英語人教版四年級(jí)上冊(cè)A Let's learn Let's talk

Unit 2 My schoolbag A Lets learn & Lets talk海興縣育紅小學(xué) 楊方艷 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能 學(xué)生能學(xué)生能聽、說、認(rèn)讀五個(gè)單詞English book, math book, Chinese book, storybook,schoolbag 。能夠在情景中熟練運(yùn)用句型：Whats in your schoolbag? An English book.I have a new schoolbag.Its black and white. 2、過程與方法 本節(jié)課通過實(shí)物展示、聽指令做動(dòng)作、游戲操練等滲透本節(jié)課的主要單詞和句型，讓學(xué)生在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下感知新知，練習(xí)新知，鞏固新知和運(yùn)用新知，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力。 3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀 （1）情感態(tài)度：在學(xué)習(xí)教科書名稱時(shí)讓學(xué)生了解課本的重要性，教育他們愛護(hù)課本，愛護(hù)書籍。 （2）學(xué)習(xí)策略：在各種任務(wù)型活動(dòng)中注重小組協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的能力。 二、教學(xué)重、難點(diǎn) 1、本課時(shí)需要重點(diǎn)掌握各種教材圖書的名稱：English book, math book, Chinese book, storybook, schoolbag. 2、針對(duì)本課時(shí)的難點(diǎn)“聽指令、做動(dòng)作”，要求老師在正確示范的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生始終自主地做出相應(yīng)的動(dòng)作。 三、課前準(zhǔn)備 1、教師準(zhǔn)備書包及相關(guān)書本：English book, math book, Chinese book, storybook，schoolbag。 2、教師準(zhǔn)備課件和光盤。 3、學(xué)生準(zhǔn)備與本課時(shí)相關(guān)的書籍。 四、教學(xué)過程 1、Warm-up 使用已學(xué)句型Show me your.復(fù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)用品單詞。 T:Show me your pencil/pen/ruler/.Show me your book. 學(xué)生向老師展示課本，教師隨即提問：How many books do you have?學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況回答。 2、presentation (1)教師拿出一個(gè)書包向同學(xué)們展示并介紹：Look!I have a schoolbag. Do you have a schoolbg?引導(dǎo)學(xué)生回答Yes.教師發(fā)出指令：Show me your schoolbag.板書并教學(xué)單詞schoolbag. T:What colour is it? S:Its .(顏色單詞） W:Whats in it? Guess! 學(xué)生猜對(duì)一樣物品，教師隨即教學(xué)。如果猜到課本，拿出后，板書并帶讀單詞。 例：maths book, a maths book. T:Do you have a maths book? S:Yes. T:Show me your maths book.Put your maths book in/on/under the. (2)以同樣的方式教學(xué)English book,Chinese book,storybook. 3、Game:Find the book. 一名同學(xué)上臺(tái)背對(duì)同學(xué)，教師將詞卡剛在臺(tái)下一名同學(xué)課桌里，該學(xué)生通過聽同學(xué)們的提示，找到正確的詞卡。例：尋找maths book,如果該學(xué)生離詞卡較遠(yuǎn)，其他同學(xué)就小聲地說maths book,距離詞卡較近，則大聲地說出單詞，該生根據(jù)其他同學(xué)的大小聲提示找到正確的詞卡。 此游戲進(jìn)行3-4輪。 4、播放Lets do 錄音，學(xué)生邊聽邊跟著做指令。 5、課件呈現(xiàn)Amy 和她的書包 T:Look!Amy has a new schol.It looks like an animal.Do you know what is it? S:Its a panda. 介紹書包的顏色和物品數(shù)量。T:How many books does Amy have?What are they?播放Lets learn錄音，學(xué)生根據(jù)聽到的內(nèi)容進(jìn)行回答。6、 播放