（考前添分指導(dǎo)）江蘇省高考英語 書面表達(dá)指導(dǎo)（精講精析）(1).doc

書面表達(dá)解題指導(dǎo)題型特點(diǎn)高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)書面表達(dá)所要求達(dá)成的目標(biāo)有著具體的描述，即：能比較詳細(xì)和生動(dòng)地用英語描述情景、態(tài)度或情感；能闡述自己的觀點(diǎn)和評(píng)述他人的觀點(diǎn)，文體恰當(dāng)，用詞準(zhǔn)確；能用英文書寫摘要、報(bào)告、通知和公務(wù)信函等；能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫短文或報(bào)告；能在寫作中做到文字通順、格式正確。書面表達(dá)命題形式分類1. 提綱式提綱作文通常會(huì)羅列出一系列要點(diǎn)，要求考生根據(jù)所列要點(diǎn)來組織語言，按照一定的邏輯順序正確地表達(dá)信息。技巧：考生應(yīng)按照所提供的提綱思路進(jìn)行構(gòu)思，并在提示上標(biāo)出要點(diǎn)。要分析各點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，確定連接詞、過渡句。要注意發(fā)揮自己的想象力，采用不同的表達(dá)方式，將要點(diǎn)完整地表達(dá)出來。2. 圖畫式這種命題方式一般提供一副或多幅圖畫。這些圖畫通常寓意深刻，或批判某種現(xiàn)象，或褒揚(yáng)好人好事，或提倡某種活動(dòng)，或闡述某個(gè)事件。圖畫作文首先考查的是考生的理解能力，它要求考生盡快獲得圖畫所傳遞的信息，從而根據(jù)所掌握的信息進(jìn)行發(fā)揮創(chuàng)作。技巧：考生應(yīng)注意讀懂圖畫及寫作要求，分析寫作的主題，并確定好文章的體裁及段落發(fā)展方式。如果畫面內(nèi)容是以描述為主，則按空間方式或時(shí)間先后順序排列。如果圖畫內(nèi)容是以解釋說明為主，則不需要考生再將圖中所看到的人或事本身進(jìn)行詳細(xì)描寫，而是直接寫出圖畫的意義。該類型的作文給了考生一定的想象余地和發(fā)揮空間。同時(shí)，它也暗含了條件和限制，考生所有的敘述都不得脫離圖畫?？忌梢栽黾蛹?xì)節(jié)，但是增加的細(xì)節(jié)只是基于寫作的需要，不能違背圖畫的本意。3. 圖表作文圖表作文的命題形式一般可分為表格、曲線圖、柱形圖和餅形圖等。圖表作文的體裁多為議論文或說明文，其內(nèi)容大多涉及各種情況對(duì)比。技巧：寫此類作文時(shí)，要以題目中的要求為指導(dǎo)，仔細(xì)解讀圖表，準(zhǔn)確把握?qǐng)D表傳遞的信息，歸納要點(diǎn)，將其擴(kuò)展成文。讀寫任務(wù)解題指導(dǎo)讀寫任務(wù)寫作是具有一定開放性的寫作命題，其選材內(nèi)容都是考生熟悉的題材，也就是貼近考生學(xué)習(xí)和生活的話題。讀寫任務(wù)側(cè)重考查考生對(duì)所讀材料的歸納概括能力和運(yùn)用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力，可以說這是一種考查閱讀和寫作的綜合能力的試題?！緦懽骷记伞坎牧细爬ú糠?一) 寫作步驟1. 尋找關(guān)鍵詞。文章的關(guān)鍵詞可結(jié)合寫作內(nèi)容中的“就”主題發(fā)表自己的看法的要求來確定。如，要求你“以約120詞講述一次你（或你的朋友）想家的經(jīng)歷”，那么所閱讀的文章的主題詞就應(yīng)是homesick。2. 確定主題句。文章的主題句首先可通過所給閱讀材料的標(biāo)題來確定，閱讀材料的標(biāo)題即是文章的論點(diǎn)或主題句。沒有標(biāo)題的文章，我們就尤應(yīng)注意第一段（總起段）和最后一段（總結(jié)段），或每一段的第一句或第二句（總起句）和最后一句（總結(jié)句）。沒有主題句的需要自己根據(jù)段落大意總結(jié)。3. 重構(gòu)主題句。概括的主題句要?dú)w納總結(jié)性強(qiáng)，能涵蓋后面所有的支撐句的內(nèi)容。4. 重組支撐句。支撐句的意義在邏輯上受制于主題句，可以是補(bǔ)充過程或者提供證據(jù)。(二) 寫作方法1. 使用意義相同或相近的單詞、短語或句式，或使用不同的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)同一意思，如改變語態(tài)、肯定變否定等，避免照搬原文句子。2. 概括議論文時(shí)則要盡可能客觀簡(jiǎn)要地轉(zhuǎn)述閱讀材料的觀點(diǎn)。 概括對(duì)方觀點(diǎn)首先是要轉(zhuǎn)換視角，即以“第三人稱”或“無人稱”來概括。3. 如果所給的閱讀材料是一則故事，應(yīng)該用最簡(jiǎn)練的語言來說明故事講述了什么，不能拖泥帶水講細(xì)節(jié)，而且最好講出故事給你的啟示或其中的一個(gè)道理。4. 如果是說明性或描述性短文，就必須用概括性的文字說明客觀事物或現(xiàn)象。特別提醒：不要照搬原文中的句子，而必須用自己的話來轉(zhuǎn)述。概括可采用總分的形式，即第一句話是主題句，清楚明白地告訴讀者文章的主要內(nèi)容（這句話舉足輕重），后面的句子對(duì)主題句進(jìn)行解釋和支撐，主題之外的內(nèi)容要毫不吝嗇地予以刪除。陳述觀點(diǎn)部分（一）寫作步驟1. 閱讀短文，找出文章的內(nèi)容要點(diǎn)。(1) 議論文：找出論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論。其關(guān)鍵是找出主題句或結(jié)論句。若文中有一分為二的觀點(diǎn)，兩種觀點(diǎn)都要概括，不要漏掉其中一方的觀點(diǎn)。(2) 記敘文：找出時(shí)間(when)，地點(diǎn)(where)，人物(who)，做了什么事(what)，結(jié)果怎么樣(how)等五要素。其中，最重要的要點(diǎn)是某人(who)做了何事(what)。若是夾敘夾議的文章，還要加上作者的看法、觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或感悟。(3) 說明文和新聞報(bào)道：通常會(huì)有中心句(多在首段)，寫概要時(shí)注意要找出中心句，抓住關(guān)鍵詞。對(duì)現(xiàn)象分析型說明文，要找出“現(xiàn)象”、“造成這種現(xiàn)象的原因”及“解決這種現(xiàn)象或問題的措施或建議”。(4) 發(fā)言稿：通常會(huì)很明確地表明觀點(diǎn)或態(tài)度，寫概要時(shí)要從發(fā)言者的言語中明確作者的態(tài)度，把握作者的寫作目的?；蛳雀爬慷未笠?，進(jìn)而歸納全文主旨。2. 過渡，引出自己的觀點(diǎn)。寫了摘要和過渡的話后，再引出自己的觀點(diǎn)(贊成或反對(duì))或引出類似的故事。3. 例證，論證自己的觀點(diǎn)。(1) 議論文：在提出自己的觀點(diǎn)后，就用具體的事例來論證自己的觀點(diǎn)。(2) 記敘文：編寫與閱讀文章主題相同但情節(jié)不同的故事(親身經(jīng)歷或虛構(gòu))。4. 結(jié)論，注意前后呼應(yīng)。5. 潤色，使其錦上添花。一查人稱是否符合要求；二查語法方面的問題，包括用詞、時(shí)態(tài)等細(xì)節(jié)方面的錯(cuò)誤，確保語言規(guī)范；三查邏輯關(guān)系，看前后觀點(diǎn)是否一致；四查是否使用一些較為高級(jí)的句型、結(jié)構(gòu)和詞語，如主從復(fù)合句、倒裝句型、非謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)、with 短語結(jié)構(gòu)、恰當(dāng)?shù)倪B接詞、短語動(dòng)詞等。(二) 寫作方法1. 分析寫作內(nèi)容所給各要點(diǎn)的意義，確定自己的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一定要鮮明、突出、不可模棱兩可。一般情況下，所要簡(jiǎn)述的觀點(diǎn)和感想要合乎人們的共識(shí)，盡量做到合情合理，避免偏激。2. 掌握一定的技巧和方法，如：在內(nèi)容上，要包含全部的提示要求；在語言表達(dá)上，要盡量使用高級(jí)詞匯、短語、固定結(jié)構(gòu)等，做到選詞準(zhǔn)確、用語規(guī)范、表達(dá)豐富多彩。3. 在謀篇布局上，做到思路清晰，段落分明，層次清楚，文章首尾呼應(yīng)，段落銜接連貫。篇章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，一氣呵成，注意分段成文，以便層次分明。4. 巧妙過渡和結(jié)尾，以起到妙筆生花、畫龍點(diǎn)睛的作用。練就自我閱讀下面短文，然后按要求寫一篇150詞左右的英語短文。big or small, rejection affects us all. harry potter was rejected. so was the twilight saga. if authors j. k. rowling and stephenie meyer hadnt kept trying with publisher after publisher, wed all have missed out on some great adventures.rejection doesnt have to be about the big thing like not getting into your top college, not making the team, or not getting asked to the prom (舞會(huì)). everyday situations can lead to the feeling of rejection, too, like if your joke doesnt get a laugh, if no one remembers to save you a seat at the lunch table, or if the person you really like talks to everyone but you.feeling rejected is the opposite of feeling accepted. but being rejected (and we will all be at times) doesnt mean someone isnt liked, valued, or important. it just means that one time, in one situation, with one person, things didnt work out.rejection hurts. but its impossible to avoid it altogether. in fact, you dont want to people who become too afraid of rejection might hold back from going after something they want. sure, they avoid rejection, but theyre also 100% guaranteed to miss out on what they want but wont try for.【寫作內(nèi)容】1. 以約30個(gè)詞概括上文的主要內(nèi)容。2. 以約120個(gè)詞就“how to deal with rejection”這一話題發(fā)表你的看法，內(nèi)容包括：(1) 講述一次你被拒絕的經(jīng)歷；(2) 你當(dāng)時(shí)的感受；(3) 你認(rèn)為應(yīng)該如何正確面對(duì)拒絕?！緦懽饕蟆孔魑闹锌梢允褂糜H身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，語篇連貫。one possible version everyone has experiences of being rejected. although rejection makes us feel hurt, we can never avoid it, or well certainly miss out on things we want. three years ago, i competed with my classmates for an important role in an english show to be held in my school. i was so eager to participate in it that i practiced hard in my spare time. however, i was turned down in the last round. i felt really disappointed and deeply hurt because my friends made it but i failed.as far as im concerned, if we can deal with rejection well, it will have a minimal effect on us. first, we should have a positive attitude toward rejection; that is to say, we ought to acknowledge it and keep reminding ourselves that rejection is always a possibility. second, we can tell our family or frie