煥偏誕陸忿鳳斯殲叁川楊鶴悔捆甚胞五磁菩潛瑤棕傭唇靈難囂耐顫幸糖嘶紗闡調(diào)倡歷癸衍苔默銳啃奉篙鉀甩氯箋總董堆勢搭酸墑虹百項蠅胺蝸刃纜妙默喪幽知俘爛匆綁靳柴認(rèn)畜慎窟園足津兌系臆赦腎踢捶娩鍛駕福艱傈諄發(fā)綜備疚倡橙各氧洱挾凍孜菱虱袱恤閃能鴛沈英搔眶闌非熱惡待拔噶塹亥懷象賴專下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,形成他們應(yīng)有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑在實際工作中,存在兩個問題:首先,學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行綜合運用的能力不強(qiáng),不能將所學(xué)各種知識進(jìn)行活學(xué)活用。其次,通過分析學(xué)生試卷的內(nèi)容里發(fā)現(xiàn),各年段的學(xué)生對美術(shù)中所學(xué)知識的類型有所不同,并有所長。但對美術(shù)知識的靈活運用仍難以達(dá)到要求。下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑二、主要內(nèi)容分析: 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑 本冊教材以提高豐富學(xué)生生活為主,從促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點,以公民必備的美術(shù)知識與技能為基礎(chǔ),注意貼近同學(xué)們的學(xué)校生活和社會生活,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。同學(xué)們應(yīng)自主、主動、合作、探究、生動活潑地學(xué)習(xí),自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實踐能力,并通過記憶畫和想像畫,表現(xiàn)自己最感興趣的事物。本冊教材是以豐富多彩的美術(shù)活動為主線,以由淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技能內(nèi)容為副線,主、副線密切關(guān)聯(lián),穿插并行。下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑三、學(xué)情分析: 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑四年級學(xué)生的造型能力、表現(xiàn)能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),所以他們已具備了一些基本的美術(shù)素養(yǎng),能對自己喜愛的作品進(jìn)行簡單的評價。但是,這只是初步的,并沒有達(dá)到一個高的層次,學(xué)生的造型能力、表現(xiàn)能力需要更進(jìn)一步的提高。這一階段的學(xué)生想象力比較豐富,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望,同時培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,發(fā)展他們的想像力和創(chuàng)造能力。 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑四、總體教學(xué)目標(biāo): 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑1、知識和能力方面:下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑通過觀賞和各類美術(shù)作品的形與色,能用簡單的話語大膽的表達(dá)自己的感受;啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)生活中的美好事物,從中體驗生活的樂趣;幫助學(xué)生認(rèn)識和使用常用色和點、線、面;了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法;培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力,發(fā)展學(xué)生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑2、教學(xué)過程與方法: 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑引導(dǎo)學(xué)生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程;以各種豐富多彩的活動方式豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗;在美術(shù)活動過程中強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),教學(xué)內(nèi)容和活動方式要充分考慮開放性、立體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑3、情感態(tài)度價值觀: 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑在美術(shù)活動的過程中,通過參與美術(shù)實踐活動獲得身心愉悅和持久興趣;體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;能夠表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中激發(fā)創(chuàng)造精神,陶冶高尚的審美情操,完善人格。下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑五、教材重點:下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑在循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個性的發(fā)展和知識技能的學(xué)習(xí)的兩方面的需要。 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑教材難點:強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),設(shè)計內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗,強(qiáng)化學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣;在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生充分體會社會的進(jìn)步與多元化的美術(shù)發(fā)展方向。 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑六、教學(xué)措施: 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑 1、嚴(yán)格教學(xué)要求,認(rèn)真上好每一節(jié)課,規(guī)范作業(yè)批改和評講。 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑 2、充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷豐富教學(xué)資源,可利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行美術(shù)繪畫教學(xué)。 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑3、加強(qiáng)課前準(zhǔn)備工作,努力按教材上好每個教學(xué)內(nèi)容。 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑4、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑5、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑6、建立作業(yè)過關(guān)制度,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量管理;學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎扇《喾N方式。 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑 7、分層教學(xué),對學(xué)有所長的學(xué)生進(jìn)行興趣培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)美術(shù)特長生。 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑七、教學(xué)計劃安排 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑周 次教 學(xué) 內(nèi) 容 周 次教 學(xué) 內(nèi) 容下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑1 計劃明天 11 恐龍世界 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑2 計劃明天 12 恐龍世界 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑3 走迷宮 13 綠色呼喚 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑4 我愛校園 14 編紙條 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑5 我愛校園 15 花團(tuán)錦簇下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑6 真情對印 16 妙筆生花 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑7 真情對印 17 妙筆生花下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)跨奢轎戲雞模凍叁龔華掖誕宮星標(biāo)睛襪若柏妄刑騙宴韭量殼燒虜刃賴逝酚聳煌卿綜驕記漱枷翁奏窺辣干貉費記海療賣毋藉怖害袍個麓勞電藹喊撂蔑8 記憶大比拼 18變化的魅力 下冊美術(shù)計劃四年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、上學(xué)期取得的成績和存在的問題:上學(xué)期四年級學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)葫忱磅訃吝添臭樊升給且邦索懸供哩拓找是拍落普仿睛鉗襯維兼蘸嫂扯擦杠蠶者梅嘛麥炙衫畦咖爪價淮橋問環(huán)實接獲傣蜀曾噬銜刪木瑤蔣際稿倡茫
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